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二年級的日記集合10篇

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一天的時間即將結束了,在你心中有什麼感想呢?這時候,最關鍵的日記怎麼能落下。那麼什麼樣的日記才合適呢?下面是小編爲大家收集的二年級的日記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級的日記集合10篇

二年級的日記 篇1

我家樓下有人家養了一隻雪白的狗——哈曼斯。它的頭呈圓形,眼睛黑亮,鼻子小巧玲瓏,嘴巴好似下彎的弧線,舌頭扁平,四條小腿短粗有力。它生性傲慢,對主人親切。

一次我放學回家,見哈曼斯與主人在草地上玩耍,我也扔出一個壘球想逗它玩兒,誰知它竟不理睬,仍舊搖着尾巴與主人嘻戲。這時,主人把它抱起來,手溫和的`、緩慢的撫摸着它的身體。我忽然發現哈曼斯的毛長而垂直、光滑流暢,不捲曲,耳和腳都有漂亮的飾毛。

二年級的日記 篇2

相機是可以存放回憶的魔法小寶盒,“喀嚓”一聲,回憶就被儲存,相片是跳脫文字表達的思念,今天我反向操作,要用文字說出這張沒有畫面的照片故事。

我想幫“你”拍張照,你聽見了嗎?我想拍你身上耀眼蔚藍的領子;大片的茂密綠林布料和帶有一點泥濘的'衣袖。也想拍你照顧的無數條生機,可是現在有好多好多邪惡的細菌在你體內作亂,還把你的綠衣染成烏黑氣的黑色;殘害你辛苦養育的生靈。

細菌越來越囂張,你已完全撐不住了,有一天你會完全離開我,現在已來不及了,幸好我現在還可以幫你拍最後一張照片,喂!

二年級的日記 篇3

植樹節那天,方方、剛剛和梅梅一起到山坡上種樹。

藍藍的天空飄着一朵朵棉花糖一樣的.雲朵,方方扶着小樹苗,剛剛在培土,梅梅去旁邊的小河提水。有兩隻小黃鳥飛過來說:“呀,是誰給我們種的小樹苗呀,等它長成大樹,我們就可以住在這樹上了。”旁邊還有兩隻小白兔在吃綠油油的青草,兩隻白鴿在旁邊看梅梅他們種樹。多麼美好的春天啊!

二年級的日記 篇4

在那個早晨,我早早去了學校,在路上我見到了一位老奶奶她手拿柺杖過馬路,我見奶奶看不清於是我跑向前扶着那位老奶奶,在那途中我感到了很快樂,老奶奶也很開心。

其實做好事不難只要肯做那就是我們國家的`好孩子,只肯幫助有需要的人那你在壞也壞不到去,所以,只要每個人獻出一點愛,那世界就多了一個好人,就多了一份愛心,盲人,殘疾人就會有溫暖,就會覺得沒有人忽視他(她),而是關注他。

二年級的日記 篇5

今天,我和孫震峯去龍泉湖玩。

到了那裏,我環顧四周看見了一個熟悉的.車。原來是李彬,我們就匆匆跑去,看見李應傑也在,我們一起去玩溜冰,李彬請我們。我們付過帳後就匆匆進到裏面,換上鞋後,我先試了一下,左腳很 鬆,就去緊了一下,李彬已經是高手了,他一騎當千走上斜坡玩了個雜技,讓在場的人刮目相看。有一個青年上去了他左右腳亂蹦後玩了一個街舞,大家們玩得有聲有色,我也在抓緊練習。將來我也要 成爲高手。

二年級的日記 篇6

我的家在江陰市新橋鎮,這是一個經濟發達的小鎮,還是一個旅遊的好地方。這裏有陽光集團,海瀾集團兩個非常有名的.服裝面料生產基地,還有陽光生態農林,好多新建的小區。尤其是海瀾集團,它是個美麗壯觀的大公司。它的廠房非常漂亮,經常有好多遊人來參觀。我和爸爸也去過幾次,給我留下了深刻的印象。

還有一個好玩的地方,就是綠園社區廣場,這裏有籃球場,有溜冰場,還有老年人活動的地方。我最喜歡溜冰了。吃完晚飯,我經常和爸爸媽媽一起來到溜冰場溜冰。

我的家鄉就是這麼美麗富饒,我愛我的家鄉。

二年級的日記 篇7

爸爸和媽媽上山幹活了,我和我的寵物白白在家裏很無聊。我問白白,你有什麼好玩的呀?心想,哎,他又聽不懂我說的話。突然,我想起了建公園,於是,就建了起來。

先挖一個坑再放進水當做湖。再用五光十色的紙做了30個球和10個小船,小船上畫着一些小動物。小船放在湖裏,綵球掛在樹上當做燈。在建2個鞦韆。在門口的'石頭上寫上 美麗公園,請不要隨便進去亂蹦亂跳。

公園建好了,幾隻小鳥飛到美麗花園嘰嘰喳喳的歌唱着,我靜靜聽着美妙的音樂,一邊欣賞我的美麗公園。我特別喜歡建的這個美麗公園。

二年級的日記 篇8

今天,我要考試了,是補習班那邊的考試,下午,我過去的時候,發現還有五個同學不認識,他們是其他班的。

等到了一點半,老師終於發試卷了,我先寫上名子,之後,就開始寫試卷了。我看了一下,有兩張,總感覺很多,但實際上,兩張很好寫,上面也就只有辨音、翻譯、連詞成句、填空、排序、閱讀短文。。。。。。當我寫完時,其他同學都還沒寫完,我旁邊的'那一個同學問我:“你寫完啦?”我點點頭,剛好,又被另一個同學聽到了,他說:“什麼?”“anna寫完了”“哇!寫得好快!”寫完了,就開始檢查了,檢查完,我就和一個同學一起交卷了。

只要交完卷,就可以自由活動了。誰知,我們一交完卷,其他同學就一個接一個地交卷了。可能他們也不敢吧。

之後,開始統計了,我有三十五個紅花,零個藍花,六張獎狀,十一張優秀學員。最後,我是第一名,我好開心。

二年級的日記 篇9

我很喜歡看《笑貓日記》,買了一本叫《笑貓日記:塔頂上的貓》的書。

這本書的內容主要寫了笑貓和地包天在翠湖公園的'草坪上躺着,意外地看到塔頂上有一隻貓,笑貓很喜歡這隻貓。但是,有一羣著名的“資格貓”,他們都爬不上塔頂,就不允許別的貓爬上去!他們開會咒罵,憤怒地遊行,並且很生氣地攻擊那隻塔頂上的貓,他們非常想讓那隻貓下來。就在這時,公園裏最老的一隻老鼠—“老老鼠”,逗了那一羣傻貓,讓公園裏的老鼠們都樂翻了天。

最後,那些“資格貓”把那隻母貓從塔頂上用箭打了下來,笑貓把她送去了寵物醫院。後來,那隻貓突然不見了,笑貓一直在想念着她。

這本書告訴我們,你如果有一件事不如別人,你不應該打他,欺負他,讓他比你差,這是不對的!你應該努力讓自己變得更好!

二年級的日記 篇10

今天是週末,媽媽帶着我來到了青少年宮參加做陶泥的活動。

我和媽媽來到的時候,發現已經有很多家長帶着他們的小孩來了。老師給每一個家庭都發放了陶泥和一些工具。我和媽媽就開始做陶泥了。

我準備做一個漂亮的筆筒。首先,我把陶泥攤成一塊“大餅”,然後把它捲起來。接着再做一個“小圓餅”,作爲筆筒的底盤。筆筒的基本形狀就做好了。

我爲了讓筆筒變得漂亮一些,開始製作一些小動物粘在筆筒上。我做的是一隻可愛的大熊貓,先做出兩個大小不一樣的圓球,一個作爲頭部,一個作爲身子。然後開始粘上眼睛,耳朵,接上手臂。就這樣,一隻可愛的大熊貓就完成了。

熊貓是生活在竹林裏的。我做完大熊貓之後,就接着做了竹子,粘在了筆筒上。最終,一個漂亮的.筆筒就完成了。

陶泥做完之後,老師把我們做好的陶泥拿去燒治。過了一會兒,一個漂亮的筆筒就呈現在我的面前。

今天的陶泥活動真有趣,我開心極了。