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實用的四年級日記彙編八篇

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四年級日記 篇1

今天五月初五,過端午節了。

實用的四年級日記彙編八篇

爲了紀念屈原,我們放了三天假,我們這裏有包糉子、插艾草、系五絲線(長命縷)等風俗習慣。

我聽外婆說,“端午”又叫“端五”,早在兩千多年前,五月初五,屈原抱着大石頭跳進了滾滾的汨羅江中。爲了避免魚蝦損害他的屍體,人們包糉子投進江裏,餵飽魚蝦。當地的百姓也划船四處打撈屈原的屍體,演變到現在也就有了吃糉子、划龍舟的習俗了。

我們利津每逢端午,小孩子的手腕和腳裸處都繫上五彩繩(長命縷)。據說,只有這樣才能夠將孩子拴住。有人說這是迷信,我看這是寄託父母對子女深愛的一種習俗,每個父母都在祈求自己的孩子能夠長命百歲,健健康康。它代表的是一種美好的意願!

我喜歡端午節!

四年級日記 篇2

今天,我讀了一本非常精彩有趣的書——《曹操的祕密日記》④ 之“醬油黨”萬歲。這本書中主人公的名字也非常有趣,如主人公名叫“曹操”,他的好朋友叫“哈哈哈”、“大狼”等,因爲他們常常聚集在一起,大家都認爲他們是一個小團體或是一個祕密組織,作爲一個小團體或是一個祕密組織就應該有一個名稱才行,經大家商量就把這個小團體取名叫“醬油黨”。

書中講了許多“醬油黨”的趣事,通過一些事件讓“醬油黨”的小夥伴們逐漸意識到自己應該怎樣做、不應該做什麼,也逐漸明白了許多做人做事的道理。比如又一次 “醬油黨”的小夥伴們去好朋友“潘朵朵”家玩,在去的路上,他們發現有一個人鬼鬼祟祟在撬一輛嶄新的單車鎖,當時他們猜想那個人可能是一個小偷,是不是應該上去制止他的這種行爲?可是後來他們還是放棄了,他們認爲他們是“醬油黨”,是路過的,打醬油的,沒有必要去管“閒事”、“找麻煩”,他們在“潘朵朵” 家玩得非常開心,後來“潘朵朵”的爸爸從外面回來了,說他們家的單車不見了,這時“醬油黨”意識到小偷偷走了“潘朵朵”家的單車,同時也讓他們覺得羞愧萬分。通過這件事讓他們明白到當發現有人正在進行不正當的行爲時候,不應該袖手旁觀,而應該要勇敢地站出來制止。

通過閱讀本書,我覺得“醬油黨”的小夥伴們也是一羣有愛心的小朋友,由於他們的愛心,促使他們做了一件非常有意義的事情。有一天“曹操”看見有一棵樹苗被遺失在路邊,泡在水中“非常可憐”,於是“曹操”決定把它帶回家種在花盆裏,後來“醬油黨”的小夥伴們商定給這棵樹苗取了一個非常酷的名字——“高大壯”,他們常常給小樹苗澆水、鬆土……,在照顧小樹苗的過程中,讓他們增進了友誼,也帶給了他們許多歡樂。“高大壯”慢慢茁壯成長,小花盆裏顯然不再適合它的成長了,“醬油黨”的小夥伴們決定把它移植到森林公園,後來公園裏的園藝工作人員告訴他們“高大壯”是一種稀有的樹苗,要好好地給予保護。

《曹操的祕密日記》④之“醬油黨”萬歲——這本書語言通俗易懂,故事情節豐富精彩,作者運用了幽默、誇獎手法來吸引讀者的眼球,通過閱讀該書,讓大家在開心一笑之後,也明白了許多道理。因此,我在此向大家隆重推薦,希望它可以給大家帶來閱讀的快樂。

四年級日記 篇3

星期四的下午,全校接到了通知,明天中午大掃除,同學們只能乖乖地回家準備用具,迎接這一次大掃除。

星期五的第四節課,郝老師提前帶我們幹起了掃除。同學們爭先恐後地去搶活幹,不一會兒每個“崗位”幾乎都站滿了人。大掃除開始了。看!同學們個個幹勁沖天,有的掃地,有的擦黑板,有的擦地,有的刷地等等。換水的盆子還不時濺出一朵朵晶瑩的水花。我與好幾個同學跑去擦地,汗珠時時流下,撒落在被我們弄得乾乾淨淨的地面上。回頭一看,抹布已經黑糊糊了,鋼絲球也髒了不少,無奈之下,只好邁着急促的腳步去洗抹布與鋼絲球……“叮鈴鈴”第一次掃除結束了。吃飯後,第二次掃除又即將迎來。“請全校同學開始大掃除。”廣播聲剛停,全校師生就像接到了命令一樣,迅速地幹起了活。頓時嘈雜聲與歡聲笑語摻雜在一起,大家興奮地清潔着教室。我也忙得很,一會兒跑去蹲地,一會兒跑去發報紙。一會兒又跑去擦窗戶,被累得暈頭轉向。當然同學們比我更積極,東奔西跑,來回換活幹卻不會覺得累,真是令人敬佩。再把鏡頭轉向廁所,那裏已經人山人海了,要想擠進去還真挺難的。再看看老師,她們也都很忙,要負責電燈管與大窗戶的清潔。經過了一節課與一中午的打掃我們班已經一塵不染。看着煥然一新的教室,我們高興得手舞足蹈。

經過了這次的大掃除,我又懂得了一句名言,那就是“一分耕耘,一分收穫,沒有付出就沒有收穫。”

四年級日記 篇4

我在思考成長的.定義了。不是年齡的正比例增長,不是的。

時間可真是個好東西。如果你敘事不知道用什麼順序的話。

三歲以前沒有記憶,對,沒有記憶,故事只存在於照片之中,任大人們去講;開心與不開心,對錯是否,就像在聽別人的故事,開無關痛癢的玩笑。

我不在乎,卻很懷念。沒有記憶可以自己瞎想,說美麗就美麗。

我想真正的成長起於四歲的毛筆字;有人叫它書法,很大氣的詞語,有一種藝術的成就感在裏面,我只會畫,行雲流水的快感,軟軟的,沒有一點痛。

終還是痛了。我會去寫字,認真一如自語,但我討厭被強迫;束縛在極小的空間裏做自己不願做的事。不記得第一次被大是爲什麼了。只隱約覺得與那種黑黑小小一筆一筆寫就的東西有關。

從那時起我開始懂得恨,平凡的情感一如潮水般激盪着我的心;從很母親到恨毛筆字又到恨母親。在日記本上寫罵人的話,很髒很髒的那種,然後慢慢覺悟,一點一點改到罵人可以不帶一個髒字卻可以刺到人心裏,終於又改回去了,用髒話罵人可以很震撼,放縱抑或痛。痛到流血但決不要犧牲。

再循環中長大,成長就是如此;也許我太過於注重細節而失棄了大段大段美麗的天氣;我是不善言語的孩子,除了心和筆一無所有,出口往往傷人。這類語言不描寫也罷。至於環境,我想我生活在很美的世界,相互殘殺的動物攝人心魄,散發出腐爛的香味。

四年級日記 篇5

不知道怎麼回事,自從我生病之後火氣就變得特別大。

今天放學回家,我想吃鴨,可媽媽不讓我吃,說:“禽流感特別嚴重,不准我吃。”我就對媽媽大吼大叫,她想說話都被我打斷了。媽媽生氣了,沒有和我說話了。這件事,我寫作業的時候都在想,可不知道爲什麼,火氣就是那麼大。還有上次,爸爸進來問我作業寫好沒,我本想溫柔地回答:“快要寫好了。”可是,媽媽在一旁念道:“寫快點,你不是說作業不多嗎?怎麼現在還沒寫好?”這時,我就發起脾氣來,大叫:“煩死了,快了嘛。”然後,“啪”的一聲把門給關了起來。就連我的同學徐冉也說我這幾天脾氣變大了,這到底是怎麼回事呢?

四年級日記 篇6

古人云:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”。當我想起唐代大詩人的這句詩歌時就想到好像清明節快要到了,清明的腳步已經不遠了,只剩下了一步之差。

由於,清明節是在學校過的不能在家裏過。在家裏,吃上那平時吃不到的的清明果,那可真是佳餚啊!而且不能在家裏和家人一起去鄉下掃墓(踏青),給死去的故人請安,給他們拜年,送上家中做出來的佳餚——清明果。讓他們保佑我的學習更好,學業成功。

於是,星期六爸爸在家很空,決定帶我回鄉下去給奶奶掃墓。我立即拿來自己家裏做出來的清明果,拿來一個籃子在下面鋪了一張乾淨的報紙,然後小心翼翼的把清明果平鋪在裏面,以免發生一想不到的“事故”。最後,我把籃子放在車子的後備箱中。一切準備就緒,我們全家就坐上了車子。在坑坑窪窪的山路上車子不停的顛簸,這時我想起了後備箱中的佳餚非常擔心,心急如焚。我叫爸爸開慢些特別是有坑的地方。我們就慢慢悠悠的坐車,就像老牛拖慢腿。

經過,半個小時的顛簸,我們終於到了奶奶的墳前,我拿出清明果放好,拿香深深的鞠了一個躬,拜了幾拜。給奶奶請了安,向他問好。對他行完了中華民族的禮儀以後,就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來。那聲音震耳欲聾,就像天上打雷一樣。把弟弟嚇的嗚嗚大哭起來。後來我又默默的在墳墓前許願“希望奶奶能保佑我學習快些進步,全家生活快樂,身體健康,學業有成”。(上墳的經過不具體)

不愧這是我們中華民族的一種傳統節日啊,是那麼的有意義,不平常好多了了,是那麼的有趣不同尋常。又有活動,又有學問,還有佳餚。是一個與其他節日不同的節日。比西方節日有趣多,有深刻的意義。

四年級日記 篇7

20xx年9月24日 星期四 睛

昨天,老師讓我們回家觀察一個東西,我選擇了綠豆。今天我迫不及待地買了一包綠豆,然後找來一個杯子,拿了兩三棵放進去,又灌了五分之一的水,大約過了三、四個小時,只見綠豆外面的簿皮,裂開了一條小縫,我在想:是不是裏面躲着一位害羞的小姑娘呀?

20xx年9月27日 星期天 晴

隔了兩天,我又觀察我的綠豆。今天,綠豆脫了舊衣服,赤身從嘴裏吐出了小嫩葉。一個最大的綠豆,已經變成一隻鶴啦!那細長的莖,像蛇一樣,有趣極了!其它兩個綠豆,像在跳舞,又腳分叉,可漂亮了!

20xx年9月29日 星期二 雨

又隔了一天,綠豆好象成了一位神奇的魔術師,不知道用什麼將嫩葉中間切開了一條小縫,而自己卻搖身一變,變成一條大蝌蚪。我輕輕一碰,它就搖着腦袋,好像在尋找媽媽。

20xx年10月4日 星期天 晴

我很久沒見綠豆寶寶了,今天,我很想去看看,去摸摸,我去觀察了綠豆,我一看,嚇了一跳,綠豆已經長成豆芽啦,那可是我的勞動結晶呀!我從中還知道了:有志者,事竟成。

四年級日記 篇8

我的堂姐叫張明明,今年十七上高中二年級,她大大的眼睛,眼角向上翹,嘴角總是掛着笑容,每時每刻都像是在微笑。

我的姐姐今年暑假參加複習班,在我們家住一個月,聽到這個消息我興奮不已,因爲我的姐姐性格文靜,從不大聲說話,從不給大人找麻煩。這就是我喜歡她的原因。不但我喜歡姐姐,我的爸爸媽媽也喜歡她。

以前暑假每天下午我都要出去瘋了似的玩忘了時間,回來時一身汗一身土。媽媽讓我寫作業,我極不情願亂髮脾氣。姐姐來了以後,每天上午她上輔導班,我也不用媽媽提醒八點準時開始學習。

下午我看到姐姐在寫作業我也拿着作業和她一起寫,我看到她的字即整齊又幹淨,我也寫的比以前好多了,我有不會的題時姐姐耐心的給我講解。姐姐對我非常友善,媽媽不給買的零食姐姐偷偷給我買,媽媽讓我乾的家務姐姐都搶着幫我。不過在打撲克這件事上姐姐是不會絲毫退讓,這也讓我打撲克進步不少。

常說近朱者赤近墨者黑,我的習慣不好我媽媽說我的堂姐是正面形象,希望我以後能像姐姐一樣有個好習慣。