中考語文衝刺技巧

中考語文衝刺技巧1

科學安排、合理利用，在這有限的時間內中等以上的學生成績就會有明顯的提高，爲了複習工作能夠科學有效，爲了做好中考複習工作全面迎接中考，下文爲各位考生準備了中考語文衝刺技巧的內容。

迴歸文本，迴歸基礎

首先，建議迴歸文本、迴歸基礎。廣州市中考語文試題，向來依綱據本，不搞偏難怪。建議把六本教材中現代文附錄的“讀讀寫寫”快速瀏覽一遍，查漏補缺;同步把《課標》指定背誦的古詩詞不斷強化，以保證中考試題中基礎性、非智力性考題不出現遺憾性丟分。在重溫以上基本知識點的同時，找準日常弱點歸納總結，知識性“缺鈣”務必要補上，做到一日一得或一日多得。

其次，閱讀版塊的衝刺複習階段，可保持或養成“不動筆墨不讀書，關鍵信息隨手圈”的習慣，在審清題乾和分值前提下，快速高效完成答題;主觀題應在整體閱讀基礎上，快速明確考點：是分析和品味語言表達技巧，還是點評探究等，然後在賦分範圍內，依據備考前的答題技巧作答，切忌脫離文本、遊離於文本及要旨之外。

中考試題閱讀類壓軸題，需要多維辨證地思考，但可把握基本一點：必須耐心讀懂文本，快速整理此文“寫了什麼?怎麼寫的?寫得怎樣?爲什麼寫?”，再結合答題技巧，便可迎刃而解。建議衝刺階段限時(40分鐘2篇現代文)訓練此類題。

作文從20xx年廣州市中考命題來看，“閱讀+寫作”的讀寫結合模式很有必要訓練。建議在“讀”前文的基礎上，端正良好的寫作態度，即“寫作身邊的人事，反映生活的真實，流露感情的真摯。”在選擇適合自己文體的基礎上(建議以記敘文爲主)，注重寫作過程中的細節刻畫，注重事件所帶來的哲思與啓發。

中考語文衝刺技巧2

距離20xx年中考的日子越來越近了，同學們現在也進入了最後的衝刺階段。爲了提高大家的衝刺效率，今天就來和大家談談如何高效的衝刺備考：

本篇是關於子解故事梗概。

4.綜合應用，它主要是考查我們解決生活中實際問題的能力。所以學會從生活中觀察積累，從生活實際情況出發。它的主要題型有：病句修改、標點符號的用法、句式的轉換、宣傳標語、口語表達、材料信息的提煉、應用文等。這要有針對性的專項訓練。通過訓練掌握解題方法。

(二)現代文閱讀。首先，應當瞭解有現代文閱讀的基本思路：第一步整體感知。概括文章的內容，分清文章的層次，領悟文章主旨。文中是否有統領句？中心句在哪？關鍵句又在哪裏？從宏觀上對材料加以把握這樣才能準確地把握文章。領會作者的寫作目的和用意。第二步精讀課文。對文章中的細節要多留意。在區分文體的基礎上，用符合不同文體的.要求去解讀文章。第三步帶着問題再讀文章。從文中，分析相關的段落。在答題時，語句要完整通順簡潔明瞭，不能只寫幾個字了事。

結合近兩年的中考現代文閱讀，選得都是精美的短文，1000字左右，選取的材料貼近學生生活，便於學生理解。而在考查中着重於對閱讀材料的整體把握，因此讀懂讀透文章更爲重要。

需要提醒的是還要讀懂考試中的問題。比如安徽省20xx年中考《紅樹林》的閱讀小題目就有“依次”一詞，表明題目的提取信息必須有一定的順序。做題要嚴謹周全，

在具體解題中要注意1.用規範的術語，比如：對比、先抑後揚、鋪墊、對比、象徵等。2.表述應當完整，是完整的句子，不應在表述時只用幾個字。3.答題時要做到“詞不離字，句不離段，段不離篇”，縱觀全文，有整體意識。

(三)、文言文的考查。近幾年中考文言文基本都在《考綱》範圍之內，共計15分，多以比較閱讀爲主。前兩題考查文言文的基礎知識。一是加點詞解釋，着重是課本下的註釋。二是翻譯句子。翻譯時應當記住：留、替、調、刪、補的方法。該保留的保留，該補充的補充，該調換的調換。總之一定要做到關鍵性的詞語解釋不能丟，句子通順。而後面的兩題則以比較爲主。大致從三個方面比較：文章內容上的比較；文章主旨的比較；文章寫作手法的比較。因此在平時我們就應當從這三個方面對《考綱》範圍之內的每篇文言文作出這樣的歸納，整理好課堂筆記。

如果考到課外文言文選文的難度不會太高，只要我們反覆咀嚼內容，善於聯繫以前課本上的文言文字、詞、句的意思和用法，舉一反三，融匯貫通，就可以理順大意，解決了考試中的問題了。