當前位置

首頁 > 語文基礎 > 日誌 > 有關六年級日記範文錦集十篇

有關六年級日記範文錦集十篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.55W 次

一天的時間即將結束了,心中一定有不少感想,不如趁現在好好寫一篇日記。那麼什麼樣的日記才合適呢?下面是小編收集整理的六年級日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關六年級日記範文錦集十篇

六年級日記 篇1

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”。又是新的一年,處處火樹銀花,家家戶戶喜氣洋洋,貼上了對聯,掛上了大紅燈籠。到處洋溢着喜慶的氣氛。

夜幕降臨了,吃團圓飯是春節除夕之夜必不可少的一部分,“吃飯了”,隨着父親的一聲吆喝,早已肚子咕咕叫的我迫不及待的跳上了椅子,一陣陣菜香撲鼻而來,”哇,好香啊!”桌上擺滿了山珍海味,有象徵着團團圓圓的肉丸子,有象徵着年年有餘的紅燒魚,有象徵着全家福的麻辣雞,還有象徵着年年高的年糕,真是讓我垂涎三尺,當我正想下手時,突然母親有個提議;再吃團圓飯之前,我們每人必須說一句新年的祝福語,才能開始吃飯。大家一致贊同,我搶着說:“祝在座的叔叔阿姨們工作順利,升官發財,祝爺爺奶奶們身體健康,萬事如意。”“祝大家心想事成,笑口常開……”叔叔的話還未說完,弟弟便接了過去:“笑口常開,笑死活該。”“哄”大家笑了起來,我也笑痛了肚子,“祝你們虎虎生威。”“祝大家美夢成真。”“祝大家吉祥如意。”在大家的祝福聲中,我想今年啊,一定是個好年頭嘍!

“呼”一定是煙花燃放了,我和夥伴們一起來到樓下,絢麗多彩的煙花劃破了夜空,耀眼奪目,連綿不絕。瞧,一朵朵金燦燦的“大菊花”像一個小姑娘似的羞答答地盛開了,只見銀色的花瓣向四周伸展,漸漸的,花瓣魔幻般的變成了一支支垂落下來的柳條,好一個“萬樹垂下綠絲絛”的場面;喲,對面不知什麼時候出現了一簾銀色的“瀑布”,銀光閃耀,讓我想起了李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”不一會,“瀑布”的金水也瀉完了,當我還沉浸在剛纔的美景中時,又是一聲巨響,無數條火焰如同條條金蛇,射入夜空,一條身披金袍的巨龍威風凜凜地騰空而起,搖動着身子向人們**,看來,東海龍王也耐不住寂寞,趕來湊熱鬧呢!我正想摸摸它,可惜這樣的場面只是曇花一現,轉眼間,巨龍就悄然離去了,我們不禁嘖嘖稱讚。

最後,煙花的高潮來臨了,隨着五顏六色的煙花的燃放,南溪也如白晝,煙花把夜幕裝扮的格外耀眼,真是“火樹銀花不夜城,煙花飛舞迎新年。”啊!

六年級日記 篇2

如果你看過我的養蠶日記的話,那麼你一定知道我在去年春天得到了一百多顆蠶子,這幾天有約二分之一的蠶兒相繼脫殼而出了,它們成了我的第一批小夥伴。

目前,最大的蠶兒已經有火柴棒那麼大了,可是令人吃驚的是,最小的竟然只有最大的百分之一,真是天壤之別。

每天早上起來,我會從樓上摘下幾片桑葉,用牙籤把他們挑到鮮嫩的葉子上,這時它們會擺動子,向我表達謝意。說了這麼多,想必大家一定很想聽聽我和它們之間的趣事吧!有一次,我用牙籤把一條蠶兒給挑了起來,想把它挑到一片新的桑葉上,突然不知怎麼了,那條蠶好像故意跟我作對似的,一下子掉在了兩條並頭同行的蠶上,那兩條蠶見了立刻勃然大怒,開始頭尾兩面對它發起了進攻,開始那隻大蠶仗着自已蠶高馬大,左右擺動頭部,企圖把另外兩隻蠶給撞翻。不過,那兩隻蠶不但躲過了它的襲擊,還從兩面幢擊它爬上它的`背。最後它被那兩條蠶撞了個“底朝天”,只好擺擺尾巴投降了。等到另外兩條蠶走開了,它突然把頭一擡怒視着我,好像在向我埋怨着什麼呢?

現在蠶寶寶已經成了我生活中的一部分,每天一起牀我就耐心的給他們換桑葉,一放學我又迫不及待地去探望他們,生怕他們捱餓了似的。

可愛的蠶寶寶,可愛的小生命,你們在我的生活中留下了一道永不熄滅的火花!

六年級日記 篇3

我的同桌呂元劼,是一個非常惹人討厭的人。和他同桌,真是……唉,有苦說不出啊!

他上課時嘴巴總是閒不住,不是和前面的張煜說,就是和後面的同學講,因此上課被罰站是常有的事。記得有一次語文課上,他先前讀得還挺認真,可讀着讀着,趁老師沒注意,他又管不住那張嘴了,和張煜說了起來。他邊說還邊竊笑,讓人聽了就生煩。我輕聲提醒他,他竟然說:“你又不是老師,管你嘞!”“不聽就不聽,我還懶得管你呢?挨批的只會是你不會是我。”我氣咻咻地想。不過,最終他還是關住了話閘子,可能怕被罰吧。

他是一個典型的“變色龍”。“顧賽銘,這道題目怎麼做啦?幫幫我嘛!”“我材料忘帶了了,借我用一下,好嗎?”囉嗦着個沒完沒了,直到你幫了他爲止。但是,當我向他借東西時,就好像要他的命一樣,一點商量的餘地也沒有。“沒有,你向同學借去!”甚至有時還會拿我撒氣。哼,我是誰呀?能成爲你的出氣筒,任你打、任你罵嗎?我也不是省油的燈。所以我們一般是三天一大架,一天一小架。當然吵過後又很快和好如初的。畢竟是同學嘛!

他有一個壞習慣,作業時,眼睛時不時的瞟到我這來。我豈能當他學習上的幫兇?現在,每次作業,我都養成了用本子把答案蓋上的習慣呢。作業完成了,他就坐在那兒發呆,或者東張張西望望,一副成竹在胸的樣子。其實,他的作業是“速度第一,質量‘第一’”

他還有些自戀呢!他好像挺喜歡唱歌的,有時上課也唱。其實我們幾個都說聽煩死人了,聽他唱歌還不如聽蟋蟀吱吱吱呢!呵呵!

你說我的同桌是不是很煩?

六年級日記 篇4

我相信每個人都有心裏話,有點可以大膽的說出來,但有的卻怕說出來會遭到父母的“譴責”(或父母的暴風雨)便一直憋在肚子裏不過說出來。

有的父母在幹事的時候小孩子做了該做的事卻遭到了大人的說落,有的父母會說出令孩子傷心的話,當孩子走歧途的時候原本想後退時也許他想起來你對他的冷漠和說落時,感到自己是個沒人愛的人便會一直走向歧途,也許就是那一句話就使自己的唯一的希望跌入深淵也許一輩子起不來了。

當孩子想找父母說心裏話時,卻無意間看到了父母的臉色與是便把話又擱放在肚子裏,又一次把父母間的距離又在一次拉遠了,假如一次次的拉遠就會導致孩子漸漸內向,不願意和父母交談,便喜歡自做主張。

六年級日記 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們大家好!我是六(4)班的楊蔚然。今天我演講的題目是——學會關愛,心懷感恩。

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤他們成長;蒼鷹感恩天空,因爲讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它挺拔;而我,感恩許許多多關愛我的人。

我感恩父母,因爲父母給予了我生命,讓我來這個絢麗的世界;是父母精心呵護,讓我健康成長。

我感恩我的老師,因爲老師的啓蒙、關愛、鼓勵,爲我打開通向知識的大門,讓我懂得人生的哲理,使我從一個無知的幼童成長爲有理想有文化的少年。

我感恩我的班集體,他就像一個溫暖的大家庭,是我生活的動力和快樂的源泉。

我感恩我的母校,因爲在過去的五個春秋,母校給我們創造了良好的成長環境。我們的校長愛校如家,我們的老師敬業愛崗。爲祖國培養下一代,他們兢兢業業,任勞任怨,他們教書育人,爲我們奉獻了青春,給他們自己增添的卻是絲絲白髮……

我們每天都沐浴着來自四面八方的關愛,我們每天都享受着關愛的溫暖。關愛如帶來生機的春風,如滋潤萬物的春雨,帶給我們快樂與希望。

關愛是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心,去關愛每一個人,去幫助有需要的人。

同學們,如果世界是一間小屋,那麼關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那麼感恩就是大海上的一盞明燈。被關愛是一種幸福的享受,關愛他人,感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學會關愛,心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會變得更加美好!

六年級日記 篇6

我過了一個特別的生日

7月15日星期六晴

今天是我十二歲的農曆生日,我抱着既期待又開心的心情,從學校一邊蹦蹦跳跳,一邊哼着輕快的小曲調地走回家。

回到家,我故意放聲大喊說:“我回來了!”過後,我便到浴室洗個涼快的澡。

澡後,我就到廚房“拜見”正在忙着煮菜的母親大人,說:“今天是我……”“哎呀,別在這裏礙手礙腳的,沒看見我正在忙着嗎?”媽媽說。

說完,我就生氣地跑到弟弟的房間,說了同樣的一句話,“弟弟,今天是我……”話沒說完,弟弟插嘴說:“別來翻我,沒看見我正看故事書看得津津有味嗎?”說完後,他又繼續埋頭苦讀。

我失望地跑回房間,重重地關上門,在房裏放聲大哭,淚水有如潺潺的清泉。我的期待換來的也只是失望,青天霹靂。我邊哭邊說道:“爲什麼,爲什麼沒有人記得我的生日?”

過了一會兒,有人來敲我的房門,我探頭出去,外面沒有人,漆黑一片。突然,燈光開着了,照亮了整個房子,我看見客廳坐滿了我的親朋戚友,他們對我說:“給你一個驚喜。”接着,爸爸和媽媽拿出蛋糕,對我說:“生日快樂。”看到這一幕,我感動得馬上投入父母親的懷抱裏。現在,我流下的並不是傷心的眼淚,而是喜極而泣。原來他們都沒有忘記我的生日。

今天,我度過了一個很特別的生日,我會永遠記住它的。

六年級日記 篇7

我又坐在了沙發上看起了漫畫書。哈,哈,哈,太搞笑了!媽媽回來了,我連忙把漫畫書放在了身後。

媽媽看着我說“把漫畫書拿出來吧!我剛去新華書店給你買了兩作文書。”

“什……麼……東西……拿出來來……呀!”我吞吞吐吐地說。

媽媽走到我身邊,把漫畫書拿了過去,把作文書放到了我的手上,手:“看作文書能提高自己的作文水平。“

我自言自語說:“我不喜歡看作文。“

半個小時後,媽媽來到我的房間,偷偷的看我,我又舉起作文書,看了起來,看了一篇,就有些入迷了,接着一口氣看了好幾篇。其中的描寫栩栩如生,有的語言生動活潑。我便全神貫注的看了起來。

從此以後我就會抽空去新華書店看書。有時候忘了回家的時間,有時候和書中的小主人一起快樂一起悲傷,甚至有一次做夢想到書中的情景。

通過看書,我的寫作水平有所提高,而且還學到了一些課外知識,開闊了我的視野。在書的海洋裏,我像一條小魚一樣盡情的遨遊,我覺得自己真的愛上了讀書。我讀書,我快樂。

六年級日記 篇8

我今天的日記題目很新穎把!快來看看內容吧!

媽媽給我講過一個故事,名叫:掛在脖子上的大餅。從前有個孩子,他的媽媽什麼事都替他做好了。有一天,孩子的媽媽要出遠門了,就做了一個大餅,在上面鑽了一個洞,把它掛在孩子的脖子上,對他說:“孩子呀!你要是餓了就吃大餅,懂嗎?”孩子點點頭,媽媽這才走了。可等媽媽回來時,發現孩子倒在地上餓死了!孩子胸前的大餅只吃了離嘴最近的地方,這時,孩子的的媽媽才後悔她之前爲孩子所做的一切。

今天,我也發生了同樣的事情。昨天數學家庭作業有一項做平行四邊形的框架,我忘做了,早上又由於時間緊迫沒來得及做。漸漸地,我把這件事忘了,直到上了數學課才又想起來。當老師要我們拿出我們的作業時,我裝模作樣地在文具盒裏翻了起來,突然,我發現了平行四邊形的框架,我第一個想到的就是媽媽,欣喜若狂地將框架擺在了課桌上。

中午回家吃午飯時,我問媽媽是不是她幫我做的,媽媽笑眯眯地說:“除了我,還有誰能幫你做呢?昨天晚上,我看你忙得太晚了,就讓你先睡了。”我頓時明白了。媽媽接着說:“我把‘餅’放在你的文具盒裏,還怕你‘吃’不到‘餅’呢,沒想到你吃到了!”我哈哈大笑,說:“我改日記拿筆時沒注意,上數學課時才找到的!”說完,我和媽媽一起大笑起來。

這一路灑下了我們的歡聲笑語……

六年級日記 篇9

20xx年 X月X日 天晴

今天是冬至,老師讓我們要跟着媽媽學會包餃子,體驗一下從擇菜、和麪到把餃子包好吃到嘴裏地過程。我圍上圍裙,戴上套袖,把手洗乾淨,準備工作做好了。

第一步是和麪,先把面舀一碗放到面盆裏,然後用水一點一點的灑在面上準備把麪粉和成團。我是第一次和麪水加多了麪粉就稀了,水加少了麪粉就和不成團。“媽媽,快來幫幫我”我都着急了,媽媽過來教我把面和好。媽媽真厲害面和好了,面盆上也乾乾靜靜的。

第二步是擇菜,我們擇的菜是韭菜,先把韭菜壞的菜葉摘掉,然後把韭菜洗乾淨,晾乾上面的水分,再把韭菜切好放到一邊。

第三步我們把切好的韭菜放到早就準備好的肉餡裏,再把香油、鹽、花椒粉、醬油等各種調料放好用筷子把肉餡拌好。我端起來聞了聞,真香,媽媽這時對我說:“香嗎?我們趕快去包餃子吧!”我高興的點點頭。

我和媽媽開始擀餃子皮,媽媽對我說:“擀餃子皮要左手拿着皮右手拿着擀麪仗,右手使勁擀,左手要跟着轉,知道了嗎?”我在媽媽的指導下一個餃子皮擀好了。下一步就是包餃子,我也是第一次包,媽媽手把手的教我。先拿一個餃子皮放在手心裏,用勺子舀一勺肉餡放在皮裏,再把餃子皮對摺邊上捏上花邊,我好不容易包好了第一個餃子,我很開心。

終於吃上香噴噴的餃子了,吃着自己包的餃子可真香。通過這次體驗讓我體會到了媽媽平時爲了我是多麼辛苦。我以後一定要好好孝敬媽媽。冬至裏吃餃子,還防止凍耳朵呢!你看餃子的形狀多像耳朵呀!

六年級日記 篇10

07月08日 星期五天氣:晴

今天,我要去參加一個同學聚會,這是和小學生活了六年的同學最後一個聚會了。拿起我的包包出發了,一個人走在路上,任憑風吹刮自己的頭髮,耳邊突然想起了SHE的《一起走過的旅程》。

“從沒想過事情會樣發生,原本陌生的人闖進了人生。從此生命中多出你們,也多出無限可能,一起夥伴,一起遊玩,一起。。。。。”我難過,我也隨着音樂不由地哼了起來。那些關於友情的歌唱一萬遍也唱不厭。但是,畢竟,這六年《一起走過的旅程》已經結束了,已畫上了一個圓滿的句號。真的就這麼過去了嗎?整整六年的朋友啊!唉,曲終人散,我掩面嘆息。

眼前不斷浮現小學六年的插曲,雖然我們儘可能的希望自己不要去想那些,但我怕將來離開了他們會不會適應環境,少了往日的朋友的關懷,鼓勵會不習慣,我有一種說不出來的無奈。

來到學校,教室裏裝點的很漂亮,氣氛卻籠罩着離別的傷感,仰頭望天,天很藍,它沒變,但我們變了,和六年之前相比,我們變了好多好多。或許我們都在一滴溜地長大,就連自己也沒發現,這六年,明明是很漫長的日子,但在我眼中怎麼就一閃而過了呢?

我從朋友們的眼神中看到一股強烈的不捨之情,默默地無語,“聚會應該是開心的呀,來喝點吧!我不停地安慰,其實,我的內心也和同學們一樣呀,今後看不見你們我會難過的。

”幹,哈哈“我們以飲料代酒,學着大人,和我最要好的兩位朋友,以前我們三人不是組成了鐵三角嗎?爲什麼,爲什麼,有誰能告訴我,什麼時候,鐵三角也會被斷開,分開?太多的關懷太多的鼓勵,太多的信任,又是誰給的,又是誰在我困難,無助的時候解救了我?是誰在我失落的時候安慰了我?

今後的路還很長,要靠我們自己去拼,去闖,但六年四班這個集體不會再有了,這是我們最後的宴席,該是結束的時候了六年之後彼此會怎樣,我們都無法給對方一個承諾,因爲又是一個六年啊,只是這個世界無論怎樣演變,都不要遺忘彼此遺忘我們曾經的曾經,畢竟我們都曾經擁有過,曾經走過。