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五年級日記優選5篇

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即將要到一天的結尾了,想必大家都學習了不少新知識,是時候抽出時間寫寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編幫大家整理的五年級日記5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級日記優選5篇

五年級日記 篇1

做好了充分的準備,佈置了具體的時間,我們盼啊盼,終於盼來了期中考試。

在考試前,我已做了兩套試卷,所以考試的時候是信心十足。我吸取了上次考試的經驗,在做題後認真檢查,重新演算,才使得沒有出現的悲劇發生。

在考試後,我是心神不寧,作夢夢見的是分數,上課心裏想的是分數,張嘴說話說的是分數,睜開眼睛看到的`是分數……簡直就是杞人憂天。我經常對我自己說:“沒關係,考不好,同學、老師不會怪我,只不過是一場考試嘛。”可過不了幾秒,又開始想分數了。

終於在星期五上午的第三節課,我們的數學班主任顧老師在休息的時候總結了這次期中考試。當她說道:“我們班有25人在90分以上,其中有一個100分——陳柔嘉”的時候,經久不息的掌聲覆蓋了老師的聲音。同學們都用羨慕的眼神看着我,老師也向我投來讚許的目光。我接過卷子,頓時心花怒放,雖然已經是秋天,但我的心裏就像春天一樣,漫山遍野的花兒在爭奇鬥豔,通過老師畫的那一個個“√”,我彷彿看到了顧老師滿臉的笑容。我後面的男同學柳宏楊盯着我的卷子,眼睛睜得大大的,好像要把我的卷子吃掉,讓他成爲全班第一一樣。

在中午吃過飯後,我知道了我的語文成績95.5分,也是全班第一的時候,想起了陳老師對我的要求“必須考到94分”的時候,我想他一定是對我充滿希望的。老師,我沒有辜負您對我的期望!

五年級日記 篇2

盼望已久的寒假來臨了,寒假既便於嬉戲,還便於學習,今天我就學會了一樣手藝——包餛飩!

早晨,姑姑買了嫩嫩的肉、白而新鮮的餛飩皮。準備開始包餛飩。“啊!手好癢,真想快點試試、學學!”我在心底急切的說道,一股“急切”水從心中涌出!,只見姑姑把肉剁得碎碎的盛在小碗裏,又用一個碗舀了些水,在放肉的碗裏擺上兩個小勺,另一個碗中放了兩個叉子,便端上桌子。

“好,現在我們開始上包餛飩課”她故作幽默地說。“好好”我高興地又是拍手,又是跺腳。

姑姑首先拿出一疊餛飩皮,從中取出一張拿在手裏,並叫我和她一樣做,我不緊不慢的.小心翼翼的按照她的要求做好了,瞧我那副樣子,姑姑忍不住笑了,但她還表揚了我,說:“好不錯!”我欣慰地笑了。“下面開始第二部:放肉餡。”她拿起那個放肉的碗,把小勺拿起來,舀了些肉放在皮上,然後用勺子的背面把肉刮開,我也迫不及待地做了起來,禁不住讚歎“好漂亮的餛飩哦。”“快,仔細看着”姑姑一聲令下“下面是最後一部,最重要的一部:包。”我立刻全神貫注地盯着她的手。姑姑的手不停的翻動,還不時用叉子去沾點兒水,使它更有粘性,不容易破。我明白怎麼做了,首先把皮一層一層向上翻,到對角線位置就停止,再摸點兒水上去,然後把兩邊的角摺進去,最後再把它捏緊,一個餛飩就完成了,我癡癡地看着自己人生中的第一個餛飩,心花怒放。接着,我用同樣的方法做了第二個、第三個、第四個……

開飯了,我聞着香氣十足的餛飩,美滋滋地笑了!

五年級日記 篇3

吃完晚飯後,我和爸爸、媽媽一起帶着扭扭車去文體中心玩,我在那裏快樂的玩了一會,因爲這裏的景色很美,爸爸便拿出照相機準備給我拍照,我們剛拍了一張,正準備拍下一張的時候,突然有一個小孩跑來推了我一下,爸爸趕緊跑來扶我,生怕我站在扭扭車上被推倒,由於爸爸的保護我並沒摔倒,可是爸爸卻把照相機碰到了我的'車,結果照相機損壞了。我很生氣便問爸爸:“你爲什麼把相機弄壞了?”媽媽氣的眼睛都瞪大了。爸爸卻說:“沒關係,只要兒子沒摔着就行,相機還可以修嗎。”我心裏一聽便高興的說,那我們一起去修吧!

五年級日記 篇4

我一邊吃着雪糕一邊跑,根本沒有留意地上的一個大坑,“哎喲!”就這樣狼狽的栽在了大坑裏,哎!我真是倒黴大王。

頭暈暈的,眼咪咪的,這是怎麼了,努力的睜開眼睛,我的天啊,我竟然飛起來了,不會吧,“哇、哇、哇”還真的哦!再看看下面,到處是行走的“螞蟻”,天啊,我有“恐高症”的啊。閉上眼睛,可是我還能穩穩的飄在天空,睜開眼睛,“哦、哦、哦”我竟然長着一對皎潔的翅膀,莫非我變成了天使,呵呵,怎麼可能呢?

“喂,小朋友,歡迎來到了天上。”只聽到爽朗的聲音,卻沒有看見人影,我正在詫異着:“難道我真的在天上了啊?”只見一縷白煙。一個高大偉岸的`人站在我的身邊,我捂住快要跳出來的心臟,這不是我看的神話故事中描繪的宙斯嗎?“哈哈,孩子,你想的很對,那就是我。”哦,我要窒息了,連我想什麼都知道,看起來還真的是神啊!

“我們天上管理天氣變化的小神每年都要到人家調查一下天宮的管理有沒有什麼重大失誤的事情,這段時間我們只好從地球上找一個愛好科學的孩子過來管理。”宙斯不緊不慢的說着,可是聲音卻讓我有種震耳欲聾的感覺。“很高興,今年我們找到你,希望這段時間在你的管理之下,風調雨順!”哦,原來是這樣的啊。

宙斯帶我來到了控制人間天氣的天文臺,上面擺着很多的工具,有颳風、下雨、打雷、閃電、下雪、冰雹——等等,太多了,但是我還是認真的記了下來,不要讓宙斯看扁了從地球來的孩子們。不一會兒,宙斯走了,我開工了。

我先詳細的分析了一下助手送來的各地天氣情況,合理的執行着對它們的辦法,看着那喝的飽飽的雨水的作物又有暖暖的曬着太陽,我的心也舒坦的不得了。

“呵呵,孩子,你這段時間做的真的很好!”不知道什麼時候宙斯居然來到了我的身邊,“你的任務完成了,我會派人把你送回去的,努力的學習知識,等你長大了,相信你會做的更好!”

宙斯一邊表揚我,一邊招來了一大片雲,“這個送你回家了。”我抱着那片雲,哇!涼颼颼的!“這孩子怎麼在睡着了,雪糕都化了一身了,快醒醒!”老媽的聲音,我一個激靈醒來了,想一想,哦,剛纔做了個夢!哈哈哈!

雖然早已回到現實的生活中,但是我相信只要努力的學習知識,說不定哪一天我們就會發明一種可以在天上自由自在飛來飛去的一個工具!

五年級日記 篇5

星期五上午的語文課我們舉行了“藝術就在我們身邊——第八單元課文朗誦欣賞會”。上場表演的有四個小組,分別是第二小組、第四小組、第五小組和的六小組。

首先上場的是我們第四小組,我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾,鍾子期由魏子淳飾,道具由黎傑君負責,旁白由王宇君做。因爲王宇君朗誦得很有感情,所以我認爲旁白做的。我們的動作、神態表演地維妙維肖,老師、同學都對此讚不絕口。伯牙與鍾子期之間的友誼,是多麼深啊!他們互相瞭解,是真正的知音。而在現在,又有多少人可以做到呢?看着看着,我不禁陷入了故事的情節之中。

接下來上場的是第五小組,他們表演的是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾,盲姑娘由呂齊齊飾,貝多芬由蔡志航飾,旁白由林穎做。因爲林穎朗誦得很有感情,所以我認爲旁白做得。他們的動作、神態同樣表演得惟妙惟肖,但是卻比我們略勝一籌。動聽的'鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的大海……我陶醉了,陶醉在了旁白那極富感情的聲音中。我想:貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對知音呢?

最後上場的是第二小組和第六小組,他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺》。雖然他們的表演都比較好,但是卻使我哭笑不得。因爲他們是即興表演,所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時,我認識了藝術的另一種美,這種美就是朗誦的美。

是誰說過,藝術一定是一場高雅的音樂會、一幅昂貴的世界名畫呢?我認爲,一句幽默的話語、一片短小的笑話,它們都是藝術,藝術就在我們身邊!