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考試的日記15篇

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時間過得真快,一天又將結束了,相信你一定有很多值得分享的經驗,是時候抽出時間寫寫日記了。日記你想好怎麼寫了嗎?以下是小編幫大家整理的考試的日記,希望能夠幫助到大家。

考試的日記15篇

考試的日記1

(現在我快要趕赴考場了,我在此寫下了一篇作文....放在。也代在心中。我今天一定要考出好成績,願能在此保佑我)

懷着憂愁的心情踏入校園啊天空永遠是那麼藍的,小草永遠是那麼青的,花兒永遠是那麼的紅。

天空中的幾絲雲彩在飄蕩這,一束陽關照射在我的臉上,天已經亮了。一切又重新開始了。我睜開了睡意濃濃的眼,看看手錶時間在一分一秒的動着。我要抓緊了,人生的考試有千千萬萬也許這只是其中的萬分之一。但是我也要讓它煥發光彩。用我的真心來寫下的人生中的一次考試。我的心一跳一跳的,不知命運如何。我都要認真的對待考試。是的,昨晚我徹夜難眠啊,做着噩夢睡覺了今天早上我要噩夢變成美夢。一切都會改編....

天空不一定是藍的,草不一定是青的,花並不一定是紅的。而我要乘上理想之馬,揮鞭從此啓程。路上春色正好,天上太陽正晴。和歷史文人一樣,希望考出優異的成績。

(我想我該走了,乘上車子,趕赴考場,做出最後的搏鬥,如果說考試是冬天,那麼冬天來了,春天還會遠嗎?)

考試的日記2

在週六的早上,我剛剛睡醒,就爬起來讀書人的講義,因爲書人馬上就要考試了,所以我的抓緊複習,爭取能考上一個好成績。

進入了教室,人不多,我放下了包,便稍稍看了一下書去了。開始考試了!

第一場:數學。我拿到了試卷輕微掃了一下,不算太難,拿出筆就開始寫,從第一題到第五題之前,我寫的行雲流水。到第六題,我一看,心裏想:哈哈,全都這麼簡單。開始計算起來,可是一計算髮現,結果不太對,爲什麼會是這麼小,我想:先跳過去,等會寫。接着寫下一題,慢慢的我碰到的難題漸漸把我難倒了,好在我計算了好幾遍,終於計算出了結果,可還是有幾題不會。只能把它們空着了,希望這幾題的分數小一點

第二場:語文。語文我還是比較有把握的,因爲我早上背了一上午的語文。功夫不負有心人,果然我全都會,終於寫到作文了,作文的題目是《文明》,我想到了在三年級的時候我和媽媽去二姨媽家玩,回來時我兩坐公共汽車回來時看到一位奶奶上車,車上的人都嫌棄她,誰都不讓座給她,還罵她。我媽媽看不下去了,讓她坐了媽媽的位子上。

書人的考試希望能考好一點,不要考得太差。

考試的日記3

爲了防止不讓大多數同學追上來,我只有這麼做,因爲每次考試同學們你追我趕、競爭激烈,我也沒有辦法呀!

我終於等到張老師這句話了:“明天就是期末考試了,請同學們做好準備。”

第二天,我精神抖首地來到了考場,一會兒張老師走上了講臺,在清理試卷,“叮鈴鈴、叮鈴鈴,”鈴聲剛完,我們大家馬上激動起來,看見張老師拆開試卷,我的心也砰砰砰的跳個不停。

試卷發下來了,同學們拿到了試卷,教室馬上變得鴉雀無聲。同學們打開試卷,緊張地瞄了一下卷面上的試題。還真難呢!整整兩大張!大家不由得輕輕的嘆了一聲,也顧不得多想,就立刻動手。教室裏一片沙沙沙的寫字聲,也有的同學手託着下巴側着腦袋,緊皺雙眉在思考。考場就是戰場,這話一點不假。你看,同學們不都在緊張地戰鬥嗎?我揮動着手中的筆,一道難題被我解出來了,真棒,又一道難題被我解出來了,我心裏美滋滋的,考試開始時緊繃的弦鬆下來了一點,我做完了,擡頭一看,有的同學在檢查試卷;有的同學還在奮筆疾書;還有的同學咬着筆桿,若無其事的看着試卷……

張老師改卷的時候我的心情好緊張,同學勸我放鬆點,沒什麼。我總是不放心。

過了幾天,分數出來了,語文進步了一點,單數學又降了下來。我知道了,不但考前要努力學習,考試時做題要認真,還要仔細檢查,才能少出差錯,考出好成績。

考試的日記4

教室裏除了緊張還是緊張,除了期待還是期待。

當張老師拿着試卷走進教室時,那一雙雙期待的眼神,一下子全部集中到了張老師的手上。“現在,四位組長過來,發一下卷子。”不大一會兒,我的卷子便呈現在我的面前,哇!語文98分,由於卷面乾淨,又加了2分,也就是100分!我又看了看數學,還可以,考了97分。看着看着,我又想起了考試前:背公式,背公式,還是背公式;複習、複習、還是複習。後來,爸爸告訴我,不要死記硬背,要講究方法。接着,爸爸給我講了許多方法,我頓時矛塞頓開。之後,我信心十足地走進了考場……

思緒又飄回來,我仔細地看了看做錯的題。發現《語文》基礎部分沒有失分,作文卻扣了兩分,看來《語文》我得多加強作文的訓練。《數學》我一共錯了三道題,前兩道題的確是知識掌握不牢造成的,最後一道錯題,我看了之後,我真怪自己太馬虎了,竟然將900寫成了

通過這次考試,我知道了作文是我的弱項,另外還一定要細心,不可以粗心大意。我下定決心,一定要把課本上的知識掌握牢固,只有這樣才能考出一個成績。所以,我要吸取教訓,爭取下次得雙百分!

考試的日記5

爸媽,你們可知道,這次考場失利後,我也很難過。我也努力了,但不知爲何又考成這樣,讓你們失望了,女兒在這裏說聲對不起。

可爸爸媽媽你們知道嗎?你們的反應也讓我傷透了心。當老師的電話剛剛掛掉,你們轉過頭來一聲霹靂:“說,這是怎麼回事!”我很害怕,有些不知所措:“不……不知道。”“唉,你太讓我們失望了。今年過年哪兒也別去,就在家呆着,初二你也別去你姥姥家拜年了,省的給我丟臉。手機,電視也不允許看了,好好的學你的習吧!”“砰”的一聲,門被你們重重地關上,只留我一人在房間裏黯然神傷。

我不明白,在學校裏早上四點鐘就起來背書的我爲什麼考成這樣;我也不明白,一向稱自己開明的父母爲什麼只認成績不看努力。我理解,每個父母都望子成龍,望女成鳳。但是兒女們的努力也不能視而不見呀!只認成績和名次的父母都不是開明的'父母,至少我這樣認爲。在孩子考場失利後,最需要的不是批評,不是嘲諷,而是來自父母的鼓勵和暖暖的愛。孩子也是人,也是有自尊心的人!

父母們,仔細去看一下剛從考場中歸來的孩子們,他們或開心,或難過,但都不要去責罰他們。考試順利的,多給他們一些鼓勵,讓他們感受到你爲他而自豪。考的不太滿意的,多給他們一些安慰,讓他們感受到你的愛。這時,孩子們就會多一份寧靜去重新的審視自己,讓自己變得更好更優秀。

考試的日記6

數學考試後 在教室的嘈雜中,我依稀聽到有人在叫我的名字。原來是在發數學試卷。這次考試,我感覺很糟。很多題都似曾相識,可就是不會做。終於,我鼓起勇氣接過試卷。

我不敢看試卷上的分數,只覺得試卷上的紅豔豔的圈圈,叉叉都在嘲笑我,“你看,這麼簡單的題目都不會做,真不害臊!”“看,還有這道,這的一道,爲什麼當時就不能好好動動腦子。”我心裏一陣翻滾,趕緊把試卷放進文件夾。

“哎,我又一次垂頭喪氣地走出校門。看到滿面紅光的妹妹,就一定知道沒有好處,一問結果差點沒有把我嚇死。她似乎看出我的傷感,馬上安慰我,可是也難掩她臉上流露出的對自己進步的喜悅。不由地,更加擔心自己。回家要吃”蛋糕“。我可不想今天就過”生日“啊。

遠遠地,我望見媽媽來接我們的身影。秋風掃落葉使我不由得打幾個噴嚏。媽媽關切的眼神立刻向我投來。一霎那一股暖流涌上心頭,媽媽在那,我什麼都不怕。

這一次,數學考試考的雖然不理想,但是我不會放棄,我會一直努力。因爲我知道在我身後一定會有我的家人關心我,幫助我。我有他們,一定會承上理想的小舟,駛向理想的彼岸。

考試的日記7

讓我興奮了好幾天的期末考試終於來了。

幾周做卷子的經歷,幾個寫作文的作業,幾次拿起書一遍又一遍抄寫可能要考的課文。現在終於能讓我發揮一下了。

一進教室,我就衝向我的座位,一邊放下書袋,一邊預祝周圍的同學們考個好成績。我們相互抱一抱給對方和自己增加自信。

我拿出語文書,裝模作樣地看一看,之所以要看一下,只是因爲就算不看,過一會兒老師來,還是必須拿出來的,因爲老師會建議我們抓緊點滴時間臨陣磨槍,所以還不如提前翻翻書,一會兒老師來了看到我們如此自覺,說不這一還能撈到一句關於表揚的話。果然,老師表揚了我們,但同時也帶來了囉嗦的考試要求,說完就匆匆離去了。

監考老師進來發卷子。

我寫好名字,開始審題。寫字、組詞,這些都沒問題,可是心意?是不是印錯了,我正想着,溫老師就說:“心什麼意什麼沒有錯,再想一想。”我細細思考着。突然聽見“叮噹叮噹”,我知道這是表示可以做卷子了,不管了,先把它空過去,做其它的題。

作文又擋住了我。老師平時讓我們寫的和這個有點不一樣,沒事,我把以前的作文題目一改,作文便符合了要求。

我回頭想心意,忽然聽見有個同學說了一聲:“心滿意足。”我突然反應過來了,平時掛在嘴邊,考試卻忘了一乾二淨,我急忙填上了空。

卷子圓滿完成。我隨着鈴聲交了卷,心情真好。

英語好像出了一點差錯,但是數學不錯。

啊!放假嘍!哦,不,我們還要在2月5日去領成績單,希望得滿分。

考試的日記8

風和日麗的早上,我高高興興地坐上了校車,來到學校。來到學校之後,我就抓緊時間複習,準備進入英語學科考試。我把我的文件袋、橡皮、黑色圓珠筆、尺子和2B鉛筆都準備好了。接着,我就帶上文具一起去考試了。

進入監考試室,已經有很多很多同學坐到指定的座位上了,他們都帶上了要用的文具。英語考試開始了,全部人都開始聽聽力,聽力很慢,要5秒鐘以後才說一個單詞或字母出來,我仔仔細細地聽着每一個單詞,每一個句子,生怕錯過。聽力完成後,我接着做筆試部分的試題,有填寫字母、對話、抄寫單詞、問答題。這些內容對於我來說都不難,很快我就完成了。監考老師說:“完成答卷的同學可以做一下筆記、可以睡覺、可以檢查,還可以整理自己的文具。”一會兒,英語考試的鐘聲敲響了,全部的同學都各自回到自己的班級裏去,有的是一班、有的是二班、有的是三班、有的是四班、有的是五班……還有很多很多的班級呢,大家歡聲笑語,熱鬧非凡!

考完英語科目,我已經把語、數、英這三個科目都考完了!同學們有的在說那一道題怎麼做?有的在說有沒有把全部的題都寫完?有的在說考試中有沒有偷看?還有的在說考試中有沒有睡覺呢?教室裏的同學們七嘴八舌,你一言我一語地討論着,好興奮的樣子。

看着同學們的臉上洋溢着燦爛的笑容,我想大家都考得不錯。英語是我最喜歡的科目,我對它充滿信心,我相信,期末考試英語的成績一定是最理想的。

考試的日記9

考試是一種減肥藥,都能讓你迅速減肥,瘦下10斤。而考試心情又能分爲ABC三種,讓人痛心呀!

A、考試前――恐懼

老師一公佈週考即將來臨的消息,全班同學都張開了最,像說拼音“a”。而老師卻滿面笑容,信心十足,說我們要如何努力,爭取好成績。我在心中犯起了嘀咕:“考試呀,你爲何要如此折磨我呀!說不定又要下油鍋――被炸,下火鍋――被涮了!”說實話,考試給我帶來了一種無形的壓力,讓我痛恨考試了!

B、考試中――放鬆

別看我考試前那樣煩悶、緊張,但考試時還是輕鬆的。老師把卷子發下來,我周圍的同學都抓耳撓腮,緊張得不得了。不說要把大考當小考,小考當大考嘛!我只是平靜的答卷,認真的檢查,總體來說,自我感覺不錯!就是,我是誰!

C、考試後――焦慮

考試成績大家都很關注,誰讓老爸老媽老師都注重成績呢!每當語文老師或數學老師一進教室,同學們都緊盯着老師手中的口袋,直到看老師拿出的是教科書而不是卷子時才鬆了口氣。這一天班主任老師拿出一張紙,要公佈考試成績,這時大家屏住呼吸,教室裏靜的連掉根針都聽的見。我心裏很焦慮,真想知道考試成績。最後我考的不錯,班級第2,這顆懸着的心也總算落下來。

考試的心情呀,一波三折……

考試的日記10

俗話說:“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。”我相信絕大多數小學生都害怕考試,都想在考試中拿高分。我們班的同學也不例外。考試和分數對我們來說如此重要,所以很多同學一聽到“考試”這個詞就嚇得魂飛魄散。每次考前大家都提心吊膽,彷彿世界末日就要來到。

這不,當我們班的消息靈通的“小間諜”向大家宣佈:“今天下午要考數學了!”教室裏頓時炸開了鍋。有的同學在埋怨老師,有的同學在驚叫自己沒有複習,還有的乾脆馬上拿起書,讀得搖頭晃腦。隔壁班走過的老師看見了,很詫異地嘀咕着:“怎麼變的這麼自覺了?”要是平時,我們會鬨堂大笑。可今天,大家都聽而不聞,都在忙着“抱佛腳”呢!

“叮鈴鈴——”往日清脆的鈴聲此時帶着點恐怖,威脅的味道。不一會兒,老師走進教室,把卷子發下來。同學們開始答題。緊張的氣氛把教室裏的空氣都凝固了。有的同學像長頸鹿,在別人的試卷上掃來掃去,正在搜索着“目標”;有的同學愁眉緊鎖,咬着筆桿,擦着試卷,橡皮屑鋪滿了一桌;有的“常勝將軍”則悠閒的玩着橡皮。

時間一分一秒地過去,那帶有恐怖和威脅味道的鈴聲又變得清脆了。教室熱鬧起來了,同學們三五成羣地一起對答案,答對者興高采烈,答錯者後悔莫及,這就叫“幾家歡喜幾家愁!”

這緊張的氣氛過去了,終於又雨過天晴了!

考試的日記11

爲期三天的期中考試結束後,面對我個人認爲不是很理想的期中考成績,內心多少還是失落了起來。是自己哪些方面還沒有做到位嗎?還是管理上還存在半不到位狀態?亦或是班級上的任課教師我哪尊菩薩沒拜到位?也或許孩子們的學習效率、學習熱情沒有提高,最大的潛能沒有挖掘出來?

此刻,夜深了,我卻失眠了,未來啊你在哪裏?

據瞭解了昆明永春泉這個世界級休閒會所後,裏面的思路會讓我想到很多。事實上,推及及彼放之四海而皆準班級管理也是種思路。身爲這個班的核心人物必須具備一定的管理能力及教育思想更重的是應該不斷教學創新。教學創新、管理創新或許也就是現代社會教師在教育業存在的最大價值。思路決定出路。教給學生的東西要有用一定要高度有用,甚至教育思想也要慢慢靠近“管道經濟的思想”。還有假期裏所見所聞,讓我轉變了一個觀念:鼓勵學生學習不是將來找份工作,而是要創造工作。人最大的價值還是在於創新、創新、創新。創新亦是靈魂。

創新纔是價值,我的價值在哪裏?在哪裏?在哪裏?

在冬天裏!

未來的路行行重行行,我應該在蒼涼的大地上寫上:相信自己,相信未來。

考試的日記12

時光老人手中的風車轉得可真快呀!眨眼間又一個學期進入了倒計時。6月27日上午,翠苑一小的學生們迎來了緊張的期末考。

今天清晨,傾盆大雨從天而降,但擋不住同學們奔向學校的腳步。八點十分,監考老師手捧一大摞卷子,踏着悅耳的上課鈴聲,面帶微笑地走進教室,“同學們,現在是期末考,請同學們遵守考場規則,認真答題,爭取考個好成績。現在髮捲。”只見試卷就像飛舞的蝴蝶,傳遞到每個同學手中。“開始答題!”隨着監考老師的一聲令下,安靜的教室裏,響起一片“唰唰唰”的聲音,原來那是同學們埋頭苦幹譜出的“樂曲”呀!

經過一上午的奮戰,中午十一點左右,這場戰役終於結束了!教室裏熱鬧非凡,同學們有的在熱烈地討論着試卷中的難題,有的則自信地歡呼着:“我都做對了”!這時任課老師來了,認真地和同學們對答案,並詳細講解了試卷上的一些疑難題。這時大家的心情可真像打翻了“五味瓶”:有的同學樂開了花,因爲都答對了;有的同學因爲做錯了題而沮喪地惋惜着……

通過期末考,同學們認識到在這個學期裏,又收穫了那麼多新知識。知識,是我們飛向天空的翅膀。平時學習的點滴累積,彷佛給翅膀增添了美麗的羽毛,使它越來越強壯。總有一天,這雙翅膀會帶着我們飛向高高的藍天!

考試的日記13

期中考剛結束,班主任就叫我們進入狀態迎接期末。可是層出不窮的新事讓我們又喜、又怒、又哀、又樂。

第一波就是“(雙林)班主任”,兩個姓林的實習班主任。他們一來,可給班主任張班主任減負了。兩位班主任很出色,在這些日子裏,若沒有他們,不知整個班集體會不會散了。

———喜

第二波是“跳繩比賽”。這事可給同學們增加了壓力。訓練加學習,這好像還是勞逸結合哦!但同學們都有點氣憤,只因爲比賽成績不太好,況且花了大工夫。

———怒

第三波是最令人頭疼的值周工作。早起晚歸,掃地、拖地、檢查衛生……一週下來把人累得腰都酸了。大家怎麼不會覺得不好受呢?臨近期末,竟還有這等大事!

———哀

這一波,簡直是要考驗我們嘛!雖然大家都氣憤。但是這次是學校請我們班舉行一次“誠信”班會。還說要來觀看。爲了本班的形象,我們只好硬着頭皮精心排練起來。班會那天,大家都好像把憤怒,拋到河外星系上去了一樣,有的同學笑個不停,有的同學還捧腹大笑,反正大家開心極了。是呀,同學們用樂觀的心態面對,還挺好的!

———樂

不覺中,歡送走了實習班主任。“活動”也停止了腳步。大家都在歡喜時,期末考已經逼近了,我們又開始了緊張的衝刺。嗨,我們班的新事可真多啊!

考試的日記14

20xx年1月11日,是一個即讓我們開心,又讓我們痛苦的日子。這是六年級上學期的最後一場考試。對,這就是期末考試。期末考試前,我們複習了數個星期,爲的就是這場考試。當1月11日到來時,我們的心一下就緊張了起來。

1月11日,我來到了學校。窗外不是有微風拂過,路兩旁的大樹微微搖晃着,我也靜下心來坐在座位上看書。8:20分,監考老師準時進入教室,我們安靜下來迎接第一場數學考試。

我一拿到試卷,就暗自偷笑,因爲所有的題目我都會,考到100不成問題。10:05分,我做完了試卷,因爲我每次錯都錯在計算題,所以我用這最後的5分鐘,檢查了計算題。“叮鈴鈴……”我剛檢查完,鈴也響了。

10:20分,我們開考了英語,這次的完形填空似乎很難,我只能把會的寫一寫,而不會的就完全靠蒙。靠蒙至少還有四分之一的可能性,如果運氣好,還是能猜對的。而運氣不好,就只能聽天由命了。

下午,是最後一場考試了,即語文考試。基礎部分幾乎無問題,而到了短文閱讀,問題就出來了。這次的考試應該很不理想,具體情況只有等明天揭曉了。

昨天,我媽媽告訴我我數學考了76,我嚇了一跳。後來媽媽才告訴我我考了97。唉,還不知道我其他兩門考了多少。

考試的日記15

就拿這次期中考試來說吧。我是抱着考雙百分的信心來應考的。從早到晚,考試以後,都十分疲憊和擔心,時間彷彿靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心裏打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。

第二天是數學考試。考完,我便四處問訊數學答案,以便與自己的答案相對,跟着就是幾聲“耶!”的歡呼,因爲那時我已經感覺到我是100分了。現在就看語文了。我緊張得就像心裏有幾隻小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時,同學熊夢飛跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,說:“別不高興,”一聽這話,我的心裏“咯噔”一下,他繼續說:“你語文久拾五點五分。”啊!怎麼會這樣!頓時,我眼前浮現出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳裏,爺爺問我是不是100分,我說有99·9999%的把握得100分;我和媽媽拉構:雙百分就獎勵一小時電腦遊戲。現在倒好,不僅辜負了爺爺得期望,而且一個小時得遊戲也成了泡影!唉!爲什麼是這樣!我在心裏祈禱:但願數學能給我一個滿意得結果吧!

我希望自己以平和的心態對待考試,但做起來真難啊!