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關於親愛的孩子的閱讀練習題

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聰,親愛的孩子。收到9月22日晚發的第六信,很高興。我們並沒爲你前信感到什麼煩惱或是不安。我在第八信中還對你預告,這種精神消沉的情形,以後還是會有的。我是過來人,決不至於大驚小怪。你也不必爲此擔心,更不必硬壓在肚裏不告訴我們。心中的苦悶不在家信中發泄,又哪裏去發泄呢?

關於親愛的孩子的閱讀練習題

孩子不向父母訴苦向誰訴呢?我們不來安慰你,又該誰來安慰你呢?人一輩子都在高潮-低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有極高的修養,方能廓然無累,真正的解脫。只要高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢,就好了。太陽太強烈,會把五穀曬焦,雨水太猛,也會淹死莊稼。我們只求心理相當平衡,不致於受傷而已。你也不是栽了筋頭爬不起來的人。我預料國外這幾年,對你整個的人也有很大的幫助。這次來信所說的痛苦,我都理會得;我很同情,我願意儘量安慰你、鼓勵你。克利斯朵不是經過多少回這種情形嗎?他不是一切藝術家的縮影與結晶嗎?慢慢的你會養成另外一種心情對付過去的事:就是能夠想到而不再驚心動魄,能夠從客觀的立場分析前因後果,做將來的`借鑑,以免重蹈覆轍。一個人惟有敢於正視現實,正視錯誤,用理智分析,徹底感悟,纔不至於被回憶侵蝕。我相信你逐漸會學會這一套,越來越堅強的。我以前在信中和你提過感情的ruin(創傷,覆滅),就是要你把這些事當做心靈的灰燼看,看的時候當然不免感觸萬端,但不要刻骨銘心地傷害自己,而要像對着古戰場一般的存着憑弔的心懷

  1.根據上文你知道傅聰的來信寫了哪些內容?

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  2.將文中畫橫線的句子改成“要正確對待成功與失敗”好不好?爲什麼?

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  3.文章列舉克利斯朵的事例,其目的是什麼?

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  4.聯繫上下文,體會下面句子的含義。

我以前在信中和你提過感情的ruin(創傷,覆滅),就是要把這件事當作心靈的灰燼看……

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  5.品味下面的句子,體會語言中蘊含的深刻含義。

(1)既然黑夜出自王座,就讓光明從墳墓裏出來。

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(2)做一個幸福的人,只能是在你成爲有智慧的人的時候。

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參考答案:

1.①對父母表示擔心 ②訴說心中的苦悶

2.不好。因爲原句運用比喻的修飾手法,形象生動地寫出了過度的緊張與頹廢的危害。

3.希望博聰堅強

4.不要過於在意感情的創傷,過去的就讓它永遠的過去。

5.(1)這句富有激情的生動呼告,表現了雨果與黑暗專制誓不兩立鬥爭到底的決心和信心;同時也暗示着:長眠於墳墓中的伏爾泰,他曾經催生出的“黎明的曙光“,無論曾經怎樣被黑暗湮沒,最終都將在人類歷史上大放光彩。

(2)含了人生哲理,就本文而言,其含義是:在異性之間或愛人之間的交往中,只有保持一定的理智,慎重和機警,纔可以和諧相處,共創幸福。

(以上主觀題意對即可)