【實用】成長日記範文彙編五篇

忙碌而充實的一天結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，是時候抽出時間寫寫日記了。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編收集整理的成長日記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長日記 篇1

微博記錄：再忙碌，也不能忘記每晚把花盆裏的水倒掉並搬出乾燥的臥室，每早給花盆裝上新鮮的`水，再放到臥室的陽臺上。看着花株逐漸的長高，滿心歡喜。

細說：沒有踐行每隔一星期才換水的養殖要點，總覺得既然生出了花骨朵就更加需要水的滋養，所以這一段換水很頻繁。但帶來的結果，確實是枝葉都長的極快極高，感覺小玻璃瓶都要裝不下這盆花了。回顧錯誤，再次告訴自己，知行合一是多麼難。

成長日記 篇2

“太陽，太陽，給我們帶來七色光，照得我們美麗可愛……我們帶着七彩夢，走向未來。”我們幾乎是唱着這首歌長大的，我們的生活確實充滿了七色陽光。然而，即便是在陽光普照的時候，也難免出現短暫的陰雲。成長的少年，總會有一些揮之不去的煩惱，這煩惱來自生活，來自學習，來自父母，又來自於同學的交往……

我，14歲的男孩，已逐步進入青少年時期，這意味着什麼呢？學習，還是學習，沉重的課業負擔，壓得我喘不過氣來。每當我想與父母說說心裏話時，都被父母的一句“你的任務只是學習，其餘的事情，你不用操心”給扼殺了。

雙休日對於我來說，是一件多麼快樂的.事情啊！我好想走出去，放飛一下自己的心情，可是除了作業還是作業，除了試卷還是試卷。無論功課、學習是多麼的繁重，我還是喜歡在校園裏走走，聽周杰倫憂鬱的歌聲來想心事。可是，這一切，在父母眼中，我竟然是個整日無所事事，忙着混日子的浪子。

我盡力挽回眼前的一切，每天晚上熬夜寫字看書，可父母認爲我就是趴在桌子上想心事；早晨天不亮到學校背英語單詞，在父母的眼中就是出去混日子。爲此，明明在學校內就能完成的功課，我也儘量留着回家寫，除非是萬不得已；一些學校內煩惱事情也不敢和父母交流；每個雙休先寫好作業再去爭取父母能出去玩會兒的時間，偶爾回來晚了，必定受到臭罵。

我，一個原先活潑開朗的小男孩，變得孤獨內向起來。籃球場、乒乓球檯少了我的身影；往日的笑聲已經與我無緣。

這一切，換來的就是上學期期末考試第29名。爲什麼？爲什麼一個小學成績名列前茅的我，進了初中卻這麼差呢？我知道。可是父母不知道有什麼用呢？他們的結論就是我不好好學習，上課不認真聽講。的確是這樣嗎？不是，真得不是，我發自心底的呼喊着，我多麼希望父母能聽見我的心聲吶！可是他們不能。

儘管是這樣，我每天依然裝着快樂的樣子生活着。因爲我知道，有些煩惱並不可怕，關鍵是要正確的對待它。從現在起，讓我們一起清理煩惱、剔除煩惱，帶着多彩的夢走向成熟。

在藏龍臥虎的學校裏，我並不出類拔萃，但我仍然很努力，因爲我堅信，總有一天我會飛出一片自己的天空。

成長日記 篇3

“時光斬不斷，流轉在從前——”

回想從前，往昔的一切依舊曆歷在目：

——還記得，那時的無拘無束，山中小道，林間小溪，迴盪着，我們少時的歡樂；

——還記得，那時的不拘一格，衝刺中考，思維多元化，這將決定我人生的下一站，留下的，是青春無悔的汗；

——還記得，那時的年少輕狂，信誓旦旦，想成爲理科狀元，卻未想，不夠努力的我，將這一切變成了一場笑話。

生活，就像一場夢一樣。現在的我，已不懂，何爲真實，何爲夢？若夢是美好的，那我爲何如此懶惰？這便不是夢，這很真實。

“願指魂兮識路，教尋夢夜迴廊。”納蘭容若的詞，給予我的，是莫大的'震撼。往昔歡樂，已不再有，夢裏是否能相守？我真心祝願他，讓夢成真。

而我的夢，又該如何成真？

在學校，我守着這個第一的虛名，驕傲，自大，不可一世。明明懂得山外有山，人外有人，卻依舊死性不改，不曾努力。我沒有恆心，不細心，沒耐心，偏偏有顆正在膨脹的虛榮心。煞是好笑，這是夢吧，卻又如此真實。

真希望我能有容若的坦然。他純真，善良，是那麼美好。他熱愛詩詞，擁有第一才子的美稱，卻從不驕傲。他講義氣，爲了朋友，願呆在那四四方方的皇城之中，忍受這獨自一人的孤寂，悲涼。一首《木蘭花令》，一句“人生若只如初見”，勝過所有詞人，撼動了許許多多人的心絃。是啊，人生若只如初見，又該是哪番滋味呢？

納蘭容若亦是一個夢。

而我的夢裏，就是這樣一個容若。

若我有他那份坦然，便不會太過在乎分數，讓分數牽着鼻子走。情緒落差太大，長久下去，不太好。若能坦然，便悅。

古人云：“不以物喜，不以己悲。”這就是該有的心性吧。把心沉澱下來，往事不過是過往雲煙，煙散了，霧淡了，留下的，只有回憶。現在該重視的，是時間。

努力，是我必須掌握的一門功課，再加上恆心，細心和耐心的輔助，相信，我的未來不會是一場夢。

衆人皆醒，我獨夢。我還願意停留在過去的夢裏，不肯醒來。當夢醒之日，希望我不曾後悔。

成長日記 篇4

大家好！我是一隻可愛的小綠豆，名叫青小豆，我爲什麼叫這個名字呢，誰叫我衣服是綠的，帽子也是綠的！我老家在印度，現在在中國。我們綠豆家族可是很有用的！可以吃，可以喝，可以敷臉，可以治座瘡……哦，還有會還有，也可以種綠豆芽。

今天，我和一干兄弟姐妹叔叔阿姨被一個叫雷爾東的小朋友菜市場買回來，其中還有個小插曲呢。那小朋友說：“老闆，綠豆怎麼那麼貴啊？8塊錢1斤。”那老闆笑了笑，說：“哈哈，不知道吧，現在是算你狠，將你軍，逗你玩！”

呵，什麼時候綠豆也那麼貴了？

被帶回家後，聽小朋友說他們老師給他們出了一道作業：種豆芽菜！而我們，就是實驗品！聽到這裏，我害怕了，想到人類的殘忍……不過不容我多想，他就把我們放到一個爪籬裏，然後放到開水裏！“啊！！~啊！！~啊！！~啊！！~！！慘絕人寰的叫聲！（媽媽，你剛剛有聽到什麼聲音嗎？沒有啊，快點撈出來，燙壞啦！）總算被撈出來，好不容易逃過一劫，還沒緩過氣呢，就聽他媽說：哎呀，你豆買太多了吧，倒掉一點嘞。”然後他就開始倒了，我的許多好朋友都掉下去了，掉到那散發着惡臭的黑暗深淵。我還年輕啊，還沒體會人生的大好年華呀，我還不想死！！！

千鈞一髮之際，小朋友總算收手了，我的半個身子已經探出去了，我從來沒感覺過死離我這麼近！生命是美好的，生活是無奈的，可日子還要繼續過啊。我嘆了口氣。

一天早上醒來，我發現自己在一個潔白的瓷碗裏，頂上蒙着個不知是啥的東西。而小朋友和他可惡的媽媽卻不見了，也不知道去了哪。我安靜的躺在碗裏，腦海中幻想着我悲慘的一生。漸漸的，我感覺口渴難耐，身體也越來越漲！終於，彭的一聲，第一顆芽發出來了！我十分高興，看着我發出的小嫩芽，心裏別提有多開心了！這時，門開了，小朋友從門外衝了進來，不換鞋，不洗手，直接衝到陽臺。他捧起碗，說：對不起，對不起，我出去旅遊了，讓你們受苦了！啊？居然發芽了？太好了然後，他馬上給我們換水，這讓我對他的邪惡印象大爲改觀。

漸漸的，我的芽越長越高，而我也脫去了綠色的外衣，露出了嫩黃的身子，只要仔細地聞，你會想到秋天的青蘋果味道。其他的同伴也開始發芽了，豆芽長出來有的是直的.，有的是彎的，有的像馬蹄，有的像一根天線，長出來的小芽芽真是數不勝數……而小朋友，也對我們悉心照料，每天澆水，無微不至的照顧我們。我們呢，也是越長越大。

終於，小朋友要上學了，我們就不能常常相見了。不過，爲了報答他對我們這麼好，我們只能祝他：成績更好，身體更棒！

（第一人稱換回人類）

通過這次種綠豆芽，我知道了照顧孩子是一件很困難的事情。做事要有責任心，不能半途而廢，同時，還要有一顆愛護生命的愛心。

成長日記 篇5

成長的快樂日記一

記憶的時針倒轉——已走過的16年中最值得回憶的便是快樂的事，因爲快樂爲生活帶來激情和希望。

星期天早晨，我預習功課，爸爸在沙發上看報，媽媽在廚房準備早飯，這一切宛如一首恬靜的交響曲，忽然，一個小小的音符打破了寧靜——媽媽打碎了一隻碗。媽媽正對着碎瓷片在嘆息：唉，纔買的細瓷碗呢！真可惜。我注意到媽媽的手在流血，忙拉過媽媽的手，放在嘴邊，說：吹一吹，不痛了。爸爸、媽媽都笑了——這是家庭中的快樂。

又一個星期六的下午，我可以回家了。還好，今天的公共汽車人不多。我找了一個靠門的位置坐下了。過了一個站後，BUS就擠滿了人，又一個人上車了。呀，她是個孕婦啊，我趕緊把位置讓給她，並對她微笑（微笑是很重要的哦，希望能讓她心情好，生個好寶寶）。

她也微笑表示感謝，我就說：你懷了幾個月了？下次要小心點了，在公共汽車上很危險的。她點點頭說：下次會注意的了，真感謝你！我感到好快樂——這是在社會中的快樂。

好緊張啊。不知這次我有沒有份呢？同學們都在唧唧喳喳地討論着這次作文比賽的事。老師來啦！同學們都急迫的等着老師公佈得獎名單。老師興高采烈地說：別急，這次全鎮作文比賽我們班有5位同學得獎了。譁，我會不會得獎呢，我那文章是很認真寫的呢。同學們又交頭接耳了。好了，獲得第三名的有×××、×××、×××，第二名的是×××，第一名是胡寶珠。恭喜！YEAH，我得了第一名哦，真沒想到，真好啊，真好啊！同學們都向我投來羨慕的眼光，頓時覺得好自豪啊。老師繼續發言：這次作文比賽特別值得一提的是第一名的胡寶珠同學，平時對作文一竅不通的胡寶珠同學，經過了幾個星期的努力，竟拿到了第一名，精神實在可佳，大家要向她學習！全班同學熱烈地鼓起掌——這是在學校中的快樂。

成長總是讓人百味交集，但這些成長的快樂永遠值得我回味。

成長的快樂日記二

當我呱呱落地的那一刻，我就成了我家裏的一個寵兒，更是我媽媽手上的小寶貝，是衣來伸手，飯來張口的小皇帝。被家人寵着、慣着，過着幸福的生活。

漸漸地我學會了走路，學會了說話，有了自己的思想，家裏的什麼事都不用我去做，我是一個地道的自由人。媽媽把家裏打掃的一乾二淨，桌子擦都能映出人影，就連吃飯的時候，我也是第一個坐在飯桌，不管不顧地獨自享用。

眼看着到了學齡階段，我被送到了第一啓蒙學校——幼兒園，我在那和許多小朋友過着無憂無慮、開心快樂的生活。

現在我已經是一個十一歲的小帥哥了，更是一個小學五年級的學生了。在老師的眼裏，我是一個品學兼優的好學生，被一張張獎狀，一聲聲讚許包圍着，我以此爲榮。每次老師出多麼複雜的問題，我也會不費力地解決，尤其是每次的大考小考，我的成績都會遙遙領先，名列前茅。因此同學們常常會向我投來羨慕的目光，聽到老師們的讚揚，看到媽媽臉上的笑容，我無比幸福、驕傲。我常常會有一種自豪感，一種快樂感。偶爾會有些傷心事，會有一種失落感，而這些都如同過眼煙雲。

更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個小時的上網時間，這一刻我是無比投入。這個不說媽媽還特別開恩給我留出一個小時屬於自己的空間。我就在這幸福、快樂的陪伴下健康成長！

成長使我長大，成長使我懂事，成長中充滿着快樂！

成長的快樂日記三

當我呱呱落地的那一刻，我就成了我家裏的一個寵兒，更是我媽媽手上的小寶貝，是衣來伸手，飯來張口的小皇帝。被家人寵着、慣着，過着幸福的生活。

漸漸地我學會了走路，學會了說話，有了自己的思想，家裏的什麼事都不用我去做，我是一個地道的自由人。媽媽把家裏打掃的一乾二淨，桌子擦都能映出人影，就連吃飯的時候，我也是第一個坐在飯桌，不管不顧地獨自享用。

眼看着到了學齡階段，我被送到了第一啓蒙學校——幼兒園，我在那和許多小朋友過着無憂無慮、開心快樂的生活。

現在我已經是一個十一歲的小帥哥了，更是一個小學五年級的學生了。在老師的眼裏，我是一個品學兼優的好學生，被一張張獎狀，一聲聲讚許包圍着，我以此爲榮。每次老師出多麼複雜的問題，我也會不費力地解決，尤其是每次的大考小考，我的成績都會遙遙領先，名列前茅。因此同學們常常會向我投來羨慕的目光，聽到老師們的讚揚，看到媽媽臉上的笑容，我無比幸福、驕傲。我常常會有一種自豪感，一種快樂感。偶爾會有些傷心事，會有一種失落感，而這些都如同過眼煙雲。

更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個小時的上網時間，這一刻我是無比投入。這個不說媽媽還特別開恩給我留出一個小時屬於自己的空間。我就在這幸福、快樂的陪伴下健康成長！

成長使我長大，成長使我懂事，成長中充滿着快樂！

成長的快樂日記四

成長，就是一個人從幼稚走向成熟，從一無所知到擁有知識和智慧的轉變過程。隨着我慢慢地成長，我學到了越來越多的知識，懂得了越來越多的道理，結交了越來越多的朋友，逐漸適應了這個社會這麼多的感受和收穫，使我感到由衷的快樂。

現在的我，逐漸意識到了知識對人的重要性。在小的時候，我總認爲學知識就是爲了記住它來應付老師和家長，沒什麼實際的作用。但隨着逐漸地成長，學的東西越來越多和在生活中的實踐，我終於明白：知識對於一個人是否能生存下去非常重要，人運用知識能做很多事，假如一個人一無所知，或只會死記知識，不懂得靈活地運用，那他（她）就不能立足於社會，最終會活不下去的。當我明白了這一點時，生活彷彿變得容易多了。當我輕鬆地購買所需的物品時，當我熟練地使用工具時，當我成功地把一個癟了的'乒乓球恢復原狀時，我心中充滿了喜悅。

道理就是事物的規律。以前的我不懂這些規律，對人們的許多做法不予理解。但隨着年齡的增長，我逐漸理解了他們的做法，知道了這樣做的益處，並也開始效仿。在懂得一些道理後，我感到十分愉悅。見到一些有困難的人，我就想到一個道理：做人要有一顆善良的心。於是，我就向他們施以援手。我一度認爲：見到有困難的人，就要盡力去幫助他（她）。但隨着我繼續成長，我對以前的想法產生了懷疑，因爲我在一本書上看到了一個發人深思的故事：一個人幫助小海龜回到大海，卻不知那隻小龜是龜羣的偵察兵，偵察兵給龜羣發出了錯誤信號：外面很安全。於是，成百上千只小龜魚貫而出，引來了各種食肉鳥，大量幼龜因此命喪鳥口。我不禁想：這種幫助不但沒有給幼龜帶來好處，還給龜羣帶來了滅頂之災。於是我總結出一個道理：辦事要按照自然規律，違背了自然規律常常會產生事與願違的結果。並不是所有忙都能幫，幫忙不考慮後果，就會越幫越忙，給對方帶來麻煩。

友誼在我心中有着十分重要的地位，我一直把朋友看做自己最親密的人。在與朋友的溝通交往中，我體會到的是無限快樂與心靈的釋懷

成長中有許多感到快樂的事。不知在多年後，我的成長故事是不是有了一些新變化呢？

成長的快樂日記五

人生像曲曲折折的山間流水，斷了流，卻又滾滾而來，在成長中處處是喜怒哀樂，時時有酸甜苦辣。

幼時的我總有一顆好奇心，瞪着大眼，向大自然問一個個爲什麼，無憂無慮地度過每一天。我常常幻想未來，如果我長大了那該多好，戴着爸爸的手錶，架着博士的眼鏡，像哥哥般寫出一篇篇賞心悅目的文章；在報紙上登出自己的名字；還能在國旗前領到獎狀，捧到鮮花；像姐姐般唱出一首首心曠神怡的歌曲；在舞臺上盡情展示自己的風采；聽到別人那熱烈的掌聲與喝彩。

天蒼蒼，野茫茫，匆匆幾十秋，彈指到今朝。如今五年級的我常被作業圍得水泄不通。我常對着月亮嚮往幼時的美景：奔跑在原野上，生活在童真意趣中，感受陽光，感受大自然。在草長鶯飛二月天，忙趁東風放紙鳶；在人間四月芳菲盡，去欣賞山寺桃花始盛開的美景；在胡天八月即飛血，去領略山舞銀蛇，原池臘象和千樹萬樹梨花開的壯景。

在成長的旅途中雖然常有苦腦相伴，但更多的還是快樂。

我在班中成績一直冒尖，年年都是優秀生，還榮幸的被評爲市十佳優秀少先隊員。我是老師心中的好學生，同學心中的偶像。爲此我也得到了許多雅號：小博士，小作家，小書畫家等。

我曾多次代表學校參加省市書畫現場比賽。去年，我又榮幸地參加了第二屆康大杯寧波市青少年書法大賽現場決賽。我帶着全校師生的期盼，帶着父母的期望，興致勃勃的來到天一閣。

比賽開始了，我拿出文房四寶，胸有成竹地寫了起來。心裏又高興又激動，終於可以大顯身手了。我手執毛筆，從容着墨，揮灑自如，不一會兒，一幅匠心獨運的作品便展現在眼前。我把《春夜喜雨》這首詩寫得龍飛鳳舞，有的似秋天的枯葉，含飽經霜；有的似燃燒的烈火，激情四揚，而又層次分明，柔中帶剛，剛中透柔。評委老師也嘖嘖讚道：孺子可教也。我心涌如潮，激動萬分。我環顧四周，江山如此多嬌，引無數英雄竟折腰！只見一位位同學全神貫注，精神抖擻。你看，那位女同學把顏真卿的《顏勤禮碑》寫得氣勢浩大，蠶頭燕尾，結體端莊，惟妙惟肖；再看那位男同學，風格獨特，活靈活現，栩栩如生，欲與天公試比高。

大功告成，我焦急等待，盼望喜訊早日飛到身邊。頒獎儀式開始了，當評委宣佈林琦宏同學獲得一等獎時，我欣喜若狂。啊！我成功了。我幸福，我快樂。

成長中有快樂，有苦惱，我笑迎一切，它讓我更加充實，讓我快樂地度過每一天。