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【實用】六年級日記彙編七篇

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六年級日記 篇1

今天,我改了試卷。

【實用】六年級日記彙編七篇

怎麼說呢,心情超級好。在數學課下課時,數學老師(兼總務處主任)跟我們說,等一下閱讀課你們下來三樓會議室開個會,我有事情要跟你們說。這對於我來說並不稀奇,因爲我已經去過一次了。

來到三樓會議室,我心裏彷彿有隻小鹿在亂撞(還是有點緊張的說)因爲我不知道會叫我們做什麼事情。同學們陸陸續續的走進來,(一共有14個人)我們都找好位子坐,老師說:“安靜!”,“下面聽我講,這是昨天考試的試卷,由於我出差了好幾天,回到學校還要工作什麼的,所以我沒時間改試卷。接下來呢我就每人發4張試卷,我說答案,你們改。“然後我們改好分,登記好,就交試卷給老師了。

經過今天,我體會到了改卷老師的辛苦:原來改試卷挺不容易啊!

六年級日記 篇2

我是一個六年級畢業生,望着我將要離開的學校,心中感慨萬千。每天看着倒計時,從三位數變成兩位數變成一位數,心裏真的好難受。最後,數了數發現我們在一起的時間不多的。

平時,我早上來到學校,印入眼簾的是一個個生龍活虎的同學們,他們歡笑着,我卻十分傷心。一個星期後,何時才能再見到他們的笑臉,何時才能再聽見他們的聲音,何時才能再次相遇......上課時,同學們認真聽課的樣子,更是讓我傷心。天真可愛的他們,令我懷念。一個星期後,我們將天各一方。再見了,我親愛的同學們。

老師爲我們認真上課的樣子,認真講解的樣子讓我好心痛。爲我們生氣,爲我們擔心......再見了,我敬愛的老師。

哦,我成長六年的`學校,我也將要離開你。心中有諸多的不捨,記得那棵樹下,我曾經埋過東西。我翻了出來,紙條上寫着:再過4年,我就成爲六年級的大哥哥姐姐一樣了。看完後,眼淚已經悄然落下了。我自認爲我是堅強的,卻被分別打的支離破碎。再見了,包含了太多意思,太多感情。再見了,我成長的學校。

教室還是那個教室,老師還是那個老師,學校還是那個學校。只是教室裏的人一直在更換。望着校園,我想說:“再見了,我的同學;再見了,我的老師;再見了,我的學校。我堅信我們會再次見面的。只是換了時間,換了地點,我們再也不是小學生了!。”

再見了!

六年級日記 篇3

這兩天的天氣一直再降溫,風很大,也很冷。今天是農曆正月十五,一年一度的元宵節。元宵節,是一家人團聚的日子,可今年的元宵節不能在家過了,因爲這一天,我們要到學校報到,明天就正式開課。所以,在走之前,爸爸給我買了四袋元宵。

整個上午,我和酸酸,石頭都在逛街,每人都買了件漂亮的衣服。雖然貴了點,但很喜歡,很適合我們自己。下午簽到時,學生會沒有人在。我們又跑出來上網,呵呵,我挺喜歡上網的,寫博客,看郵箱,聽聽時下流行的音樂,每當節日的時候,給朋友發賀卡,送祝福!

聰聰告訴我,可以查四級成績了。在我輸入准考證的號碼時,好緊張的,不過,當我看到英語四級過了時——454分,我就變得很坦然,很快樂了。我想這是我一天中最開心的事了,付出的努力終於有了回報。我一會兒要打電話,把這個好消息告訴媽媽,她一定會很高興的。

我想在我生命中,這一天會很開心,很難忘,很值得記憶的。

六年級日記 篇4

風和日麗的一天,我們去馬鞍池公園玩。

公園裏真是人山人海,我玩了一個新遊戲,就是水上步行球。它本來是個大袋子,把拉鍊拉開,我鑽進去,再把拉鍊拉上,然後往裏面充氣,袋子就變成了一個球,再把球推進水裏。球浮在水面上,人往前爬,球就往前滾,人往後爬,球就往後滾。我在球裏跑幾步就摔倒了,跑幾步又摔倒了。十分鐘過去了,球還在原地滾來滾去。母親把我叫上去了,在球裏不能待太久,最多隻能待十分鐘。

今天真好玩呀!

六年級日記 篇5

我怕見到6.2的博文,我怕我看着看着會情不自禁哭出來,我怕我以後見不到她們。

一直覺得6.2班是個家,是個溫暖的家。不管發生過什麼事情,走了多少人,來了多少人,它都是,曾經,現在,未來,我不會忘。

我不知道寧老師的兩鬢會有多少白髮,我不知道我還能不能看出每個人的字跡,我不知道我會不會聽到聲音就知道是誰;我不知道我可不可以再和那些女孩子一起瘋跑,一起欺負男生;我不知道我和女孩子會不會發生矛盾;又會不會互不理睬。

我們每個人都被分到了不同的班級或學校,但是,我知道,總有一天,她們會記起6.2班,會記起寧喜平,會記起班裏的重大事件。

可是我也知道,記憶會淡忘,會散去。可能有一天,在大街上看到一個臉熟的人,卻始終回想不起他的名字,也最終沒有叫住他。也可能有一天,回想6.2時,總會有那麼幾個臉龐總是想不起他的名字,並自嘆:忘了,記不住了。我想,可能我也會這樣

有那麼幾個名字,我知道我一輩子不會忘,有那麼幾個人,我能記住她的臉龐,有那麼幾件事,我可以回想起細節;有那麼幾張課桌,我知道上面的痕跡是誰刻的。

我是個害怕面對現實的人,我害怕哭,我受不了那種煽情的畫面。但是,我又是被逼迫着去面對現實的女孩子,也有人和我一樣。我想起什麼就是什麼,我想起一些人可以快樂的笑出聲來,我想起一些事,會感動的泣不成聲。

就這樣,我寫的文章沒有順序,想到哪就是哪。

這個社會充斥着不滿與骯髒,我也早已習慣。可在我心裏的某一個小小角落,有幾個人的笑臉,很透明,無比清澈,她們淨化了我的心。

謝謝你 6.2班!

六年級日記 篇6

以前,我總抱怨畢業離我們遙遙無期,可是,眨眼間,我們卻要各奔東西,不知怎的,在考好時候哭了起來,轉頭一看同學們的眼睛全都紅了!

六年了,一路上經歷過風風雨雨,有歡聲笑語,有哭泣的淚水,平時我們班打打鬧鬧的,可是今天的我們涌起了太多美好的回憶!

記得考試的前一天我還和金潔。許杭敏。章杭瑜。王育昊打打鬧鬧的;還和王婷。陳婧。朱婷吵吵鬧鬧的,可今天的我們——好像心情變得沉重了許多……

一點一滴的回憶構成了一幅美好的畫:我們坐在綠草如茵的草地上,享受着陽光的溫暖,互相說着自己的感受,談着我們的約定。

明天的明天的明天明天我們要告別這個看着我們成長的母校,告別老師同學,雖然心中充滿了不捨但很清楚,誰也把握不住明天。但我們相信我們一會在勝利的終點等着我們相聚。

再見了,母校,今天我以你爲榮;我相信,明天,你一定會以我爲榮!

再見了,老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師您就是春蠶您就是蠟燭,您對我的插柳之恩我終身難忘!我會永遠記得你!

再見了,同學,將心停泊在彩雲升起的港灣,偷偷把友誼刻在你的心間,用一縷友誼的絲線,將你我緊緊綁在歲月變遷的終點!

六年級日記 篇7

這一天,媽媽帶我去學游泳,媽媽正在停車子的時候,我一個人先急忙跑到大門口,不小心我把腳放在門邊,門開的時候輪子從我的左腳上壓過去了,我的左腳被輪子壓破了,當時媽媽跑過來看了我的腳,都不知道該怎麼辦,這時候我們班的同學陶小童沒有急着去游泳,她從書包裏拿出一張溼紙巾給我擦一擦,臉上表露出很緊張的樣子。

陶小童的關心讓我已經減輕了疼痛,當時媽媽急壞了,不知道是誰遞給的溼紙巾,在晚上的時候,媽媽問我是誰給你的溼紙巾,我說是我們班的同學陶小童,媽媽說真是個好孩子,下次見到她一定要好好謝謝她呢。