【精選】五年級日記範文錦集八篇

轉眼一天又過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，這時候，最關鍵的日記怎麼能落下。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編整理的五年級日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級日記 篇1

西塘，我來了！

今天，我們要去西塘古鎮遊玩，我聽到這個消息時，可高興了。於是，便早早地完成了作業任務，準備出發。

午飯後，一切準備停當，我們便興致勃勃地出發了。這一路上還算順暢，可是，就在快到西塘的最後5公里時，終於還是堵車了，居然堵了將近三個小時纔到達西塘。在西塘的外圍，車子停了老多了，來的地方也不一樣，京A、浙D、滬B、魯C……多得我都記不清了。

我們一走進西塘，就看見了許多房子，都是老式的，走得越遠，越覺得別有韻味，一個字“老”，四個字“古色古香”。裏面的牆、房頂、窗戶，都沒有裝修過。此時，已經是傍晚六點了，該吃飯了。我們進了一家飯店，裏面有一道菜，叫“西塘第一菜”，我們很奇怪，就點了這一道。其實就是一鍋湯，裏面蝦、魚、蟹，一應俱全，有點兒貴，不過味道不錯。

吃過飯，我們去了古鎮中心，裏面有許多吃得、玩得，就像盛大的交流會，裏面人山人海，人多得連上個廁所都要排隊。人多，就是這美中不足的地方。因爲是晚上，只開放了三個景點，我們只去了鈕釦博物館。在途中，我們去乘船了。小船在河道上緩緩穿行，兩岸燈光閃爍，倒映在水中，如夢似幻。

離開古鎮前，我買了兩個紀念品，一副小口琴、一個茶壺。這時，已經是晚上的十點了，在回去的路上，我們還看見來古鎮的車排成了長龍。看，西塘都受歡迎啊！

要不是堵車，我們本來還可以看好久的，等下次人少的時候，我一定還要再來一次，悠閒地領略西塘的美景。因爲今天人太多了，太熱鬧了，風景都沒怎麼看，匆匆而過，我還留有遺憾呢！

五年級日記 篇2

下週就要考期末考試了，我們都進入了複習狀態，各個爲了過個好春節而努力着。這週二，可謂是我最忙碌的一天了，想知道爲什麼嗎？我們來一次時光倒流吧。

早晨一來，我們就要早讀，我還要幫忙管紀律。之後，去上了一個大課間，就開始了我們的數學考試。這次用的可是答題卡，答題卡上的題和試卷上的不一樣，但還是要看試卷上的題目，所以有很多要注意到的。一題一題地對着題目，看得我頭昏眼花。考完後上了一個廁所，又開始考語文了，哦！

中午吃完飯後，我還要去龐老師辦公室去批改試卷。看着密密麻麻的試卷，我的頭都大了，老師還真是辛苦呀！回來，我又要寫補充習題，還要聽許老師講試卷。

下午，我們上了一節英語課。一下課，我和其他四個參加語文思維導圖比賽的同學一起去比賽。回來，又是一場考試等着我們呢！終於把試考完了，可以回家了。結果，吳老師問有誰自己回家，我舉起了手，老師又問誰願意留下來批試卷，作爲班長，當然不容推辭啦，我又舉起了手。一留就留了一小時，回家都六點鐘了，呀，作業一字未動，怎麼辦？

晚上，我的作業比平常完了整整兩個小時。一是因爲在學校沒寫作業，而是因爲晚放學了。唉oo

週二真的好忙哦！

五年級日記 篇3

最近，我們家買了幾條小魚，放在魚缸裏養着。它們非常可愛，我天天圍着它們看。其中有一條小魚，顏色綠綠的，它比別的魚小得多，但看上去比別的任何魚都機靈。

一天，爸爸往魚缸裏放了一粒魚食，別的魚都沒有看到，卻讓這條最小的小魚看到了。因爲它的嘴太小了，不能一口吞下這粒魚食，就在這粒魚食旁邊轉來轉去，恐怕被別的魚把魚食搶去。突然，游過來一條最大的紅金魚，這條小魚見了，慌了神，連忙用自己的身體遮擋住魚食。紅金魚沒有看到魚食，呆呆地游到旁邊去了。這條小魚一看紅金魚走了，趕忙去吃那粒魚食，可是怎麼也吃不進去。小魚怕別的魚再來，就焦急地在魚食旁邊來回地巡邏。正當它巡邏的時候，一條黑白相間的花金魚從它的後面游過來，發現了那粒魚食，直奔着這粒魚食游過來，小金魚慌了，急忙游過來與這條花金魚搶魚食，兩條魚撲撲騰騰地搶來搶去。我在旁邊看着，心裏爲這條小捏了一把汗。最後，那條花金魚把魚食一口吞了下去。小金魚沒有搶到魚食，無奈地在那兒轉了兩圈，最後只得戀戀不捨地走開了。小魚這搬努力，還是沒有搶過大金魚，我實在爲這條小魚感到可惜。

五年級日記 篇4

我家有一臺全自動洗衣機，媽媽最喜歡它了，它給家帶來了許多方便。

它穿着淺灰色的衣服，四條小腿短短的，支撐着它那笨重的身體。如果要洗衣服時，把衣服放到桶裏，加上洗衣粉，按好電鈕，它就自動旋轉起來，不到一小時，衣服就洗乾淨了，媽媽用抹布將它擦得乾乾淨淨，還給他套上漂亮的外衣，生怕弄髒了。

我喜歡洗衣機，我們的生活已經離不開它了。

五年級日記 篇5

“今天真無聊呀！除了背英語還是背英語，國慶節假都白放了。”我一邊背英語一邊嘆息着。突然，樓下傳來一陣粗重的呼吸聲和跑步聲，這是怎麼回事呀？不管了不管了，下去看看再說。於是，便假裝對媽媽說：“媽，我下去喝口水。”“喝吧，這還用跟我說。”這次真順利呀！我暗暗自誇道。

哦，一陣沉默，“太棒了，是老院那邊的狗。”我狂呼道。我立即跑過去，愛憐地摸着它的頭。這隻狗已經與我幾乎十個月都沒見面了，我養貓的時候一直都牽掛着它，這麼長時間了，如今已經長成一隻強壯的狗了，我想着。

狗見了我彷彿也很高興，不停地搖着尾巴，朝前跑去，突然又衝過來趴在了地上，等待我的撫摩，並且不時地舔我，然後抱住我的腿，動作和人抱人一樣。這隻狗真通人性，我已經深深地喜歡上了它。可是，狗總是踩我的腳，我就納悶了，它踩我腳的原因是什麼？這時狗突然衝過來，狗那強大的力量將我撞翻在地，屁股差點摔成兩半。

家裏樓上還有一隻狗，剛纔的那一幕被它看在了眼裏，可能是出於嫉妒吧，它開始在樓上狂吠。不行，應該把它放下來，誰乖就對誰好，我上樓去，把那隻狗放了下來。兩隻狗目光相遇了，黑狗立即向黃狗衝去，兩隻狗糾纏在一起，也不知道是玩還是打。過了一會兒，小黑去吃飯了，小黃去喝水了。同樣，我也該去吃飯了。哎呀，糟了，英語還沒背呢。我慌忙跑到書房裏，繼續背起了英語。

狗真好呀！是你們給我帶來了無窮的歡樂。

五年級日記 篇6

這幾天，我看了一本楊紅櫻阿姨寫的書——《笑貓日記·青蛙合唱團》。從這本書中，我學到了許多終生受益的道理。

這本書主要講了：從鄉下來了一大波青蛙，它們組成了一個合唱團。據笑貓打聽，這些青蛙是因爲鄉下的環境受污染，它們活不下去了，所以纔不得已來到了城裏。來到這兒後，青蛙們一直忙着給人們吃蒼蠅，蚊子，但有的人還把它們捉到飯店裏賣掉，真是太可惡了。幸好笑貓是一隻樂於助人的貓，老老鼠也在暗中幫助它們，所以，它們組成了一個合唱團，成功逃離了人類的‘魔掌’。

讀了這本書，我認爲故事中的笑貓十分樂於助人，看到青蛙們有危險，他就一直在幫助他們。當然，老老鼠也一樣。它雖然是一隻老鼠，不能公開露面，卻也在暗中不斷地幫助青蛙們。它們這種樂於助人，不求回報的精神都是值得我們去學習的。

這本書中，有好的角色，當然也有不好的角色。其中，人類就是反面角色。青蛙們這麼盡心盡力地爲人類服務，幫助他們吃蒼蠅、蚊子，人們卻還要捉它們賺錢，我真是爲青蛙們感到不平。人們還有一個缺點——喜歡破壞環境。在這本書中就有提到，人類經常破壞環境，讓環境受了污染，還的青蛙們都在鄉下活不下去了。前不久，我剛寫了一篇作文——《魚兒流淚了》。魚兒之所以會流淚，是因爲環境遭到了破壞，河裏的水變髒了，魚兒也生活不下去了。

記得有一次，我和媽媽去河邊洗衣服，看見河裏的水十分渾濁，河面上還漂着一些飲料瓶，包裝紙、媽媽見了，搖了搖頭說：“現在大多數人都喜歡破壞環境，習慣把垃圾隨手扔到地上，他們也不想想，到頭來，受傷的還是人類啊。”聽了媽媽的一番話，我才知道破壞環境的後果有多麼嚴重。在這裏，我要呼籲所有的.人類：一定要保護好環境，地球是我家，環境靠大家。讓我們行動起來吧！

五年級日記 篇7

不少人用過筆袋,都說筆袋十分好用,其實還有一種比筆袋好用得多的東西,那就是文具盒。目前已知最大的文具盒長26釐米，寬12釐米，相當於兩瓶牛奶那麼重；最小的長8釐米，寬5釐米，就有一瓶碘酊的重量。

在現實生活中，假如沒有文具盒，你的鉛筆啊，橡皮啊。。。。這些好朋友便成了無家可歸的流浪兒，個個重病在身：鋼筆漏水，油筆冒油，長條將軍鉛筆芯粉身碎骨，黑筆芯還會把書包變成大花臉，使本子面目全非。其實，是文具盒用了自己的身軀保護了大家。

文具盒，與筆袋相比，筆袋常會很髒，一洗會要曬上幾個小時，而文具盒呢，它就具有這個特點耐髒。文具盒除了耐髒的這點特點，還有許多功能：它的右上角住着橡皮，橡皮的鄰居是卷筆刀，卷筆刀上有兩個小間，是用來削鉛筆用的，卷筆刀旁還有一間大屋子，裏面住着尺子、筆、圓規等一個大家庭。

在鉛筆盒上面，有一隻栩栩如生，惟妙惟肖的小猴，小猴圓圓的小臉蛋上，一對金黃色的小耳朵向上豎着，臉蛋上嵌着兩隻水汪汪的眼睛，顯得十分靈活。它的嘴巴張得老大的，還把舌頭吐出來，好像在朝人作怪相。

文具盒總是默默無聞地爲大家奉獻，這樣既好用又好看的文具盒，有誰會不想要呢？

五年級日記 篇8

今天，陽光明媚，萬里無雲，我們在老師的帶領下，去三河灘春遊。

一路上，農田裏的油菜花金黃金黃的，微風吹來，油菜花隨着微風擺動着，散發出陣陣清香。一路歡歌一路笑，不知不覺，我們就來到啦三河灘的防洪大堤上，站在大堤上向遠處眺望，高高矮矮的樹木鬱鬱蔥蔥。河水清澈見底，大樹、藍天、白雲都倒映在河裏，水中的魚兒在向我們招手。過啦三河，我們來到啦一片綠茵茵的草地上，只見小草冒出啦尖尖的小腦袋，望着陌生而又神奇的世界，柳樹發芽啦，柔軟的枝條隨着微風輕輕地擺動着。

我們休息啦一會兒，就向那邊的蹦蹦牀奔去，我一上蹦蹦牀，就摔啦好幾跤，可我不灰心，繼續跳，漸漸的我就掌握啦要領。我還玩啦盪鞦韆，今天的春遊真有意思。