實用的六年級日記8篇【熱門】

一天將要結束了，今天我們都做了什麼了呢?因此我們要寫好日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編爲大家收集的六年級日記8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級日記 篇1

翹着以盼，我發現20xx年開着出租車，興高采烈地起來。我連忙對着天空、白雲、太陽……播種下新的希望。

說起我的學習成績，媽媽把頭搖得像撥浪鼓一樣：數學、語文的學習老不見起色；更糟糕的是，英語一竅不通……舉個例子來說吧！上課時，英語老師大聲地說：“我請一個同學來朗讀上節課學習的課文。”我心裏着急地想：“千萬不要叫到我。”怕什麼來什麼，老師笑着說：“周子翔，你來讀一讀。”我茫然地站起來，半天讀不出一個單詞，同學們在一旁哈哈大笑。我羞紅了臉，真想地上有一條縫讓我鑽進去。

痛定思痛，我決定在20xx年重新學英語：26個字母的`正確發音，買來小學第一冊的英語光盤，反覆跟着讀；對了，還要把英語單詞寫上幾遍，才能記熟……多麼希望下學期我的英語水平能讓同學們刮目相看。要是下次老師再提問，我一定會大聲、流利、正確地朗讀。同學聽完肯定會哈哈大笑。但那不是嘲笑，而是讚揚。

爲了實現新年新希望，我一定要更加努力地學習，做一個最好的自己。

六年級日記 篇2

今天，我早上起牀後，買了八寶粥把它快快的喝完後，我和姥姥、媽媽、帶着弟弟去給弟弟打針。出門後，我們就坐206路車來到5院，打完針，我給弟弟吃糖可是弟弟還就是嗚嗚的哭個不停。媽媽說：“出去就好了！”於是我們就急急忙忙的穿好衣服，走出了五院的'門，媽媽又給我們買了香噴噴（香氣撲鼻）的肉夾饃我們吃的可香了呢！

吃完後，我們就到了城隍廟，買了幾根香，媽媽有個我買了小皮筋和卡子，我們有我們又到了一家飯店，我們吃完口舌生津飯之後，因爲地上滑，所以媽媽就讓我扶着弟弟。我沒扶好，弟弟就坐在了地上，就這樣，我們做了公共汽車206，我們就開開心心的回家了。一回家弟弟就睡覺了，媽媽在洗衣服。過了一會，媽媽去買電磁爐，媽媽剛剛走出去十分鐘，弟弟就醒了。又過了一會爸爸回來了，爸爸回來差不多一個小時，媽媽就回來了，我又看了武林外傳就睡覺了。

六年級日記 篇3

在人的生活中，會遇到形形色色的人，也會遇到形形色色的事，有句詞說的好“人生就像一場戲，因爲有緣才相聚，相逢到老不容易，是否應該去珍惜”沒錯，但這場戲並不是一開始就規劃好的，他需要人們的`去發倔；去創造。這場戲的內容由自己創定。

“遊戲人生”與此同時，也會找到一個你可以依賴終生的人，錯過了，就是錯過了。不屬於自己的，中不屬於自己，愛情中的人如詩人，不要錯過你的有緣人，也不要死纏爛打不屬於你的人，因爲他遲早會從你的生命裏消失，讓你心如刀割。曾晶遇到過那個人，後來才發現，他本來就不屬於自己，既然是到結果，爲什莫還要堅持呢？不要深深的迷戀一個人。所以用你明亮的雙眸，去觀察。不要是自己傷心。只有經歷過，纔會懂得。有人對我說：“如果不想失望，就不要去付出什麼。”

沒錯，也只有這樣，才能洗去那些心上的傷痕，因爲那是在太痛了，太痛了。

六年級日記 篇4

今天我在小區下面玩，看見一塊餅，餅上面爬滿了螞蟻，我想：螞蟻這麼小，應該連塊餅都很難搬吧！結果，我猜錯了。你們可別小看螞蟻，螞蟻雖然小，可螞蟻很團結。

我看見螞蟻慢慢地把餅往洞裏拖，我想：螞蟻爲什麼這麼團結呢？我問了爸爸媽媽可他們也不知道，我查了電腦，原來，螞蟻爲了生存，遺產下來的特定功能，如果不團結就會被欺負，所以螞蟻這麼團結。

六年級日記 篇5

20xx年7月9日 星期三 雲南麗江 多雲

晚上，我和妹妹匆匆忙忙地趕到燦然姐姐的房間。推門進去，哇！高空都是氣球，看得我眼花繚亂。

我們玩了3種遊戲，最感興趣的第二種遊戲。裁判先在紙上寫一個動作，帖在每人的額頭，我們就看着別人的紙條，比如說有人頭上寫着“坐地板”，大家可以異口同聲地說：“所有人一起坐地板。”只要那個人一坐地板，他就輸了，最後剩下的就是強大的.王者！

玩這個遊戲時，有的哭笑不得，有的興高采烈，還有的差點哭出來了。我們在房間裏跑來跑去，把房間弄得到處黑不溜溜。號晴哥哥看到姐姐頭上寫着“握手”，就過去說：“合作愉快！”於是他們倆就握了手，姐姐就輸了，她在那裏唉聲嘆氣：“我怎麼那麼蠢呢？上當受騙了。”我們笑得直不起腰。

我頭上貼的是不能碰電視，別人說：“電視還可轉，很好玩。”我就是不去動電視。我不做任何動作，最後成爲王者。

六年級日記 篇6

今天是星期五，下午一放學，同學們就爭先恐後地擁出了教室，學校裏就像是炸開了鍋。我們開心的交談着，商量着怎樣過這個星期日。一蹦一跳地走出了校門。

我回到家裏，正準備開始做作業，忽然發現學習桌上堆放的物品像座小山，就像是剛從戰場上下來的.傷員，一個一個地在向我呼救，說：“快來救救我吧！”我急忙放下書包，快步走過去，整理起來。 我把學習用品放在一起，把廢紙統統扔進垃圾袋裏，文具要歸類，課外閱讀書和課本應該分類，忙得我暈頭轉向。最後又把玩具都抱回了玩具箱，我上上下下打量了一下，可總是覺得還不夠滿意。

我想了想，拿來了抹布，把桌面、箱底都擦洗了一遍。頓時，我的學習桌又變得乾淨又整潔了，鉛筆伸了一個懶腰，好像在對我說：“哎呀，清理了一遍，可真是舒服呀，謝謝你！”正在這時，我低頭 一看：“呀，地上好多灰塵呀！”我急忙拿來了掃帚，掃了起來，可這調皮的灰塵娃娃總是跟我作對，一會跑到這，一會跑到那，有時還跑到我的臉上呢！我生氣了，使勁得掃了起來，可還是不濟事，我 只好嘆了一聲氣。

媽媽在一旁看着我，這時見我遇到了麻煩，過來幫助我，媽媽對我說：“瞧，應該這樣掃！”我仔細的看着媽媽，只見媽媽拿起掃帚，輕輕地掃了起來，不快也不慢，不一會兒，整個臥室就快掃完了。 我着急了，對媽媽說：“媽媽，我也來試試。”媽媽把掃帚遞到我的手裏，我按照媽媽的方法，一會兒就掃完了。整個臥室乾乾淨淨的，真是好極了。看來無論做什麼事，都要講究方法呀。

勞動讓我的家變得更漂亮了，勞動真是一種樂趣！

六年級日記 篇7

走進我們學校，首先映入眼簾的就是校園風景線——

綠化帶，大家都親切地稱之爲小花園。小花園春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。

春天的小花園是萬物甦醒的景色。泥土鬆軟了，樹木抽出新的枝條，小草紛紛探出頭來，五彩繽紛的花朵……像織不完的`錦緞那麼綿延，像天邊的霞光那麼耀眼，像高空的彩虹那麼絢爛。夏天的小花園是鳥兒的樂園。鳥兒們在樹上紛紛築巢，繁殖後代。秋天的小花園，又是一片果實累累的景色。蘋果樹上結滿了蘋果，一年級的小朋友偷偷摘下來一個蘋果，咬了一口，並不是他們想象的又香又甜，澀得扔掉蘋果悄悄跑掉了。冬天的小花園，銀裝素裹。一場雪過後，樹木都披上了銀衣，地面鋪上了銀毯，一片雪白的景象美麗極了。

小花園還經常調節我的心情。早晨我來到學校，小草向我打招呼，像是對我說“歡迎你來學校，一定要好好學習。”當我考了一百分，我來到小花園，看見大樹搖搖頭，像是對我說“戒驕戒躁，繼續努力。”當我傷心時，我又來到小花園，看見松柏在冬天裏依然堅忍不拔，我心中馬上充滿信心，覺得沒有什麼困難能打倒自己。該放學了，五顏六色的花兒向我頻頻點頭“辛苦了，辛苦了。”……

美麗的校園風景線，我的心情花園，我喜歡。

六年級日記 篇8

你看到這題目時，可能覺得有些奇怪：打什麼？打人？打架？嘻嘻，想知道答案就往下看吧！

今天，翟老師問我們：寫作文，打草稿好，還是不打好？打？太麻煩了，可是老師應該想我們打，不打？舒服！第一感是我寫作文中最喜歡的句子，也是我最引以爲豪的`句子了，不打！選定了！可轉念一想，老師一定想我們打草稿，算了！拍個馬屁！打！嘿嘿嘿，還是老師的感受最重要！

可是，當看到萬佳岑和顧子騰他們隊在爭論時，當聽到老師說哪方獲勝，以後就由獲勝的那隊認爲打草稿或不打草稿的方案來進行時，我發現我錯了，我後悔了，我當初爲什麼要選打草稿呢？我應該再想想呀！啊~啊~,萬佳岑！你千萬別贏呀！你贏了我們就慘了！可她贏了，幸好老師好，讓我們隨便選擇，耶！老師我愛你！

嘿嘿嘿，老師讓我們寫作文，隨便打不打草稿，我做了一次"臥底"、"叛徒",沒有打草稿。

幸福來得太突然了，但是，還有"但是"呢，要不打草稿也能把作文寫得好，才能以後也不打草稿，我要好好寫啦！