【實用】六年級日記模板集錦十篇

不知不覺中一天又要結束了，這一天裏，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，因此我們要寫好日記了。日記怎麼寫纔不會千篇一律呢？以下是小編整理的六年級日記10篇，希望對大家有所幫助。

六年級日記 篇1

星期天是九九重陽節，又叫老年節。我們班家委會組織部分學生在家長的帶領下去三聖鄉的一座敬老院看望老人們。迎着朝霞，我們一路歡歌笑語，朝着美麗的花鄉進發。

敬老院坐落在風景優美、充滿鳥語花香的紅砂村，一進門，我們便望見許多老爺爺、老奶奶笑咪咪地看着我們。領隊跟院長商量了活動安排。

小演出開始了，首先文婧代表大家祝老人們節日快樂，我們手捧重陽節詩歌聲情並茂地朗誦起來，誦畢，熱烈的掌聲久久迴響;接着，殷嘉偉拉起了小提琴，樂曲優美動聽，大家都稱讚不已。

領隊王孫懿鈴的媽媽說我們男女生能不能來個集體節目，於是，女生們率先奉上《A little love》，我們男生則深情款款地演唱了另一首歌《We will rock you》。

最後，男女生合唱《感恩的心》，有的老人也情不自禁地跟着唱起來，大家互相鼓掌，整個敬老院成爲了歡樂的海洋。我們捧上事先準備的禮物送到老人們手裏，他們一個勁地說：“謝謝!”

院長爲我們介紹一位100歲的慈祥老人，滿頭銀髮，大夥兒都爭先恐後地跟她握手、合影留戀，她也不停地對我們說：“好好學習，天天向上!”……到了該離開的時間了，我們依依不捨地跟老人們一一道別。

這次活動，給老人們帶去了溫暖和快樂，讓我感覺特別的幸福和滿足，我也深刻地認識到，對老人的關愛決不僅限於每年的這一天，它充滿在我們日常生活的每時每刻，所以，讓我們都行動起來，對身邊的老人多一些理解、關愛和陪伴，讓老人們不再孤單，讓他(她)們都能夠安享幸福的晚年。

六年級日記 篇2

涼爽的秋天在時間的流逝中漸漸遠去了，冬天在不知不覺中來到了我們身邊，讓我們徹底陶醉了。

馬路上已經蓋上了一條又長又厚的純白的毛毯，漂亮極了！真讓人不忍心踩上去。路旁的兩排樹，筆筆直直的站在那兒，像一個個身穿白披風的衛士，守護着這條馬路。

人們的屋頂上，被雪姑娘鋪上了一牀厚厚的白被子，兩旁的屋檐上掛滿了又細又長的透明的“溜溜冰”，給屋檐鑲上了一道美麗的花邊。

門前的松樹上掛滿了白茸茸的雪球，可愛極了！一陣微風吹過，樹枝一顫一顫的，彷彿在向我們點頭問好呢！花壇了裏原本枯萎的花木，這時又開出了朵朵“白花”。

院後的廣場上，有不少孩子們在追逐嬉鬧，男孩子們在打雪仗，女孩子們在堆雪人，一派祥和的景象。我也忍不住跑過去加入到他們的行列中了。

冬天真是一個美麗多姿的季節啊！我愛冬天！

六年級日記 篇3

一個普通的雨天。這是我來到邳州以後的第一個雨天。

早上起牀，就聽見外面有“滴滴答答”的聲音，那是雨滴落在屋檐上的聲音。打開窗簾，發現外面下雨了。站起來，向遠處眺望。雨滴彷彿形成了一層薄薄的輕紗。遠處的山在這個“輕紗”的籠罩下，顯得格外美麗。

吃完早飯，我獨自一人走在馬路上。或許是雨天出行不便的緣故吧，這個平日喧鬧的城市顯得格外寧靜。偶爾有一輛汽車經過，濺起的水花落在路兩旁的灌木叢上，灌木叢的枝幹頓時鑲上水珠，枝幹也頓時顯得閃閃發光。那雨點落在雨傘上的聲音，也極其悅耳。

雨，仍在下。……

六年級日記 篇4

我在學校裏過“六一”。

今天是個特殊的日子，我們不用帶書包。今年學校的“六一”活動不像往年那麼隆重，是以趣味運動的形式進行的。

我早早的來到學校，操場上到處都是興高采烈的'同學。他們像一隻只快樂的小鳥，在遼闊的草原上盡情奔跑。

活動開始了，操場上頓時沸騰起來，一場別開生面的運動會呈現在眼前。三人四足、仰臥起坐、螃蟹背西瓜、自行車慢行、跳繩、踢毽子、拔河……參賽選手們互不相讓，奮力拼搏，觀衆們鼓起勁吶喊助威，一陣陣“加油、加油”此起彼伏。四年級組的三人四足開始了，很可惜，她們三個人沒有商量好，動作一點也不和諧，當然沒有得上名次。我和好友王開心又過去觀看搶皮球，運動員們飛快地搶啊，我們班的馬振強、楊東昇像兩隻敏捷的兔子，他們配合的天衣無縫，得了二等獎。仰臥起坐分爲兩個步驟，預賽和決賽。啊！我們班的兩名選手要參加決賽。我的心砰砰直跳，期待着她們帶來精彩的表現。可是事與願違，對手實在是太強大了，最終沒有拿上名次。

今天真是高興，沒有功課的煩惱，不用擔心媽媽的嘮叨。不過在我的心裏留下了小小的遺憾，一個班裏參與的選手名額太少了。能否獲獎並不重要，讓每個同學都體驗一下那該多好啊！

六年級日記 篇5

五年級下學期剛開學不長時間，我讀了一本書，叫《女生日記》。

這本書的作者是楊紅櫻。她是中國作家協會會員，成都作家協會副主席。曾做過小學老師，兒童讀物編輯等。楊紅英的作品深受大家的喜愛，曾獲冰心兒童圖書獎，海峽兩岸童話一等獎等，多次被評爲心中最喜愛的作家。

這本書講了冉冬陽所在的班級六年級發生的趣事，其中，我最喜歡的就是“禍從天降”。它講了班裏的同學一起幫助馬佳照看小弟弟的事，很有意思。

讀完了這本書，我的感想很多。因爲在這本書裏，我認識了很多朋友，有冉東陽，梅小雅，莫欣兒，沙麗……其中，我最喜歡冉東陽和梅小雅。冉東陽是這本書的主人公，她是一個既不漂亮也不聰明，善解人意的女孩，是那種人見人愛的乖乖女，大家都喜歡的魅力女孩。梅小雅是冉東陽的知心朋友，她生長在一個不幸的家庭，但她勇敢的擔負起生活的重任，冉東陽在於她的交往中品嚐到了生活的艱辛。

這本書以日記體的形式，真實而生動地描繪了六年級女生冉東陽成長爲少女的生理，心理微妙的變化。楊紅櫻以詼諧的筆調展示了豐富多彩的校園生活和家庭生活，引人入勝，發人深思。

這本書令我深有感觸，我應該像書中的梅小雅學習，雖然父母離異，家庭貧苦，但她勇敢的擔負起生活的重任，堅強勇敢，很讓人佩服。再看我，生活條件不錯，但是很嬌氣，動不動就哭鼻子。我以後要向梅小雅學習 自己的事情自己做，堅強勇敢。

這本書讓我明白了很多，我要多讀書，充實知識！

六年級日記 篇6

我是大樹，爲了保護環境，有時變成“造氧機器”，有時變成“消音板”，有時變成······

我們的第一個本領，就是吸入二氧化碳，放出氧氣，要是缺少了我們這個巨大的“造氧機器”，地球上的氧氣早就被人類和動物吸光了，生命也就不復存在了。

我們的第二個本領就是消音。噪音是人類的大敵，不僅干擾人們的談話、通訊、影響人們的作息，長期受噪音干擾，還會使人們聽力減弱、甚至變聾，還會讓心臟、血壓、神經······出現異常。而我們大樹則站在消音的第一線，噪音一經過樹林，就被我們”沙沙“的驅散了。科學家說，大樹密集的地方噪音會減弱五倍，你覺得我們厲不厲害？

我們的大伯“刺柏樹”還是一個金牌防疫員。它好像是一個特大號的“噴霧器”。據科學家斷定，一片刺柏樹林，一天就可以分泌出三十公斤的消菌液。空氣中的白喉、肺結核、傷寒等病菌一遇上它，就難逃死亡的厄運。

煙囪密集的工廠可是我們的大顯身手之地。我們用自己密密麻麻的樹葉組成了一個特大號“吸塵器”。因爲每燒一噸煤，就有約11公斤的粉塵從煙囪冒出，這種粉塵含有各種有害病菌，而我們大樹則用葉子上的茸毛分泌油汁或黏液，使這些粉塵不是落到地上，就是被卡在茸毛裏。

你說，我們大樹是不是人類的“特別衛兵”呢？

六年級日記 篇7

每當我看到大哥哥大姐姐們在溜冰場上自由自在，無憂無慮地溜冰時，總有一種羨慕的感覺涌上心頭。瞧！他們多自在呀，有的順溜，有的倒溜，還有的一邊喝着飲料，一邊張開雙臂，猶如輕盈的燕子在空中翱翔。而我，只能傻傻地呆在一旁看着看着

暑假的一天，表哥來到我家，他把我拖到一邊，神祕地說：咱們去溜冰怎樣？真的？太好了！我興奮地答應着，心裏又擔心自己摔個四腳朝天鬧笑話。

來到溜冰場，買了票，換上溜冰鞋。哥哥給我講溜冰的要領：身體稍微向前傾斜，腿往下彎一點哥哥邊說邊作示範，可我怎麼也不敢挪動半步。於是哥哥又牽着我的手，慢慢向後退，而我緊緊抓着哥哥的手，嘴裏還嘀咕着：你可不能放手啊！哥哥見狀生氣地說：總是依賴我是學不會的。我趕忙說：不行，不要嘛。哥哥還是放手了。我後退了幾步，又抓緊了扶杆不肯放，一邊像老奶奶走路一樣挪動着步伐。哥哥見了，瞪了我一眼說：這麼膽小，怎麼能學會呢？我臉紅了，心想：我可不是什麼笨小孩，一定要勇敢點才行。想到這兒，我又一次鼓足勇氣，學着哥哥的樣滑了起來。誰知沒滑幾步啪一下摔了個正着，我揉了揉生疼的屁股，一骨碌爬起來，繼續滑了起來。哥哥在一旁爲我鼓掌加油。漸漸地，漸漸地，我好象找到了感覺，越溜越大膽，越溜越順，樂得哥哥直誇我：妹妹，你真棒！比我學得還快。

現在，我溜冰的姿態可美了，不信，就來看看吧。

六年級日記 篇8

今年過春節我在老家過的，住在奶奶家院子裏的小朋友養着兔子，我很喜歡小兔子，於是就叫奶奶給我買一隻，奶奶很爽快的給我買了一隻。

我把小兔子裝在一隻鐵欄子裏，我問奶奶它吃什麼呀！奶奶說：“有一種專供兔子吃的草，我帶你去找吧！”於是，我拿着鐵楸便跟着奶奶上山了，走了一會，奶奶指着一棵草對我說：“看！那就是兔子草。”我便用鐵楸把草敲起來，放入口袋裏。大概用了一個多小時，我們的草也差不多了，便回家了。

回到家，我迫不及待的把草放在欄子裏，不知道是什麼原因，兔子不吃，我想它要我餵它吧，我便拿了一棵草放在它嘴裏，果真它吃了起來，就這樣我便一直餵它，餵飽後，我便開始觀察它，我的兔子一身全是白色的毛，兩隻耳朵一會往後壓，一會有豎起來。

它在欄子裏待厭了，我便把它帶出來玩一會。它走路是蹦蹦跳跳的，難怪歌裏唱的是：“蹦蹦跳跳真可愛”。就這樣過了一天，第二天起牀的時候，我去看小兔子的時候，發現它不對，沒過多久，它就死了。我很傷心，爲什麼它就死了呢？

難過歸難過，我還是給它挖了一個小坑，把它埋在了裏面。可憐的兔子，就這樣死了。

六年級日記 篇9

六年的小學時光即將結束，我馬上就要離開我陪伴六年的小學，告別了陪伴自己六年的同學們，告別了教導我多年的老師，我即將踏入初中。

老師，您是蠟燭，我從一字不認，再到一個快畢業的女孩，都是您教導我，是因爲您把所有知識都交給我，我很感動您毫不保留的把知識傳授給我;老師，你是園丁，是您把我們這些祖國的花朵，是您把知識的甘霖教官我，讓我們從糊塗的小孩子，變成一個成熟的人。

老師，您是沙漠裏的一泓清泉，我們像一個飢渴的人，在廣袤無垠的沙漠裏找到了一泓清泉，如果我們沒有您的教導，就無法在社會上生存，現在您的嚴厲，是爲了我們以後的生存!

老師!再見了!感謝您陪伴了我六年的時光，感謝您教我知識，變成了一名優秀的學生，謝謝您的教導，謝謝您平時對我的照顧，老師!再見了!我永遠不會忘記您的!

六年級日記 篇10

雲是一位非常神奇的魔法師。

雲有高，有低，有快，有慢，有大，有小。只要它揮動魔棒，就可以把自己變成它想變的東西。

過了一會兒，雲又揮動了魔棒 ，把它自己變成了無數只小綿羊，我彷彿 看到了小綿羊在吃草，也似乎聽到了小綿羊“咩咩” 的叫聲。雲可真是個出色的魔法師。

在晴朗的日子裏，它總是穿着它喜愛的白裙子；傍晚，它就拿出自己的紅裙子和金裙子。

啊！雲可真神奇。它以它的多變，它以它的多姿，贏得了我們的讚揚。雲你真是個了不起的魔法師。