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小學六年級的日記

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六年級200字日記篇一:日記大全200字

小學六年級的日記

篇一:月亮在我心中

今天是一年一度的中秋節。我和爸爸媽媽在院子的中央處賞月。我望着那月亮,月亮原來是紅紅的,慢慢的爬爬、爬爬漸漸變白了。

上面的圖像明亮了,像兩個國旗一樣很好看。

月亮是銀的,玉玉的非常明亮,我想地該是銀的,牆該是玉的,嫦娥一定很好看,穿着也一定很好看。我說道:“你們那兒有牛奶嗎?”“沒有”好像滿不在乎,“有月餅嗎?”又是滿不在乎吧!這是怎麼了?我忽然想起了月亮上是沒有嫦娥的。一會兒想獨立四望,一會兒想低吟一句小詩。

我想每個人心中都有月亮吧。

我心中有月亮,月亮在我心中。

篇二:我的筆記本

媽媽說我是個很懶的人,筆記都懶的寫。其實我是有點懶,沒有寫筆記的習慣,老師講課的時候,我只是在下面聽,偶爾在書上標註一下。直到今天,我不得不準備了一個筆記本。

我們的英語老師在今天課上提問我昨天的問題,我回答的支支吾吾,老師昨天把這個問題講的很清楚,我清楚的記得我當時也是聽懂了,可是今天我又不會回答這樣的問題了,老師沒有批評我,只說了句課下複習一下筆記。

我今天領教了不記筆記的後果,老師常說“好記性不如爛筆頭”,確實如此,很多知識點課上聽懂了,課下就又忘了,以後我要養成寫筆記的好習慣。課下複習的時候可以有個參照,避免犯同樣的錯誤。

篇三:月亮真好

星期天的晚上,我和爸爸媽媽一塊兒散步。我們一邊說,一邊笑,不知不覺已離家遠了。回來的時候,我的兩條腿又酸又軟,實在走不動了。我拽住爸爸的衣角說:“爸,抱抱我。”爸爸嚴肅地說:“長了腿的孩子要自己走。”“不行,不行!”我撅起嘴巴站在原地。媽媽連忙拉着我的手說:“瞧,天上的月亮婆婆在笑呢!你知道她爲什麼笑嗎?”“爲什麼?”我好奇地問。“她在笑你不肯走路。”我不相信地仰起頭看了看,真的!月亮像一個大圓盤,高高地掛在天上,正對着我咪咪笑呢,像似在說:“我們一起走吧。”

這下,我可來勁了。走幾步,擡頭看看,月亮也在走,我越走越帶勁,覺得兩條腿不酸也不軟了,走得比爸爸媽媽還快呢。一會兒,我們就到家了。

到了家裏,我指着月亮高興地說:“啊!月亮真好,一直陪我們到家。”爸爸媽媽呵呵地笑着。

篇四:星期六的早晨

星期六早晨,我還在睡夢時,忽然聽見媽媽叫我起牀。我揉揉眼睛迷迷糊糊的起牀了。我穿好衣服,

洗洗臉。拿着語文書和凳子來到了陽臺,我打開窗戶,呼吸了一下新鮮空氣。啊!好舒服。

太陽公公已經從東方升起,藍藍的天空中飄着朵朵白雲。天上的白雲變化多端,有的像羊羣,來來去去;有的像奔馬、山峯和雄獅……小鳥自由自在的唱着動聽的歌兒。“少壯不努力,老大徒傷悲。”我一定要努力學習,天天向上。

篇五:靈活運用

今天老師讓我們回家組些會靈活運用的詞句,比如:讀書好,讀好書,好讀書。知足者常樂,常樂者知足。

回到家,走來走去的想,吃飯時也在思索。這時,爸爸引開了我的智慧點。他說:“你看這句行不行,?好喝茶,喝好茶,茶好喝?。你明白嗎?貝貝,你要仔細弄懂這些句子”。我聽了爸爸的解說,認真地讀起句子來。

這時,我發現:“知足者常樂”,這句話用的是一組近義詞。所以我要試一試。很快想到一組詞句是:“高興者知足,知足者高興。”接着,我就象打開了智慧樹,想出了很多。我高興極了!

寫完這些,我還發現一個道理:做什麼事都要認真看懂、讀懂,這樣才能悟出句子的妙處。

篇六:下雨了

傍晚時分,瀟瀟秋雨像一串串斷了線的珍珠,從灰濛濛的天空中緩緩地往下落。河面飄落的雨絲,又像是老龍王坐在高高的雲端,撒下一條條銀色的絲線,正等着魚兒上鉤呢!

秋雨滋潤着大地,剛要入睡的小草迅速地從大地媽媽的懷抱裏探出頭,大聲地喊着:“兄弟們,快出來呀,我們有水喝了。”草兒聽到呼喚,紛紛從花園裏、牆角邊擠出小腦袋,呼吸着新鮮空氣,一個勁地把肚皮喝得圓溜溜的。小樹也努力地伸展着身軀往上竄,好像說:“感謝你秋雨,我又長高了,能看見更遠地方的東西了。”雨在叮咚叮咚地下着,好像是舒伯特在彈奏《小夜曲》。夜靜悄悄的,外面顯得格外寧靜,不時還能聽到屋檐下滴落的雨聲,好像在提醒我:“快睡吧,明天還要迎接新的挑戰呢!”

篇七:可愛的小貓

一邊拍球,一邊“汪汪汪”的叫着。這吵鬧聲鬧醒了花花。

花花醒了,它感到口渴。它來到水池邊,擰開水龍頭,伸出舌頭接水滴。水滴打在舌頭上,花花覺得癢癢的,涼涼的,舒服極了。

過了一會兒,小貓花花覺得無聊,便來到草叢中。一隻蝴蝶從它眼前飛過,花花就去捉蝴蝶。蝴蝶一會兒飛到東,一會兒飛到西,一會兒又飛到花花的尾巴上。花花跟着蝴蝶又蹦又跳,玩得開心極了!

不知不覺,中午到了。花花肚子餓了。它從家裏拿來魚竿,來到河邊釣魚。花花盯着河面,想着:如果釣起來的是一條大魚,我是清蒸,還是紅燒呢?如果是一條小魚,我要炸魚乾吃。想着想着,花花口水都流出來了。過了一會兒,花花釣了很多很多魚,有大有小。於是花花提着魚高興地回家了。多麼可愛的小貓呀!

篇八:我愛秋天

一年四季中最舒服的季節要算是秋天了,因爲秋天不冷不熱,下雨也下得少,人們穿衣服也穿得不多,秋高氣爽的到處充滿活力。

秋天來了,山野就是美麗的圖畫,你看哦,稻穀彎着腰在跟我們鞠躬;高粱好像一個人站得筆直的;紅紅的蘋果好像小朋友的臉;梨子好像金黃的鈴鐺。尤其是金秋時節,山上的樹葉都是金光閃閃的,農民伯伯臉上笑眯眯的,不用說,這又是一個五穀豐登的季節了!

秋天不但景色宜人,而且是一個豐收的季節,我很愛秋天。

篇九:煮湯圓

爲了讓好久不見的外婆高興高興,媽媽一大早就陪外婆去蘇州的觀前街去逛街,隨行的還有2位姐姐。幸虧媽媽臨走前,在我耳邊說了一句話,我才放心下來。時近中午,我開始做中飯。其實所謂的中飯就是荷包蛋和湯圓。開始煎荷包蛋了,我先放了一些油,等油燒開後,再放入雞蛋,在蛋黃中放入味精、雞精、胡椒粉、鹽,這能使荷包蛋更美味。蛋煎好了,該煮湯圓了。可我從來不會煮湯圓,今天怎麼又會了?我迫不及待的開始煮湯圓,畢竟是速凍湯圓,煮起來就是快,立馬好了。我自己先嚐了一個,感覺味道不錯,爸爸也說不錯。這是一定有人問,你不是不會煮嗎?怎麼又會了?其實媽媽對我說的話是:“把水煮沸,放入湯圓,待湯圓浮起,就可以吃了。”

篇十:慘痛的經歷

今天我和兩個好朋友在新家的樓下滑滑板,我們你追我趕玩的開心極了。

我們滑啊滑啊,我把速度加到了極致,一不小心摔倒了。我覺得有一點疼,心裏想:“沒關係,過會就不疼了。”可是沒想到,一會我的手腕就腫起來了,我嚇壞了。正好媽媽來了,我淚流滿面的跑到媽媽身邊把事情的經過告訴了她。媽媽看我的手腫起來了,馬上把我送到醫院。在醫院拍了X光,醫生說有骨折,他把我的手重重的一拉,真疼啊!我正想哭,沒想到醫生說骨折移正了,醫生的手真快啊。後來醫生還把我的手包紮成了一個大棒的形狀,用布掛在脖子上,超誇張的。醫生說起碼要掛兩個星期,在開學之前一定會好的。媽媽說這是不幸中的萬幸。

這真是一次慘痛的經歷啊!

篇十一:拼賽車

昨天,我和媽媽到超市轉了轉,把我買了一輛拼的.賽車,說:“這個可以開發你的智力。”天哪!拼東西可是我的弱項啊!回到家裏,我打開盒子一看,都是密密麻麻的小零件,而且還沒有說明書。這真是對我智力的挑戰啊!“世上無難事,只怕有心人”,我用這句話鼓勵自己。

我開始拼了,先把車蓋拼好,再拼馬達、加潤滑油......過了好一會,我才拼好,可是卻不跑。我想這是因爲技術的原因吧。下次我一定要叫媽媽多買點給我拼,讓它開發我的智力。相信我的技術會越來越長進,而且會越拼越好!

篇十二:第一次刷書包

寫完老師佈置的作業,我發現我的書包髒的幾乎看不出原來的顏色,所以決定自己動手刷書包。我在大水盆裏放上一定量的水,先讓髒兮兮的書包躺在水裏浸泡十分鐘。然後我再往水裏加上兩小勺洗衣粉,拿起毛刷,對準書包上最髒的部分,用力來回刷,“洗刷刷,洗刷刷……”刷完書包最髒的部分,然後再刷其他的地方,二十分過去了,我累得滿頭大汗,又用清水沖刷三遍,書包就露出來了“廬山真面目”——五顏六色的。

我僅僅刷了一次書包,就累得這樣,我忽然明白了,媽媽既要上班,又要幹家務,肯定比我還要累,只是媽媽不願明說了,以後,我要更加講衛生,不要讓衣服和書包髒的那麼快,減輕媽媽幹家務的負擔。

篇十三:我的新玩具

我又有兩個玩具了。它們是媽媽過生日的時候,我和爸爸一起買給媽媽的禮物,媽媽又轉送給我。它們是兩個毛茸茸的玩具熊。有時你輕輕地摸它們,你的手掌會很癢,你用手輕輕地推它們的毛,它們的毛就會立起來。它們一個大一個小,一個是藍色的一個是橙色的。大的叫大果,小的叫小麗。讓我先說說大果吧。她很大,我抱着她,她就會擋住我的臉。她有一雙又大又黑的眼睛,三角的鼻子,一個蝴蝶結系在她的脖子上,她很可愛。

再來說說小麗吧。她也有一雙可愛的又大又黑的眼睛,一個三角的鼻子,她還有一個永遠微笑的嘴巴,一個蝴蝶結系在她的脖子上,非常可愛。

她們就像一對兄弟,唉,要是她們都是真的就好了。我真希望她們是真的,那樣的話,她們可以陪我做許許多多的事。可惜呀,她們不是真的,而是玩具。

篇十四:淺綠的茶

紫色的勿忘我衝上白水,便換做了綠色,像是她的眼淚,透明的味道。總是在想爲什麼紫色的勿忘我會是淺綠的茶,那是她的靈魂嗎?或許是吧,只是我們不曾瞭解過。

有時,我們也是這樣的。明明的改變自己的顏色,沒有辦法的,也只是無奈。而我們的眼淚是什麼顏色的?紅色的?藍色的?還是隻是像我們看到的,是沒有任何的顏色。

紫色的花瓣在水中飄零,用盡生命去跳完這支舞。茶入口,留下的是生命的味道,殘存的是眼淚的傷痕。

淺綠的茶,是紫色的勿忘我用生命換來的另一種色彩,裏面有她的血,她的淚,我們能夠嚐到嗎?

篇十五:練字遊戲

我在玩電腦遊戲,媽媽說:“你練練打字吧?”我說:“行”,我就在電腦上學打字。當電腦上面出現一個字母時,我就跟着打一個相同的字母,遊戲上左邊有一隻熊,對面有一隻狐狸,我打字母熊跟着進度向前走,如果我打不對或打不完,那隻熊就走過去吃掉狐狸。比如上面出現一個ASA,我就跟着打一個ASA,有一次,我打錯了字母,熊就走到狐狸身邊把狐狸吃掉了,嚇了我一大跳,姐姐在一旁哈哈大笑,我有些不好意思了,不知是打錯字母而不好意思,還是姐姐笑的我不好意思,玩打

字遊戲真有意思啊。

篇十六:逛動物園

今天,爸爸休息,我們一起去公園玩。我們先來到打槍的地方,那裏有很多車,我和爸爸一起坐一輛,車上有兩把槍,我們一人一把,我舉起槍,對準小動物身上的目標,打了好幾槍,終於有一個小動物被我打中,它搖頭晃腦地唱起歌來,還從嘴裏噴出一股清水,爸爸打中了好幾個,很快遊戲結束了。

我們又去了體能樂園,裏面好玩的東西很多,走鋼絲最難了,它有三根鋼絲,一根是踩腳的,兩根可以抓手,我走在鋼絲上,眼睛看着前方,兩腳踩穩,兩隻手放平,非常小心的走過去,只要一不小心就會掉下去。

快樂的一天結束了,要回家了,下次我還要叫小夥伴一起來玩。

篇十七:人滿爲患的超市

今天天氣晴朗,陽光明媚,我跟媽媽一起去百一超市購物。

一進百一的大門,只見來來往往的人把百一超市的一樓都擠滿了。剛進來的人忙着寄存包裹,滿載而歸的人提着貨物忙着回家,服務員則忙着招呼客人,整理推車……真是一片熱鬧的景象。我們隨着人流來到了三樓,沒想到三樓和一樓一樣熱鬧。三樓的貨架上擺着琳琅滿目的商品。我們也挑了好多的零食,有餅乾、有糖果、有巧克力等。

我和媽媽推着一車的商品去繳費,沒想到,所有的收銀臺前面都排着長長的隊伍,我不由自主地說:“百一的生意真好啊!”

的確,有些商店冷冷清清的,而百一超市卻這麼熱鬧,看來做生意也不是那麼容易的!

篇十八:我的讀書經驗

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品”,高爾基也說過:“書是人類進步的階梯”。可見讀書對於人類是非常重要的。以下是我的一些讀書經驗,願意和大家一同分享:讀書,最主要的是要自願讀,如果讓別人催促着讀,還有什麼快樂可言,讀書我是想讀就讀。還有,我喜歡讀屬於自己的書,可以在書上想寫就寫,想畫就畫,讀別人的書就沒有那麼方便了。讀小說,我都是跳着讀,一些長篇大論的沒有意義的文字,我就一目十行,很快的跳過,這樣可以節約很多時間可以讀更多的書。書要是不服氣,也可以來跳我呀!我不做書的奴隸。

看童話書,我小時愛看格林童話和安徒生童話,現在看不下去了,裏面全是些公主、王子的故事,現在覺得挺無聊的,我想,可能是我長大了的緣故吧。

看漫畫書,是我的最愛,不管是什麼類型的,我都喜歡,都要仔細的看。我最愛看的漫畫書有《多啦A夢》《快樂星球》等。我覺得看漫畫書的時候非常的輕鬆。背課文,本是我的強項,只是太枯燥了,所以我不太喜歡,但是碰到好的句子我還是會把它背下來的。

篇十九:安靜與喧鬧

何謂安靜?平日老師於此,可謂四野闃然,鴉雀無聲乎!

六年級200字日記篇二:六年級日記250字大全

六年級作文:自我介紹250字

五年級的我有着許多的毛病。在您們的眼中不算是一個好學生,但我一直努力做好您們眼中的好學生。

五年級的我,上課的時候常常不敢舉手,不像有些好同學都搶着舉手。有時候還會在底下說悄悄話;而且還不夠勇敢,有一天,您們要重新選數學組長,但我因爲害怕在那麼多同學的面說,所以就退出了;我的成績也不夠穩定,每次的成績都是忽高忽低的;每次我在做家庭作業的時候都是寫完就完事了,都沒有檢查。六年級的我,一定會上課積極舉手,不再在上課的時候說話,認真的聽老師講的每一句話;認真學習,保持成績的穩定;還要學會嚴格要去自己,每天自己的作業要檢查好,作業的質量要提高。

六年級開學的第一天開始,我一定要做一個新的自己。

蘇雅玲六一班篇二:六年級作文:自我介紹250字

六年級作文:自我介紹250字

五年級的我有着許多的毛病。在您們的眼中不算是一個好學生,但我一直努力做好您們眼中的好學生。

五年級的我,上課的時候常常不敢舉手,不像有些好同學都搶着舉手。有時候還會在底下說悄悄話;而且還不夠勇敢,有一天,您們要重新選數學組長,但我因爲害怕在那麼多同學的面說,所以就退出了;我的成績也不夠穩定,每次的成績都是忽高忽低的;每次我在做家庭作業的時候都是寫完就完事了,都沒有檢查。六年級的我,一定會上課積極舉手,不再在上課的時候說話,認真的聽老師講的每一句話;認真學習,保持成績的穩定;還要學會嚴格要去自己,每天自己的作業要檢查好,作業的質量要提高。

六年級開學的第一天開始,我一定要做一個新的自己。