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六年級日記10篇[優選]

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很快一天又過去了,我們對人和事情也有了新的看法,何不趁現在趕緊寫一篇日記。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編收集整理的六年級日記10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

六年級日記10篇[優選]

六年級日記 篇1

20xx年1月27日 星期四 天氣:多雲

今天的天氣雖然是多雲,但是天氣依舊不似下雪是一般,雖然沒有晴天暖和,但是依舊是一個不錯的天氣,地上的泥土也不像昨天那樣了,再過幾天就要過年了,今天我們全家都去逛街,去辦年貨,順便再買一些衣服,每年過年的時候我們家每一個人都會買一身新衣服,買衣服的時候很煩,當時穿上新衣服的時候會十分的開心,今天要買的東西十分的多,不僅要買衣服,還要買一些水果、瓜子、花生、糖果、餅乾之類的,並且還要買一些新鮮的小菜,等到過年的`時候吃,估計今天回家的時候,我們全家人都得提一堆的東西,雖然我愛過年,可是我不喜歡過年前去逛街,因爲這個時候去逛街,都是去幫忙提東西的,等回到家的時候我的兩隻胳膊都沒勁了,畢竟一年到頭只有這麼一天,大家都會在這一天準備很多好吃的,大家都恨不得將一年內所有好吃的東西都吃完,所以過年的時候要準備很多的東西。

點評: 語句流暢生動,條理清晰,層次分明。

六年級日記 篇2

今天,我的心情格外激動,因爲下午第三節課上我們班舉行了詩歌朗誦總決賽。

詩歌朗誦比賽的預選賽,我通過了。中午,我聚精會神的練習着我將要表演的詩歌:《旅行》,生怕在臺上出了醜,那不就很難堪了嗎?

隨着主持人熊正陽和胡海英清脆的`聲音,比賽開始了。前面的節目都愉快地進行着,不知不覺,該我上場了,我的心一下子繃緊了,我真的很怕出錯呀!但我還是走上了講臺,音樂開始了,我覺得我自己的聲音很大,等我朗誦完了,坐在我後面的劉文芳說,我朗誦時聲音很小,後來主持人唸了我的分數是8.42分,後面同學的分數都比我高,因此我沒有得獎。

雖然沒得獎,但是我很開心,因爲我已經很勇敢的把這首詩歌朗誦完了。也讓我明白了在表演的時候按平常的心態來,不能緊張,否則在臺下練習時練得不管有多麼好,也功虧一簣了。

六年級日記 篇3

小雞想要過河回家,可是,河的上方有一座獨木橋,它不敢過這座獨木橋,急得大哭起來。這時,小花狗正好也要過橋回家,它問:“小雞,你爲什麼哭?”小雞說:“我要過河回家去,可是,我不敢過,我該怎麼辦呢?"

小花狗說:“我來幫你過橋吧!來,跳到我的手上,我抱你過橋。”小雞回到了家裏。

小花狗剛剛把小雞送過橋,又看見山羊爺爺拄着柺杖要過橋,它馬上又回到橋那邊,扶着山羊爺爺過橋。小花狗直到把山羊爺爺送過橋以後,他纔回家......

這篇日記告訴我們要尊老愛幼。

六年級日記 篇4

我的姥姥雖然是一位老人但手巧的很,身體也棒着呢!姥姥,心靈手巧!不管是褲子破了,還是裙子爛了,都難不倒她老人家。

有一天,我穿着新裙子,蹦蹦跳跳的去上學,一不小心新裙子被釘子掛破了,我傷心極了,回到家哭着告訴了姥姥,姥姥慈祥的`說:“妞妞,沒事的有姥姥呢!”,說罷就把我的裙子脫下,二話不說,拿到屋裏就補,說是遲、哪是快,三下五下就補好了,而且是我最最喜歡的蝴蝶花樣,我看了,立即就笑了,不由分說的搶過來穿到身上······簡直比新裙子還要美!我心裏好象吃了蜜似的美滋滋的。

怎麼樣,你們喜歡我姥姥嗎?這就是我的姥姥,一位心靈手巧的老人。

六年級日記 篇5

漫長的寒假一到,大家都像脫了線的風箏一樣,到處瘋玩。伴着窗外的煙花爆竹坐在家中,心緒煩亂的玩弄着桌子上的書本。突然,一行花體字跳了出來,吸引得我,忍不住認真閱讀這篇文章。

這是一篇年齡與我相仿的小作者所作。他和我一樣出生於教師家庭,講述了受父親影響,愛書如命的故事。在文中他還提到讀書的重要性,這是我以前所沒有意識到的.。在此,能夠拜讀張豪遠的《我讀書,我快樂》,我受益匪淺。

書是人類進步的階梯。陶冶人的心靈,增長人的見識,開闊人的視野,引領人們攀登人生最高峯。

書讀得多,就有“一覽衆山小”的感覺,有“天生我材必有用”豪情,體會“要留清白在人間”的大義。

同張豪遠相比,我確實略遜一籌。他有濃厚的讀書興趣,而我,平時只有買書的熱親,卻沒有讀書的激情。買的書堆得像山一樣高,卻佈滿灰塵。有的人讀書永遠都是囫圇吞棗,原來的我便是如此。

眼睛突然被一閃,那金燦燦的厚書《西遊記》又勾起我的回憶,那是媽媽爲了培養我的讀書興趣,特地給我買的,起初,我只是囫圇吞棗,馬馬虎虎的讀完,結果,媽媽問起故事人物與情節,我卻一問三不知。最後,媽媽居然要求我再讀一遍。於是,我又拿着金燦燦的厚書細嚼慢嚥,還從書中敬佩唐僧永遠心存善念,還癡迷於孫悟空的上天入地之中,因爲豬八戒的偷懶可愛而笑破肚皮。從此,我便有了濃郁的讀書興趣。

讀書,如沐春風,如浴清泉,如收碩果,如賞白雪。

這種快樂,有什麼能比得上呢?

六年級日記 篇6

天氣很冷,窗外寂靜,籠中的鳥兒慘叫,打破了死寂,但沒有人迴應。 我手裏的冰很漂亮,而且味道不好。

風呼嘯着,我看着這些樹葉可以隨風飄揚,塵土也漫天飛舞;風像一個就是惡魔,抓狂的怒吼着,像是我們要把中國天空撕裂……

走出家門,來到街上,街上冷清可怕的`,有幾隻鳥在天上飛,然後消失。昏暗的燈光,偶爾掉落的幾個鬼慢慢。還有路上車輛稀少跨越匆忙跑偶爾,行人走死了。

日落的餘暉,映襯着雲;雲,像是被上了紅染料,美得令人人一種窒息。遠處的天邊,由紫到紅,由紅到橙,又何嘗沒有不是爲了一道美麗風景,甚是喜歡好看;像是一個身着紅衣的古代中國文人。只是,沒人可以欣賞不同罷了。可他們卻依然選擇無怨無悔的做着,日復一日。

多少次,雲彩和天空努力綻放光彩,卻沒有人欣賞?多少次,我們知道怎麼努力做不到,但一次又一次,不願意,跌倒了再爬起來,在身體上留下了一個壞傷疤?你有沒有問過自己爲什麼這麼做?我不知道,但如果我想,我必須這麼做。

不管我們怎樣,不管是什麼理由,在放棄學習之前的那一刻,請再做最後進行一次通過努力。

六年級日記 篇7

五月終於等來了你——夏初。在你生命裏開花,那是幸福的鏡頭;我眼裏溫暖一瞬,是林寂的盡頭,亦或開始。是誰憂傷的眼睛渲染了單純的花香,又是誰明媚了孤單的心靈,或喜或悲,誰又沉默良久?沐浴陽光,我簡單的`呼吸,奢望成爲一種夏日的光芒,在微風中,你孤獨的背影,該期待的是否早已擁有,該失去的是否早已放棄?爲何總有一些無奈和憂傷隨風而來?人生或許本該如此,你又何必勉強自己?你笑的燦爛“我只是不捨。”我瞭然,你只是被回憶抓住,脫不了身……我默然,看着你粲然的微笑,我悄然落淚。美好的事物那麼寂靜,花朵纔會在黑夜裏漫步,而黑夜也心甘情願的在花朵上聆聽。或許,終有一天你會明白,你盡力所做的一切都是值得的。

但你從來不知是春末——五月的默默付出才讓你如此美麗綻放。

你可曾想過?

春末,其實有人懂你。

六年級日記 篇8

今年暑假的一天,火辣辣的太陽把大地照得滾燙滾燙,我和爸爸媽媽去廈門玩了!我從家裏下樓一直到機場都很興奮,高興的心都快蹦出來了!最讓我期待的是這次出遊的'交通工具,它和以往不一樣,因爲它是可以飛上天的——飛機!

六年級日記 篇9

老師說:“今天晚上,我要去幾個同學家裏家訪,至於是誰,暫時不能透露。”這話像晴天霹靂砸在我頭上,“啊,要家訪,這下完了,如果一個不小心,老師到我家可怎麼辦呀?”我邊走邊思索着,心情也不由得低沉了下來,擡頭看一看原本藍湛湛的天空,霎時變得灰濛濛的。

回到家,看着空蕩蕩的房間,我決定做好“作戰”前的準備:來到門前,把門推開,假裝說:“老師,您來了,請進。”接着,倒上茶水,對着空氣說:“老師,您請坐,喝杯茶吧!”……一顆心也就這麼老懸着。

時針快滑到“7”時,門外響起了門鈴聲,媽媽一開門,就迎進了語數兩位老師,老天,不來則已,一來就是兩大科任老師,此情此景,先前的預演早已“灰飛煙滅”了,我傻傻地站着,不知該把手放在哪裏。老師一進門就先友好的衝我笑了一下,我媽媽也是笑不擾嘴,見我不動,老師開玩笑似的說:“你準備就這樣站着嗎?”我本來想還老師們一個微笑的,可竟然忘了該怎麼笑了,唉,關鍵時刻,連本能都罷工!

不過,俗話說得好,三十六計走爲上策,緊張中的我,還是清楚地記得這點的,奉上茶,我以看書爲由,溜進了房間。可連“心思”都背叛我,一個勁兒地往門縫裏鑽,可總不能弄出聲音吧,就只好把耳朵拼命往牆裏湊,哦,太好了,聽到了,那不正是語文老師的`聲音:雖然與琦琦相處的時間不是很長,但我可以看出他是一個聰明,有上進心的孩子,能與大家友好相處,我們都很喜歡他,特別是課堂上,他的發言有趣極了,精彩極了!數學老師也發言了:琦琦這孩子,很有天份,學什麼都特別快……原來,兩位老師不是來反映我在學校的調皮事呀,害我虛驚一場!

懸着的心終於放下來了,可我仍沒打算放棄“偷聽”的權力。隱隱約約中,我聽出了他們三人討論的話題,全部都是如何爲我營造一個更科學、更好的學習環境,如何提高我的學習積極性,如何幫我養成學習的好習慣。在他們憂心忡忡的交談中,在校的“光榮歷史”一件件浮現在眼前:上課不專心,作業常無法按時完成,值日工作能溜就決不負責……這樣的我,何其有幸,能擁有這麼好的兩位老師,在下班之餘,還時刻爲引導我而費盡心思,爲教育好我,走這麼老遠的路來與母親共同探討。我啞然了,心裏除了感動還是感動。

老師,如果我是船,你便是帆,有你,我會一帆風順;如果我是花兒,你便是花香,有你,我會芬芳四溢;如果我是機身,你便是雙翼,有你,我會飛得更高。老師,謝謝你們,我將痛改“前非”,好好學習,在你們的期望中揚帆起航!

六年級日記 篇10

佛上之旅

今天,我和媽媽以及姑姑她們去了佛山。

來到佛山,首先,我們來到了祖廟路。只見祖廟路的街道上車水馬龍,行人車輛川流不息既熱鬧又擁擠。但是,這裏雖然繁華,可空氣太差了。汽車排出的廢氣,路邊的服裝店爲了引人注目而裝修的木方磚的油漆味兒,難聞極了,真令人身心煩躁。

接着我們來到舊街燎原路。這一條街道上古木參天,樹木蔥蘢,行人稀少,空氣清新,真令人神清氣爽。一陣微風吹來,路旁青翠欲滴的樹木的葉子微微擺動。人一看,便覺得心曠神怡。路旁的一家家物廉價美的服裝店、精品店,裝修得樸素自然,一點也不顯得過分,擺設別緻且玲瓏悅目。

僅僅兩條路,也有如此大的區別!一條路深受商業氣味與廢氣的污染,而另一條路卻空氣清新,純樸自然。這不都是我們人類一手所爲嗎?親愛的人們,在地球母親尚未完全絕望之時,醒悟吧!從現在開始,珍惜你身邊的每一滴水珠,珍惜你身邊的每一片綠色,珍惜你身邊的每一把土壤,珍惜你身邊的每一個美好的環境,珍惜你身邊的每一陣清香,珍惜你身邊的每一聲歡樂的鳥啼,珍惜你身邊的每一條自由自在的`魚兒。總而言之,珍惜大自然賦予人類的所有美好的一切!

從今天開始,爲了我們能擁有這鳥語花香的環境,爲了我們的子孫萬代還能擁有。學會珍惜每一片美麗的賞心悅目的綠色吧!

小學生三年級日記20xx年9月4日星期二今天早上,我和媽媽騎着自行車去學校,路上有許許多多來來往往的人,有的去上班,有的去上學。突然我發現一位騎着三輪車的阿姨的油壺掉下來了,她沒發現,媽媽追上去告訴她。我去撿油壺,當時人很多我又揹着沉重的書包,我下車撿油壺,那位阿姨跑過來說:“謝謝你小朋友,你真是個好孩子啊”我說:“不用謝。”媽媽也誇我。我說:“幫助別,快樂自己,舉手之勞,我們能做的還有很多。”