實用的讀書日記範文錦集九篇

時間過得真快，一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，這時候十分有必須要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什麼特點呢？以下是小編爲大家收集的讀書日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀書日記 篇1

前一段，媽媽給我買了幾本笑貓日記，我把每本書都看完了，並且每本書都悟出了一個道理：保姆狗的意謀告訴我們：做人不要有很強的嫉妒心。塔頂上的貓告訴我們：做人要有愛心，去幫助別人。

想要變成人的猴子告訴我們：我們不要欺負小動物。能聞出孩子味的'烏龜告訴我們：做一件事要用心。幸福的鴨子告訴我們：每個人都要有熱心腸。

藍色的兔耳朵草告訴我們：心中只要充滿愛，就能克服一切困難。怎麼樣?希望我們要學習每本書中的道理。想看的話就快來向我借吧!

讀書日記 篇2

"我要去西藏，我要去西藏，仰望雪域兩茫茫。"這是我老媽經常掛在嘴邊的一首歌，因爲她非常想去西藏。而碰巧《男生日記》這本書就是講一個小學畢業的男生吳緬跟他爸爸去西藏遊歷的故事。他的爸爸是個攝影師，總是滿世界拍照。但他爸爸最鍾愛的攝影地點就是西藏。書中首先講述了吳緬跟他爸爸走川藏線去西藏的故事。他在跑馬山所在地——康定、菩薩喜歡的地方——塔公，無法逾越的海——野人海；耍壩子節舉辦地——色拉壩，瞭解了藏族人民的風土人情，表現了一種深深的喜愛。

寒假裏，我讀了楊紅櫻的《男生日記》，裏面主要講了12歲的男生吳緬的兩件事情：一件是隨着爸爸去西藏旅遊，去了很多地方，精彩難忘；另一件是和好朋友共同努力，幫助貧困同學宋立春上了初中……他的`暑假生活豐富多彩、趣味橫生。

小主人公吳緬敢於冒險，遇到困難永不退縮，他不選擇坐飛機直接到西藏，卻選擇了做軍車輾轉到西藏，他去了二郎山、康定、跑馬山、塔公、野人海等很多地方。他在二郎山感受到隧道使行進在川藏線上的人們遠離死亡和險象環生的困境；在跑馬山感受到了"格桑花開"的美麗風景和微縮跑馬山的奇特景觀；在塔公感受到了騎馬的樂趣；在野人海感受到了烤洋芋蘸幹辣椒麪的味道；在色拉壩親身體驗到"耍壩子"節的熱烈奔放……我喜歡吳緬這種敢於冒險，有闖勁的男子漢，在書中我跟他一起快樂、煩惱，好希望自己也能和他一起在西藏經歷這些有趣的事情。

吳緬還非常有愛心，他克服種種困難，努力幫助貧困同學宋立春順利上了初中。他先和好朋友替道歉公司辦了兩件事，掙了600元；自己先去"流年歌廳"義演掙了1800元；又組織班裏有才藝的同學舉行了專場義演，掙了1萬多。利用這些錢，他幫助宋立春順利上了初中，剩餘的錢還資助了其他貧困同學。通過這件事情，我感受到吳緬是一個多才多藝，有創意的男子漢。

吳緬的這種敢於冒險、有愛心的精神讓我敬佩，我要向吳緬學習，做一名優秀的男生！

《男生日記》，羣書的主菜，我要慢慢品嚐你！

讀書日記 篇3

今年暑假，我在補習班看了許多書籍。其中，我最喜歡《笑貓日記綠狗山莊》了。

裏面的內容是這樣的：笑貓與球球老老鼠，還有地包天一起去尋找朋友小白。但到了那裏他們卻發現那裏的狗都是綠色的。就在他們沮喪不已的時候，一瓶有魔力的紅酒讓球球老老鼠有了不可思議的能力。於是，在一個深夜，他們倆展開了一次危險的拯救行動。歷經艱險，他們終於成功救出被困的小狗。

文中的笑貓非常勇敢，他爲了幫助他人，甚至不惜犧牲自己，遇到困難還能想盡辦法解決。再回想自己從前，感覺自己太渺小了，太自私了。一次美術課上，同桌沒帶水彩筆，而我剛好有一盒新的，但我怕被她用完，就低着頭一聲不吭地畫着自己的畫，心裏還不時的想着如何去拒絕她向我借水彩筆。現在在回想起來，我真是無地自容。老師經常教育我們“贈人玫瑰，手有餘香”“善待他人，就是善待自己”。

再看看電視中一幕幕感人的瞬間，最美媽媽，最美司機，最美教師……，他們都有着一股敢於救助別人的`勇氣，而我連“借筆”的勇氣都沒有，真是一個不折不扣的“小人”。

所以，從現在開始，我要向笑貓學習，向身邊的最美的人學習，學習他們的救助他人的勇氣。因爲只有那樣才能成爲一名合格的班長，讓大家值得信賴的朋友。

教師點評：雖然字數不多，但我能從你的字裏行間感受到自己曾經的諸多不是，能充分認識自己的不足，這是非常寶貴的經驗。因爲“金無足赤，人無完人。”只要能“知錯能改，善莫大焉。”能從一本書中，漸漸引入到自己的事情中來，再聯繫身邊的《最美的人》，也是難能可貴的。所以我推薦此文。

讀書日記 篇4

今天我讀了《愛散步的雲》這本書。有一章的名字是《愛照鏡子的小姑娘》。

這個小姑娘非常愛照鏡子，不管是什麼鏡子，她都會照個不停，她媽媽想，是不是和鏡子的形狀有關係呢？因此，他媽媽換了好多種形狀的鏡子，有方形的，有圓形的，有三角形的'，有菱形的……可是，小姑娘還是照個不停。

我很好奇這個小姑娘爲什麼這麼愛照鏡子呢？鏡子裏到底有什麼呢？你能告訴我嗎？

讀書日記 篇5

今天下午，我去圖書館看書，其中看到一個故事很是吸引。

這個故事主要是講五個女生，她們是好朋友。其中一個女生叫小雅，她媽媽生病了，小雅既要讀書，還要照顧媽媽，同時還要生火做飯，她感到力不從心。幾個小朋友知道後，放了學，就趕到小雅家。有的幫忙打掃衛生，有的洗碗筷，還有的生火做飯……看到了小雅的媽媽吃上了香噴噴的飯菜才離開。

還有一件事是：她們的一位同班男同學馬加突然生病了，而他的爸爸、媽媽剛好又在外地出差，家裏還有個小弟弟馬達沒有人管，於是她們相約了其他女生一起到馬加家照顧小馬達。同時將馬加的情況向校領導彙報。校領導知道後，立即派了兩位老師前去探望，於是問題得到了圓滿的解決。

我總以爲自己還小，沒有能力做幫助別人的事，看了《女生日記》後，我彷彿長大了許多，她們年齡與我相仿，都能主動的幫助別人，我有什麼做不到的'呢？因此我要以她們爲榜樣，去關心和幫助別人。

我也希望和我們一般大的同學也能象故事中的主人公一樣，助人爲樂，爲創造今天的和諧社會做貢獻。

讀書日記 篇6

四年前，不經意進了，就愛上了。

當時，我因生病賦閒在家，就在裏寫一寫，聊聊時間和心情，這一聊啊，就聊成了我與的熱戀。

我在裏什麼文章都會讀，不管是推薦上榜的還是冷清清至無人問津的，當我讀到了一篇好文章，我不僅只是反覆的去品、去吟，而且還會去挖掘這篇文章的根，因此，我就會在心裏深深的記住這個寫者的名字。

記得我讀了劍客寫的文章，我就進了劍客的私人日誌空間，發現他寫的東西都是隨隨便便得心應手的，就像花開花落一樣，而且他特別的謙遜，因此他寫的文字總能直抵人文的根。現在，劍客老師很少在裏寫文章了，他如果要推薦您的文章，不但能一錘定音的推薦成功您的作品，而且說明您的寫作能力有了一定的高度。

記得我讀到一篇《老屋、似待故人來》，讀到的不只是文字的精準，讀到的是一顆回“老家”的深情，讀着讀着，我就不由自主的寫了一篇名爲《再讀老屋、似待故人來》的文章，我在這篇文章裏對該篇文章進行了解讀，並對該篇文章的作者雨袂獨舞有了一顆崇敬的心！裏像雨袂獨舞這樣的寫者有很多，比如春暖花開、荷塘月色、從餘東風、王鵬、婉約、康有山等等，說實話，您寫的文章如能得到他/她們的推薦，說明您確實能寫文章。

記得我讀到了一篇《中國犯渾了》，當時，我認爲該文的.內容不但片面，而且有些用詞很不妥，於是我就寫了一篇名爲“讀《中國犯渾了》有感”的文章，我在這篇文章裏中肯的談了一些對等方面的個人看法，這篇文章被管理員推薦了，而且一下子引起了不同的爭議……因此，從此時起，我之後的文章評論欄裏總是會有一些莫名其妙的人來罵………，但罵歸罵，您的罵怎能阻礙得了文學花開的步伐！您的罵，簡直就像是一口爐火純青的爐，只能使金屬更加的堅韌！

猶記得，魯振中剛來，當時看了他的文章覺得沒可讀性，因此我對他不看好。直到他寫出了一篇關於寫文難寫文苦寫文窮的詩，當時我對此詩不太在意，後來回頭細讀，發現他的運筆很到位，於是我就開始關注他的文章了，直到他寫出了《中國讓我看到了曙光》，我讀這篇文章後很有感觸，於是我立即就寫了一篇名爲“讀《中國讓我看到了曙光》有感”的文章，我在這篇文章裏不僅對魯振中寫的該篇進行了解讀，而且還表達了我個人對他的崇敬。說實話，我跟魯振中沒交情，也非親戚，完全是他寫出來的作品贏得了我對他的尊敬！一個寫者不要說能寫出多少的好作品，一個寫者如果能寫出一篇或兩篇能打動讀者的好文章，就已經算是一個好寫者了。裏的好寫者很多很多，比如魯振中、於正祥、雪中傲梅、清澈的藍、春草葳蕤、墨研等等。我寫上這些名字絕不是搞什麼個人宣傳，實在是他們在裏給我留下了深深的印象。

如果《詩刊》、《人民文學》等是正統的文學平臺，那麼我們等網絡裏的文字就算是江湖了，江湖自有江湖的規則，江湖自有江湖的逍遙，從來江湖多俊傑……要想在江湖裏超一超，一定要練就一口好寶刀啊！

來的多，走的也多，四年來，我親歷了裏的風風雲雲，我親歷了裏的許許多多的春暖花開，我也將告別一段時間。就像現在春天裏的氣候，如果是一粒種子，一定就能在春天裏開出一朵花來！

明天依然是陽光燦爛的，因爲是我們的家，我愛！

讀書日記 篇7

我偶爾也會從一些書籍上了解，看到一些猶太人在曾經遭受到得苦難，但看了《安妮日記》之後，我更加體會到了猶太人那曾經銘心刻骨得痛，就如同當時可惡得日鬼子侵略我們中華人民共和國一樣得痛，痛入骨髓。

這本書是從一位少女：安妮得角度出發得，寫了一位少女對當時德國法西斯侵略猶太人得看法、悲憤和無能爲力，還有自己以及自己家庭在這一事情是得遭遇。事情是這樣得：安妮本來和爸爸皮姆，媽媽和姐姐瑪格特幸福得生活在一起，還有萊絲、月波等朋友，雖然和家人、朋友有時候也是會鬧矛盾得，但一般時候還是會相處得很快樂。

但是，漸漸德國法西斯侵略者開始迫害猶太人，開始不可避免得種族歧視。外頭得風聲越來越緊，安妮一家沒辦法，只好放棄家中得一切和小貓莫耶，躲進了位於爸爸單位得祕密後屋，開始了逃亡生活。跟弗蘭克一家一起躲進祕密後屋，跟弗蘭克一家一起躲進祕密後屋得還有範達恩一家，後來又來了牙醫迪塞爾。但是祕密後屋之間得人與人相處並不好，飯菜難以下嚥，衣服破破爛爛，環境惡劣，讓所有人得脾氣都不好。但是安妮一直樂觀，直到最後祕密後屋得人都被抓了去……

安妮在這麼一個惡劣得環境下依然樂觀，堅持“寫信”給日記本姬蒂，樂觀面對生活與艱苦，而生活在幸福中得我們爲什麼不呢？當然，當她被抓去得那一刻讓所有人都心痛不已。現在，讓我們祝福猶太人吧，請他們忘掉痛苦，重拾未來！

讀書日記 篇8

20xx年X月X日 星期X 晴

片片黃葉飄落的時候，一個小小的願望開始在二丫的心裏悄悄的生長——成爲一隻能聽懂人話的貓，一隻能說人話的貓。爲什麼呢？因爲它想幫助一位聾啞老人賣報。爲了能幫助聾啞老人二丫拜鷯哥爲師，不分晝夜地練習說人話。終於有一天人們驚喜的發現，這座城市裏出現了一隻會叫賣報紙的貓。聖誕夜降臨了，聖誕老人來到了二丫的'夢中，帶着她走進了一間陌生的病房，走上了一段神奇的成長之旅。不久後每天深夜，有一間病房裏便會迴盪着《魯冰花》那悽美的旋律。咦，難道是天使在唱歌？

讀完這本書，我知道了：只要堅持不懈，永不放棄，就會獲得成功。

讀書日記 篇9

初讀《狂人日記》，覺得作者魯迅先生似乎在說夢話，內容凌亂近似無邏輯，於是，寫這篇讀後感，也從“夢”開始。

“狂人”近於“瘋”，在做着“惡夢”，在境象中充滿了青面獠牙的傢伙，黑暗陰森的笑，古怪的語句。卻藉着“瘋”，把帶着憤怒、驚恐的鞭子一下子打到了隱痛之處，充滿了內在的緊張。每個人都睜着眼睛說謊話，互相深疑，都想控制別人，卻都無力超越他人，因而斤斤計較着。“狂人”被道得“瘋狂”了，從而說出一堆真話。

《狂人日記》塑造了一位“狂人”，看見什麼人都以爲是要吃他：他看見鄰居交頭接耳地議論，就覺得是在密謀害他;醫生給他診脈，他也覺得那人不過是劊子手假扮，是來“揣一揣肥瘠”的，好分他一片肉吃;大哥安慰他，讓他靜養着，他卻懷疑是想養肥他，好多吃些肉;“狂人”還聽說鄰村狼子村有個“大惡人”，被佃戶打死，連心肝也被挖出炒了吃，又聯想起小時候大哥講書時說的.“易子而食”、“食肉寢皮”的事，就越發相信了自己的判斷。最後他終於鼓足勇氣，發出：“你們可以改了，從真心改起!要曉得將來容不得吃人的人，活在世上”的憤怒的吶喊。