實用的二年級日記10篇

時間過得真快，一天又將結束了，想必大家都學習了不少新知識，這時候，最關鍵的日記怎麼能落下。那麼寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的二年級日記10篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級日記 篇1

教學目標：

1、認讀：凋落、厲害、懶洋洋、打瞌睡、刺蝟、窠、塞、蘑菇、曬、準備、困難這幾個詞語，其中以“凋落”“厲害”“窠”的理解爲重點。

2、會寫：厲和塞(與歷、寒作比對)

3、知道秋天來臨時的一些景色變化特徵以及小動物們是怎樣作好過冬的準備的。

4、模仿松鼠寫寫刺蝟日記

教學過程：

(節奏1、)

一、句子猜謎引入，情境創設、引入課題。

師：老師知道，咱們二(1)班的小朋友猜謎語挺厲害的，這節課咱們先來猜個小動物好不好?

這個謎語的謎面與你們以往看到的可不一樣，你們瞧——(出示句子：我呢，採了十隻蘑菇，曬在松樹枝上，也算是做了一點過冬的準備。)

1生讀謎面，(以每一個字發音準確爲標準)(可帶讀)

2生讀(以流利爲標準)(可帶讀)

3生讀(以能讀出謎底來爲標準)

師：你猜出來了嗎?

師：原來是勤勞的小松鼠呀!它正在做着過冬的準備呢!咱們請他出來好嗎?(點擊課件)

他的身體真靈活，他的尾巴真漂亮!來，咱們再將這句話集體讀一遍。

二、整體感受日記，重點解決生字認讀。

你們知道嗎?這不是一隻普通的小松鼠，這是一隻語文學得很不錯的松鼠!你相信嗎?他有二個特殊的本領，那就是(仔細觀察、寫日記)。咱們桌子上有個信封，裏面就有這隻小松鼠的日記，趕緊打開來看看吧!

小松鼠爲了大家能夠準確、熟練地朗讀他的日記，他給我們準備了蘑菇生字卡片，

抽讀卡片上的字——卡片長大了，變成了蘑菇詞語卡片，你會讀嗎?(最後一個孩子讀時其他孩子劃好詞語)。

自己考自己能不能流利地讀下來，然後再想想在小松鼠的日記裏都寫了些什麼?這兩個要求都辦到的小朋友高高舉起你的手。(每個小朋友說說一點你的發現)

1、樹上的葉子，凋落的很厲害。(板書：樹葉)

2、大家都懶洋洋地老想打瞌睡。(板書：大家)

3、刺蝟開始在做自己過冬的窠了(板書：刺蝟)

4、我也在準備過冬的糧食了。(板書：小松鼠)

(小結：孩子們，你們有了那麼多發現，真好!將這些發現合起來，你還能發現這隻小松鼠在告訴我們什麼呢?)

預設答案：1、秋天快要過去了，冬天很快就要來了。

2、大家都在做着過冬的準備。

3、每一種動物或者植物過冬的方法不一樣。

4、小動物有可能會打瞌睡。

三、深入課文，感受小動物們開始過冬的忙碌。

是呀，秋天快要過去了，寒冷的冬天就要來到了，你最喜歡課文中哪種過冬的方法，請你將它划起來，再仔細讀一讀、背一背感受感受，老師也有最喜歡的，等會兒咱們來交流感受好嗎?

預設答案：

1、我喜歡刺蝟過冬的方法——爲自己準備一個溫暖的窠

(出示句子)刺蝟已經開始在做自己過冬的窠了，他找來許多幹草和樹葉，塞進樹底下的一個洞裏去。

(一生讀刺蝟過冬的這句話)

A、說說你爲什麼喜歡?(舒服、柔軟、隱蔽、暖和)從哪裏看出來：許多、乾草、樹底下

喜歡這種過冬方法的請舉手，看來你們就是可愛的小刺蝟，老師來問問：小刺蝟，冬天快來了，你在幹什麼?你怎麼做的。躺進去試試，一個怎樣的窩?你把你的過冬準備連起來說說。

B、你這隻小刺蝟也來介紹介紹。(多柔軟的家呀!)

C、這是一個柔軟的家——

D、這是一個隱蔽的、暖和的家——

2、我喜歡小松鼠過冬的方法——爲自己準備一些過冬的糧食。

出示句子：我呢，採了十隻蘑菇，曬在松樹枝上，也算是做了一點過冬的準備。

明天還得再曬上一點，冬天找食物可困難啦!

說說你爲什麼喜歡?(這是一隻勤勞的小松鼠)預先作好準備，才能安全度過寒冷的冬天。

(這是一隻聰明的小松鼠)知道蘑菇會爛掉，所以將它曬成了幹

這真是一隻聰明可愛的小松鼠讓我們一起將他的過冬方法讀一讀吧!

(生齊讀)

剛纔你們說了你們喜歡的小動物的過冬方法，老師也有最喜歡的過冬方法，你知道是什麼嗎?看(點擊課件：出示句子：樹上的葉子，凋落得很厲害。)

這是植物的一種過冬方法。誰來讀一讀。另外同學聽一聽：這是一種怎樣的過冬方法?

誰來說說?(爲自己保存水分)

展開：1、“凋落”是什麼意思?這個詞語除了表示葉子落下以外，還能表示什麼呢?(花兒)

2、誰能舉個例子說明“厲害”這個詞語的意思?

這裏的“厲害”是指葉子幾乎掉光了，只剩下光禿禿的枝幹。

3、誰能讀出葉子凋落的感覺?

你們看：植物、動物們都找到了適合自己的過冬的方式。他們是那麼聰明和勤勞。

老師這裏有一份資料，請你讀一讀，你覺得你還喜歡誰的過冬方式?

(發資料)

四、拓展視野，日記寫作。

二年級日記 篇2

今天，我和哥哥畫畫回來了。哥哥回來東找找、西找找不知道他在找什麼。爸爸看到了說：川川你是不是找電腦。哥哥說:是。爸爸又說：電腦在樓梯那兒。哥哥像閃電般的去拿。我說：又沒人跟你搶乾沒跑那麼快。哥哥拿起電腦就玩QQ不知道他按了一個什麼建電腦開機要密碼，哥哥急得團團轉。哥哥不玩電腦了。爸爸奇怪的問川川怎麼不玩了。哥哥撒謊地說我不想玩了。

二年級日記 篇3

今天，我發現屋後的木槿樹上有許多蚜蟲在啃着鮮嫩的葉子。

我不禁大發雷霆，吼道：你這小小蚜蟲，竟敢進入我家!

我看着那些可憐的葉子，想：應該麻煩一下媽媽，讓“失業”多年的噴霧器重新“當官”，去清除可惡的蚜蟲，讓木槿樹恢復安寧的生活。

我將這事告訴了媽媽，心想：哼哼哼!蚜蟲啊蚜蟲，你逃不了啦!可是，沒有想到的是，媽媽噴的很多農藥都沒有效果!蚜蟲仍然粘滿了枝葉。可惡!太可惡了!

我想：我要好好學習，發明更好的新一代高效低毒的農藥!

二年級日記 篇4

春天來啦，正是放風箏的好時光。天空中五顏六色的風箏展翅飛翔。在風的吹拂下，它們彷彿一隻只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點綴更加美麗了。

星期天，我跟爸爸、媽媽來到九月廣場上，廣場上放風箏的人好多呀，簡直成了歡樂的海洋。風箏的形狀各式各樣，有活潑的燕子、美麗的蝴蝶、兇猛的老鷹……真是數不勝數，它們在空中自由飛翔，讓我看的眼花繚亂，最後我選了一隻活潑的燕子。

開始，我覺得放風箏很簡單。我迎着風把風箏往上一送，接着使勁奔跑起來，風箏便隨風飄舞，飛了起來。我高興的又蹦又跳。正在我高興的那一刻，風箏卻像受傷的鳥兒，停在空中掙扎，最後一頭猛紮在地上。我那開心的勁兒頓時煙消雲散了。這時，爸爸鼓勵我說：“別急，別急，慢慢來，第一次，能飛起來已經很好了。我再跟你說幾個要領與技巧。拿線的手感覺有勁時就放線，感覺沒勁時就收線。反覆練幾次就能有感覺了。”然後，我又信心十足的放了起來。我時而輕鬆地放線，時而快速地收線。不一會，我就掌握了技巧。我的風箏升高了，好像婀娜多姿的小姑娘翩翩起舞，美麗極了。風箏對着我微笑，我開心極了。

這時，天上的風箏越來越多，它們把天空打扮的`絢麗多彩。我也想跟着風箏一起自由的展翅飛翔。

二年級日記 篇5

今天，我們回老家黃河村掃墓。 在老家，掃墓的一共有十幾人，有的拿鐵鍬、有的挑箢笈、有的抱花炮、有的扛土紙......浩浩蕩蕩的隊伍，開到我家的祖墳跟前。

首先，大人們給墳墓鋪上了新土。每個人至少要挑一擔土，小孩挑不動，就由自己的爸媽代替，絕對沒有人偷懶。然後，大人們點燃土紙、黃標紙、以及紙元寶、紙手機等祭品。一邊燒，一邊有人給兩座墓碑叩頭。哈哈，爺爺叩頭好像最有經驗，姑姑叩頭變成了“白毛女”，媽媽叩頭甩頭髮，大媽叩頭象點頭一樣......小姑爺最後叩頭時，大伯已經點燃了鞭炮和煙花，“噼噼啪啪”地炸響了，嚇得小姑爺跳了起來。真實太好玩了！

這次掃墓不是第一次，但卻很新鮮。

二年級日記 篇6

今天是農曆12月29日，明天就是大年30了。我真高興!更讓我高興的是今天我們就過年。

一年當中我最喜歡的就是過生日各過年了。因爲過生日可以吃上好的飯菜，而過處的飯菜比過生是的飯菜還要豐盛，並且可以收到許多壓歲錢。

二年級日記 篇7

星期五的下午，我們在班級裏舉辦了中秋節主題會。

我們帶了許多月餅，張老師先給我們講了，有關於嫦娥奔月的故事。接着，同學們有的唱歌，有的讀古詩，有的猜燈謎。

緊接着我們把月餅紙撕開，張老師逐個幫我們把月餅切開，並叫我們用月餅拼圖形，擺各種自己喜歡的造型。我和張雨樂，陳維傑一組，我們先擺了小房子，又擺了小動物，汽車等。最後我們各自分享着美味的月餅，還有的同學交換着吃，我們有說有笑，開心極了。

中秋主題會在一片歡聲笑語中結束了，我們每個人都很開心。

二年級日記 篇8

一年一度的元宵又來臨了。在這個傳統節日裏，我們要吃湯圓，放煙火，猜燈謎。

爸爸媽媽買了許多煙花去鄉下過節。吃完湯圓，開始放煙火了。這次媽媽給我買了一個新的煙火——劃炮。他像一盒火柴，紅色的劃炮細細長長。開始我不敢，媽媽示範給我看，她像劃火柴一樣，只見火光一閃，媽媽猛地扔了出去，“啪啪啪”的三響，聲音響極了。

我鼓起勇氣，也拿了一根，一劃，沒點着，再一劃，還是沒點着就扔了出去，媽媽教我抓下面一點，用力劃。我用力一劃，閉着眼扔了出去，“啪啪啪”，哈哈，成功啦！但還是嚇得夠嗆。有了成功的經驗，我不再那麼害怕了。一個人劃了一個又一個，真好玩！

爸爸又點燃了一個火炬煙花，讓我拿在手上，一開始它噴出五顏六色的煙花，沒有什麼危險，我放鬆了警惕，不一會兒，他突然發出“噼裏啪啦”的響聲，火星四濺，嚇得我趕緊伸長手臂，儘量離他遠一點，不讓火星迸到我身上，但還是太害怕了，我飛快地繞圈跑了起來，煙花在我身後就像一條火尾巴。媽媽笑得直不起身來。

真是一個快樂的元宵啊！

二年級日記 篇9

今天媽媽帶着我和我的一個小夥伴一起去動物園玩了，以前都是奶奶爺爺帶着我去的，今天媽媽帶着我去，我好開心！

在動物園裏我看到了百獸之王的老虎，還有威武的獅子，還有還有斑馬！我最喜歡的就是蛇館，媽媽會一邊走一邊和我說這個是什麼蛇，有沒有毒，媽媽告訴我頭長成三角形的就有毒，還有大蟒蛇，還有白蛇，我們還看了動物雜技，可愛的小黑熊會騎自行車！

今天在熊貓館裏我看到了，一對姐妹熊貓，成大和成小，吃着竹筍真可愛啊！還看到了豹子，和白虎！今天雖然下雨，但是我開心的過了一個假日！

二年級日記 篇10

幫助他人是一種幸福，並且是一種快樂。只要從自身做起，把愛灑向生活，就能把快樂留給自己。

一個寒風呼嘯的冬日，媽媽讓我出去買東西，我慢悠悠的穿上一層層的衣服，不情願的出去了，北風絲毫沒有停，我生來怕冷，不由得加快腳步，回到了家。我的腦子胡思亂想起來，咦天氣那麼冷，院子裏掃雪的張大爺該怎麼辦呢？

“要不我去幫幫張大爺，但外面好冷啊，家裏多暖和。不行張大爺一個人掃雪會很寂寞的，我得去幫幫他。”好的，就這麼辦了。我一口氣跑到張大爺那兒，遠遠的就看見張大爺正掃雪。“張大爺，我來幫您幹活吧”"不用啦，小姑娘，快回家吧，這天氣多冷啊“但是我執意要幫忙，找來一把掃帚，賣力的幹活，但效果並不好，張大爺卻不費力地掃很多，我向張大爺虛心求教，張大爺佈滿皺紋的臉上綻放出笑容。我們邊掃邊聊，不知不覺太陽都下山了。

雖然我沒有幫到太多忙，但張大爺依然很感激我，還送我一塊巧克力，回家的路上，我把巧克力含在嘴裏，細細品味它的味道，這塊巧克力好像比別的巧克力更好吃，我的臉上不自覺掛上了笑容。

幫助別人是一種快樂，是一種幸福。那種幸福，是沒有幫助過別人的人體會不到的。