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一個人的旅程閱讀訓練

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 郁達夫:一個人的旅程

一個人的旅程閱讀訓練

卞流光

①郁達夫少年即負文名。他對自己的期待很高。從他的詩中,可以感覺到他認爲自己早晚會成名。揚名海內的《沉淪》發表時,郁達夫不到26歲。可是他等這一天彷彿等了好久。

②郁達夫屬於早慧的人,因爲三歲喪父,他的童年生活是孤寂的。記憶中,母親經常奔波在外,祖母每天唸經禮佛。這在一個小孩的心中播下了孤寂的種子。接下來的學習生活,從私塾到新式小學到中學,郁達夫的成績一直優異,性格卻越來越孤僻,這兩者好像相輔相成,形成了他既自負又自卑的矛盾性格。1913年17歲的郁達夫東渡日本,開始了長達十年的留學生涯,除了積極廣泛的學習本領外,孤寂和落寞再次強烈地包裹了他。他曾給一個叫隆兒的女孩做過這樣的詩句:幾年淪落滯西京,千古文章未立名。感情上的不順,志向的難酬,這是他一生焦慮的開始。

③1922年回國後,接觸到中國現實後,郁達夫跟許多海外回來的知識分子一樣,有一種幻滅感。《還鄉記》這樣寫道:我一邊走一邊想起了留學時代在異國的首都裏每晚每晚的夜行,把當時的情狀和現在在中國的死滅的都會裏的流離的狀態一對照,覺得我的青春,我的希望,我的生活,都成了過去的雲煙。《沉淪》的風行海內並沒有給郁達夫帶來實質性的改變。經濟上照樣無法立足,還引來無數的誤解和謾罵。回國後一直到1927年僻居上海,郁達夫掙扎在大學教職和作家、雜誌編輯兩種身份之間。回國伊始,郁達夫一邊在安慶教書,一邊寫作、編雜誌,然後又因爲生計無着,再去教書。這樣來來回回有三四次,”爲飢寒的驅使,乞食四方,車無停轍。”

④這個時候郁達夫寫過一系列文章,如《還鄉記》、《還鄉後記》、《南行雜記》和《感傷的行旅》,給讀者一個飄零的旅行者的背影。1926年春,時在廣州的郁達夫接到遠在北京的兒子龍兒病危的電報,倉惶北歸,卻還是沒來得及見兒子一面。多年來的奔波漂泊的苦楚,一下子汩汩而出。他在散文《一個人在途上》的結尾這樣寫道:現在去北京遠了,去龍兒遠了。自家一個人,只是孤零丁的一個人,在這裏繼續此生大約是完不了的漂泊。如此淒涼的自況,孰料卻成爲他一生的讖言。

⑤感情上的連連受挫,加重了他的流離感。1927年與王映霞相遇之前,郁達夫放浪形跡.流連酒樓歌館。”檢點青衫舊淚痕,歌場到處有名存。”然而其背後的孤苦和辛酸,恐怕十倍於他的放縱吧。與王映霞的結合,讓他第一次有了家的感覺。”朝來風色暗高樓,偕隱名山誓白頭。好事只愁天妒我,爲君先買五湖舟。”郁達夫拒絕了魯迅的勸阻,從上海移家杭州。過起來了半名士半隱士的家居生活。然而好景不長,與國事一樣,家庭同樣遭遇風雨?飄搖。備受打擊的郁達夫此時應該是很絕望的,從他的選擇可以看出:隻身去國,自我放逐。”投荒大似屈原遊,不是逍遙范蠡舟。忍淚報君君莫笑,新營生壙(墳墓)在星洲。”見過郁達夫臨難前的最後一張照片。那滄桑的面容,蜷曲凌亂的發須,幾乎讓人難以辨識。

⑥他的一生,彷彿是一次一個人的旅程。不管是選擇還是命定,郁達夫沒有回頭。郁達夫的性格中有一種自我毀滅的氣質。他的沉淪、頹廢、軟弱、自卑、自我暴露,掩蓋不了其率真赤誠對這個社會強大的衝擊力。郁達夫有許多缺點,這些缺點讓人恨,也讓人愛,因爲這就是他。終其一生,他沒有屈服改變過,哪怕這漫漫旅程,他必須一個人走。

(1)下列選項對文章概括和分析正確的兩項是( )(5分)

A.第一段中”可是他等這一天彷彿等了好久”在文章中承上啓下,引起下文對鬱迭夫孤寂一生的敘述。

B.文章多處引用郁達夫的原作中的文字,目的是爲了語言的華麗多彩。

C.郁達夫因《沉淪》成名,雖然在經濟上沒有得到實惠,但在當時得到了整個社會的讚譽。

D.文章題目中:一個人的旅程,在文中有幾齣有呼應,突出在漫漫旅程中郁達夫的孤寂。

E.文章中提到郁達夫的生活放蕩、頹廢,因此其作品消極因素過多,不值得當代讀者去閱讀研究。

(2)作者說”他的一生,彷彿是一次一個人的旅程”,表現在哪些方面?請分條概括。(6分)

(3)文章最後一段在全文中的作用是什麼?(6分)

(4)郁達夫的作品風格獨特,在藝術上有很高的.成就,我們學過的《故都的秋》,就體現了他的創作特點。結合文中提到的他的其他作品,談談對你的寫作有怎樣的啓示。(8分)

參考答案

(1)A、D(B、引用原作中的文字主要爲了真實具有說服力,更好體現郁達夫的真實情感。C、還引來了一些人的誤解和謾罵。E、不值得讀者研究閱讀錯。)

(2)(1)童年和學生時代是在孤寂中度過的,形成了他孤僻的性格。

(2)回國後,中國的黑暗現實使郁達夫產生了一種幻滅感。

(3)經濟上無法立足,居無定所,沒有固定職業,四處漂泊。

(4)早年喪子,孤苦零丁,境況淒涼。

(5)感情生活連連受挫,隻身離開祖國,自我放逐。(答出4條可得4分,5條6分)

(3)全面概括、評價郁達夫的性格和一生。他有沉淪、頹廢、自卑的一面,又有率真的一面;讓人愛,也讓人恨。他的一生是一個人的旅程。(3分)總結全文,呼應文章題目。”彷彿是一個人的旅程””必須一個人走”是對文章題目的呼應。(3分)

(4)(1)文章與作者的思想性格、密切相關。(2)經歷、生活體驗是寫作的源泉。(3)文章要率真赤誠,寫出自己的真情實感。(4)文章要自己的風格。(每條2分,言之成理即可)