圖書的日記

一天將要結束了，我們對人和事情也有了新的看法，這時候，最關鍵的日記怎麼能落下。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編爲大家整理的圖書的日記，希望能夠幫助到大家。

圖書的日記1

最近我有一個想法，想在班級裏建立一個圖書角。因爲我發現同學們課間喜歡分享自己帶來的課外書，許多同學家裏都有種類繁多看過的舊書，放在家裏的圖書架上起不了作用。如果建立了圖書角，課間或午休的時候，可以用來交換看書。現在同學們都喜歡閱讀，可以引導同學們讀好書，看好書，還可以把書裏的好詞好句摘抄下來，課外知識越來越豐富，這是一件多麼值得高興的`事呀！

我們可以把班級裏的圖書角裝飾得更美觀，在書架兩旁放上嫩綠的小植物或是鮮豔的小花，還可以放上各式各樣有創意的手工作品，讓人看了心情舒暢。

我希望建立這樣的一個圖書角，能幫助大家學習更多的知識，開闊視野，這樣的想法肯定會早日實現。

圖書的日記2

一眨眼間，我已經9歲了。但是，我始終還是最喜歡看書。我家那個大書櫃裏的書，我幾乎全都看玩了

週末到了，我又吵着要去買書。爸爸告訴我一個新的看書辦法，帶我去圖書館的閱覽室看書，還可以把書借回來看。我頓時心花怒放，激動得一夜沒有睡好。

第二天上午，爸爸。媽媽騎着摩托車，帶着我來到了圖書館。圖書館好漂亮呀。外面的花園裏開着各種各樣的.花，有紅的、白的、黃的，美麗極了。

圖書館裏，各種各樣的書整整齊齊地擺放在書架上，琳琅滿目。我挑了一本《愛的教育》的書津津有味地看了起來，我一邊看一邊拿出摘錄本把書裏的好詞好句都記到了摘錄本上。

圖書館裏大家安安靜靜都在看書，時間過得飛快，爸爸來接我了。我們又來到借書室挑了四本名叫《神奇校車》《愛的教育》《馬小跳》的書借回家看。

圖書的日記3

記得上次我去白鹿洲公園的事嗎？對了，那天下午，我們又去了溫州市圖書館還書、借書了。

到了圖書館，我們吃了中飯，就開始還書了。我們把上次借的5本書全部還了，接下來就要選要借的書了。我們選了3本書。

接着，我在那裏看《筆記大自然之有趣的昆蟲》。這裏面有3個有趣的地方：

1、有些昆蟲會吃掉自己的配偶，來補充自己的養分，繁殖自己的後代，如：螳螂，它會揮動自己的“大刀”，吃掉自己的配偶。

2、蟈蟈會吃自己蛻掉的殼，來補充自己的`養分以繁殖後代。

3、蜈蚣的壽命看似短，其實長——長達6年！

而且，它的腳只有44只。它長大後，它的第一對腳和最後一對腳退化了，就只有40只腳了。我看完了這本書，這本書就不用借了。於是，我又去換了一本書。

我們在這裏吃了晚飯，就回家了。今天，我學會了自己還書、借書，真好呀！

圖書的日記4

今天下午，第一節課下課，老師來到班上，對我們說：“大家收拾一下書本，把椅子收拾好，推進桌肚。”同學們立馬問道：“我們要去哪裏呀老師?”老師說：“圖-書-館!”“耶!”一聲巨響，大家不停的歡呼，估計整棟教學樓都能聽到，我們好興奮，我們又可以看書了，這是我第二次去圖書館了。

到了那，我們每個人拿了一個代書板，上面有數字，拿過書之後就把代書板放在書原來的位置。

圖書館有好多區域，有兒童閱讀區，電子閱讀區，文學區等。我拿着我的代書板，上面的'數字是110，特好記，報警電話是什麼?哈哈!我在書櫃旁轉來轉去，怎麼也找不到讓我眼睛一亮的書，最後我找到了一本漫畫書，這不是我一直想看的書麼?哈哈!我津津有味的翻看着，一直看到老師宣佈結束。

在家裏我並不喜歡看書，但是在圖書館這種濃重的學習氛圍裏，聞着書香，我可以看一整天。好喜歡在圖書館看書的感覺，我好想天天來呀。

圖書的日記5

今天早上，吃完飯爸爸要帶我到圖書館看書，我們在去圖書館路上，爸爸的車像風似的奔跑，我和爸爸悠閒的哼着小調，到了圖書館，我們上了二樓，到了借書室，只見有很多童話之類的書，我拿了兩本要到臺子上看，可那裏的`阿姨說：“有借書卡才能看，同時也可以借書。”沒有借書卡只能看雜誌，我說：“爸爸，走的時候讓你帶錢你不帶，你不帶連書都不能看，來有什麼用？爸爸你能回家拿錢來嗎？”爸爸說：“好。你在這裏等着。”爸爸走了，我自己拿了一本雜誌看。一會爸爸來了，給我交了錢，辦了卡，爸爸說只能借兩本，我借了兩本有趣的書。

今天我借的兩本書挺好看，心裏很高興。

圖書的日記6

今天下午，同學們約我去省圖書館看書。一進到那裏，我覺得圖書館大樓的樣子有點象賓館，在等同學的時候，我數了數圖書館大樓前面的臺階，一共有44級。

當我們進到兒童閱覽室的時候“哇”。，我心裏想：怎麼那麼多書，那麼多人呀。我走到工作人員旁邊，她們教我使用閱讀卡，我學會了以後，就用它借了一本書，我找了一個位子，坐下來看書，那本書不太好看，我看完之後匆匆忙忙把它放回原位，重新拿了一本更好看的，我覺得第二本書好看極了，我就慢慢地看，就這樣，下午我一共看了兩本半書。我覺得那裏的'書太多了，我們家有的書很多那裏都有，我心想，下次我們來的話，我一定要多看幾本。

圖書的日記7

今天媽媽帶我去吉林市圖書館看書，圖書館有四層樓，一樓有個很大的書店，裏面有一本書我非常喜歡叫7號夢工廠。說的是一個小男孩在大街上遇到一個雲朵，可以坐在雲朵上漫天飛，他飛進了一個工廠，原來雲朵都是在工廠裏生產出來的呀！二樓是大人看的'書，三樓我最喜歡是兒童閱覽室，有上千本兒童圖書，還有雜誌和漫畫，四樓是報告廳，可以做大型報告和放電影，每週二下午都放電影，沒想到我在閱覽室看書入了迷，中午12點去的到下午4點媽媽叫我回家我才緩過神來，但是裏面還有很多好書沒有看，下週我還要去接着看書。

圖書的日記8

20xx月X日 星期X 晴

星期天，我和龍哥相約一起到圖書館看書。

我們走進兒童閱覽室，這裏已經有很多人了。雖然人挺多，卻十分安靜。有的人在書桌前認真地看書，有的人在書架前找書，有的人正在辦理借書手續，有的人在還書……大家都很自覺，即使說話，也是低聲細語，悄悄地說。

我和龍哥來到書架上尋找各自喜歡的書。我在中國少兒文藝專櫃上，找到了我最喜歡的笑貓日記，便開心的捧着一本坐到書桌前看起來。不一會兒，龍哥也過來了，我一瞧，他拿的是《藍色的'海豚島》。

我和龍哥在閱覽室靜靜地看書，一直到中午圖書館快關門了，我們趕緊找了兩本喜歡的書，辦理了借書手續，依依不捨地離開閱覽室。

圖書館的藏書量真大啊，想看什麼書，這裏都有。我和龍哥相約，下個星期天再來。

圖書的日記9

星期六，老師帶着我們去市圖書館看書，那些書使我其樂無窮。

我們到了圖書館，我情不自禁地喊到，“哇，好多書”，有漫畫、作文、歷史、地理、兵器、科學書等。書上的畫真是栩栩如生，書架上的書這麼多我怎麼看得完，老師的一句話提醒了我，這裏的書不用急着買，可以仔細閱讀，看準一本最合適自己的，且值得你反覆閱讀的書，那樣你再到最後決定。這時我抓緊一切時間看，在這短短的幾個小時裏我閱讀了許多小故事和一些讀書的.格言。

書，一個好溫暖，好親切的稱呼，如雨後的太陽閃爍着溼潤的光澤，永遠令我愛不釋手。在寂寞裏，他告訴我“成大事業者必須忍受孤單”；失敗後，他鼓勵我：“就算有一千零一次失敗，也要做一千零一次努力”；衆人的嘲諷，白眼中，他叮嚀我“冷靜是給羞辱你的人最好的表情”……

現在我對書的感受越來越深，我更加知道書是人類的好朋友，書能使人明白許多道理，書能帶着小朋友遨遊整個世界，書——我的朋友，我喜歡你。

圖書的日記10

那麼，讓我們一起穿梭哆啦A夢的時空機，去暢想一下未來的圖書館吧！

未來的圖書館不乏古典的風味：紅木的老式書架，散發着大自然的.氣息；做工精細的桌椅，鑲着金邊，又給人一種歐洲的風情；牆上掛着名人的照片和油畫，勾起人們無盡的懷念……未來的圖書館，使人們感到濃濃的書香氣息，給人以舒適、優雅的感覺。

當然，佈置還是其次，最主要的還是看書。現在，許多人都擔心一個問題：看書時間久了總會覺得累，而且還會影響視力，可如果看到精彩處擱下不看，又十分難受，這可怎麼辦呢？放心吧，到了未來圖書館，只要你戴上一副特製的耳機，就會聽到專業人員富有感情的朗誦，再配上些音樂，絕對讓你有一種身臨其境的感覺！

圖書的日記11

今天睡完午覺，袁佳琪告訴我一個天大的好消息——我們班買了140書!我看看空蕩蕩的書櫃，有些半信半疑。

下午第一節課，姚老師拿着語文書高興地走進教室，我一看沒有書，心裏有些失落。忽然，我們班的一個同學抱着一疊書，慢悠悠的走進教室。接着，另一個同學吃力的抱着書，慢慢地走進教室。一會兒，講臺上花花綠綠的書堆成一座小山。我心裏又驚又喜，驚有這麼多的書，喜我有這麼多書能看了。姚老師把書一本一本整整齊齊的放進空空如也的書櫃中，我心裏要多高興有多高興。

老師放完後，神情嚴肅的.說：“我們要選8名圖書館的工作人員，一名館長，三名小館長和四名圖書管理員。”我聽完後，馬上來了幹勁，把手高高舉起。可，我沒有選上咧。這個結果像是一桶無形的水，把我的滿腔熱情瞬間澆滅。但，我馬上又高興起來，我也能看書呀!

姚老師建的圖書館不錯，我可要多讀些書咧!

圖書的日記12

“叮鈴鈴……”上課鈴響了。老師走進來的時候微微一笑，這引得同學們的注意，還是周晨曦大膽，問：“老師，有什麼好消息嗎？”老師像個小孩一樣，調皮地說：“嗯，我們班級裏要成立一個借書角！這樣以後就不用跑到三樓去借書了。書可以互相借來看，但是一定要還！”話音剛落，有的同學就按捺不住了，像沸騰了的水，歡呼起來。老師又繼續說：“不要光顧着高興，明天每人帶一本書來，可以多帶。再選一個圖書管理員，同學們可以自由推選。”史心蓮第一個舉起手，說道：“吳佳文，她很細心。”接着，王子涵也舉起了手，說：“蘇傑！”……最後老師說：“既然推選出3位同學，那這3位同學一起管理好了！”下課後，大家紛紛議論起來。

終於到今天了，每個同學都興奮地把帶來的.書放上了書架。有的都已經開始跟別人借來看了呢！就這樣，我們班的圖書角建立成功了！

圖書的日記13

今天，我要觀察圖書館的一樣植物——綠蘿。

這瓶綠蘿的葉子翠綠，只不過上面有些灰塵，顯得綠蘿很沒有精神，看上去很久沒被打理過了。綠蘿長得很茂盛，我仔細看了看，發現它的根很粗，怪不得長得這麼茂盛呢！我的注意力轉移到了盆兒上，發現盆上畫着美景，有山有水這才叫好地方嘛！

這樣的`綠蘿放在圖書館不僅能美化環境，還能淨化空氣呢！

我往前走了走，發現了一棵松柏，於是決定停下來好好觀察觀察。

我上手摸了摸，發現它的刺又硬又扎手。它的根很粗很粗，盤根錯節，有各種各樣的形狀。土上還長着三葉草，花盆是深紅色的，上面還有豹紋不規則圖案，多美麗啊！

小朋友們，我們每個人都擁有一個放大鏡，我們要學會利用放大鏡，善於觀察。

圖書的日記14

晚上，圖書館裏可安靜了，那明亮的燈光下，有老年人，有年輕人，還有小孩子們，他們都在安靜地看書。

老年人們都坐在一起，戴着老花鏡，一邊看着書，一邊似在想着書裏的場景。年輕人們有站着看書的，還有坐着看書的，認真的模樣可真有魅力。小孩子們有些調皮，他們有的站着，有的趴着，姿勢各樣，雖然奇怪，但專注的神情跟大人一樣，彷彿眨眨眼睛都覺得是浪費時間。老年人拿着書一直看到底，不常起身；年輕人喜歡在書架前來回踱步，彷彿要跟每一本書打個招呼；這些調皮的小孩子們最坐不住，翻翻這本，看看那本，讀書的速度快得驚人，大概是因爲他們只看不看文字，或者是他們壓根兒還不認字哩！

在這裏，沒有喧鬧的聲音，只有輕輕的.翻書聲。只要我來到這裏，總會有所收穫的而這，就是我快樂的源泉。

圖書館真是一個好地方，既熱鬧，又安靜，它能讓我們投入書的世界中，不受打擾。我愛這樣的圖書館！

圖書的日記15

20xx年X月X日 星期X 晴

今天下雨不能去公園玩，媽媽就帶我去圖書館看書了。現在上學了，我比以前忙了，所以我有好一陣子沒去圖書館了。我在圖書館兒童室找到很多我喜歡看的書，通過看書我增長了知識有了新的收穫。

今天我看的一本書裏介紹了很多熊，我超喜歡的。原來熊家族裏有很多品種，有黑熊、白熊、椰樹熊、眼鏡熊、北極熊……很多熊的名字我以前都沒聽說過。你知道嗎，原來北極熊雖然看上去是白色的，其實它的皮膚是黑的。因爲北極熊的毛是白的`所以它纔看上去是白的，有趣吧!我還在圖書館裏找到了我很想讀的書—《假如給我三天光明》，不過不是兒童簡易版。這本書上面全是字沒有圖片也沒有拼音，我讀得有點吃力，所以我還是叫媽媽給我買一本，我想在家慢慢看。