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生活日記[優秀4篇]

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一天的生活不知不覺間結束了,相信大家都有不少體會吧,這時候,最關鍵的日記怎麼能落下。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!以下是小編幫大家整理的生活日記5篇,希望能夠幫助到大家。

生活日記[優秀4篇]

生活日記 篇1

從小我就很膽小,不管遇到什麼事怕,連向別人借一點東西或叫別人過來都不好意思,晚上出門每一步都心驚膽寒。儘管是這樣,但是小時候從來沒想過改變這種狀況,直到去年的一次羞辱,我才下決心:再也不能這樣了。

記得在學校讀寄宿,錢掉了,家裏的路又是那樣遠,又是孤身獨走,我想出了一個辦法,叫同桌幫我從班主任那裏借,結果同桌大笑說:“你怎樣這麼膽小,借錢也怕,虧你長這麼大了!”言語中滿含着輕視。我感到自己心跳得很快,感覺到所有的同學都輕視我,都在嘲笑我,但我又怕出是非,任由他們笑,晚上睡覺時和我睡的好友說:“海峯,你那麼膽小,能夠改過來嗎?”我吞吐問道:“怎樣改?”他說:“明天你親自去班主任那裏借,鍛鍊一次也好!”“嗯!”我答應了,同時也在心裏鼓勵自己:必須要改了!

第二天一大早,好友把我推到班主任面前,我急忙想逃開,班主任似乎明白我有事,開口問道:“海峯,你有什麼事?”我說:“我想借一元錢回家!”我覺得自己的聲音在發抖。班主任遞過來一元錢給我,還溫和地說:“沒事的,膽大一點!”我覺得自己的臉在發燒,拿着錢,立刻跑了。我沒想到,事情原先是這麼容易,只但是是一兩句話的事情,我卻把它想像得是何等艱難,我假想了很多種狀況,卻沒想到是如此簡單。---是我自己嚇着自己了!有了這次的經驗,我學着和其他的同學交往,與他們嬉戲玩樂,與他們共同討論學習上的`問題,我灰暗的天空逐漸變得晴朗起來。

我此刻才明白,凡事都有第一次,不管它多麼難,只要勇敢去嘗試,是完全可能的,只有先戰勝了自己,才能戰勝更多的困難!

生活日記 篇2

要說同學們最喜歡什麼課,那可能是99。9%的同學喜歡信息課啦!誰不喜歡打電腦遊戲哩!呵呵。今天,上信息課的日子到啦!可有的人今天沒帶鞋套哦,現在大家趁下課時間正在互相借呢!“葉子!葉子!”葉鶯連忙往葉子這邊趕,並大叫着。葉子笑着說:“什麼事這麼着急呀?”“嘻嘻,”

葉鶯帶着一臉的笑容說,同時和葉子並排走着。“就是……我沒帶信息課鞋套……你借我一雙好不好呀?你不是每次都還帶一雙備用的嗎?”“噢,是嗎?我今天只帶了一雙耶!”葉子一臉疑惑的`表情,而且語速很快。“我先走了!拜—拜!”葉鶯很生氣,可她忽然聽見:“只要一支筆,一雙鞋套給你!”葉鶯趕快飛奔過去。剛走進信息房,就聽到老師講話的聲音,“同學們,因爲今天是我們第一次上信息課,只要大家守紀律,就好好玩玩電腦吧!”“哦,太好了!太好了!”同學們叫着。

喲,大家都在玩什麼遊戲呢?葉子在玩摩爾莊園。這遊戲特火,大家都愛玩,可是今天只有葉子的電腦能上這個遊戲。純潔則在玩生死時速,這是一個很難玩的遊戲,純潔躍躍欲試。公主正玩金山畫王。她畫得很好,真不愧是大隊長。膨脹和萬能在玩他們最喜歡的神奇寶貝呢,他們說起這遊戲,一天一夜都講不玩!

無題、白冰上網聊天。他們7倆電腦遊戲上不去,只好聊天。百靈葉鶯都在玩太空大戰,這個遊戲需要耐力。至於我,唉,她壓根不會搞電腦,眼巴巴的看着大家玩遊戲。真是痛苦啊~~~~我多想玩電腦!時間過得真快,正在大家玩在興頭上時,――下――課――啦!又到了午飯時間。我望着飯盒,嘖嘖嘖!快開動吧!我又看見葉子和葉鶯百靈在一起。要是我和楊柳也能這樣,該多好!下午又上了一會信息課,吃完晚飯,我直徑回到了宿舍。從窗外,我看到楊柳在跳繩,可她絲毫沒有看見我。

生活日記 篇3

水火無情是人們常用到的詞語,今天,我可正的感受到了水火無情。

上午,爸爸去洗車了,我一個人在家看書。過了一會,感覺身體越來越熱,仔細看了看,原來是熾熱的陽光照射了進來。哼,可惡的陽光,竟然敢打擾我讀書!我拉起了窗簾,哈哈,這下好了!

可是,夏天的陽光太猛烈了,居然透過窗簾照了進來,我生氣了,可惡的陽光,看書都不讓!我躲在了桌子底下,這纔可以安心看書。

看着看着,我感覺褲子溼了,我看了看,原來是我把被子打潑了,水都流了出來,嗚嗚,我的`褲子沒用了!

既然老天爺不讓我看書,那我就寫作文!我打開電腦,右下角就彈出了新聞——一名男子扔菸頭導致一家人全部被燒死!我點擊了一下,原來是他吸完煙之後,想找一點水把菸頭上的火熄滅,看到了油,以爲是普通的水,就往裏面一蘸,結果火焰噴射了出來,剛好落到了牀單上,結果大火肆意,全家人都死了。哎,火就是這麼殘忍,不管你的死活,肆意奪走生命,水火無情啊!

我深有感觸,我們要學會用水、也要學會用火,但是如果用的好的話,就會對生活有幫助,如果用不好,就會傷害生活。我們一定不能亂玩水火,以防萬一。

我的上午真悲慘,被水火給攪亂了!

生活日記 篇4

光陰似箭,歲月如俊,一晃5年的光陰像雲彩一般離我遠去,我已快升入初中了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。

我從一個不懂事的小孩在老師精心的照料,用心的`灌溉下,聽着老師一遍又一遍的叮囑,聽着老師一遍又一遍的教誨,靠着同學們的互想幫助,互相鼓勵,日漸成長。在學校,我得到了許多。我得到了 許多朋友,學會了同學之間怎樣交往,學會了相互幫助,學會了很多知識,成爲一名勇敢正直的男子漢。

光陰一去不復返,我會永遠記住老師的教勉。難忘的小學生活,你帶給我多少歡樂,多少啓迪,我一生難忘。