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精選語文暑期家庭作業

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一、積累和運用(30分)

精選語文暑期家庭作業

1.根據拼音寫出漢字或給加點的字注音(6分)

囁r( ) 滑jī( ) 作yī( ) 官xin( ) 糟蹋( )獰笑( ) 欽差( ) 喃喃( ) 抽咽( ) 困惑( )顫動( ) 齜牙( )

2.根據意思寫出成語(8分)

(1)安於並守住自己的本分,不越軌。 ( )

(2)死板板地好像木頭雞一樣。形容因恐懼或驚訝而發愣的樣子。( )

(3)一千年裏也難碰到一次。形容機會難得。 ( )

(4)任意妄爲,毫無顧忌、畏懼。 ( )

(5)形容騷擾得十分厲害,連雞狗都不得安寧。 ( )

(6)追求享樂放縱的生活。 ( )

(7)糾纏個沒完。 ( )

3.依據戲劇單元的學習填空(6分)

(1)文學四大樣式指的是:散文、 、 和戲劇。(1分)

(2)《日出》是以中國20世紀30年代的 生活爲背景,反映 和的現實生活。(2.5分)

(3)《欽差大臣》是一部 劇,作者 是 國著名的批判現實主義大家。故事辛辣的諷刺了 。(2.5分)

4.指出下列各句的表達方式。(3分)

(1)月亮漸漸地升高了,牆外馬路上孩子們的歡笑,已經聽不見了,妻在屋裏拍打着閏兒,迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫,帶上門出去。( )

(2)抗戰開始以前的一年,1936年到1937年,稼先和我在北平崇得中學同學一年。後來抗戰時期在西南聯大我們又是同學。( )

(3)威海,你可知道,冰心曾爲你留過多少淚。( )

5. 在括號中填上相應的宇,組成短語(4分)

( )有此理 肆無忌( ) 時來運( ) 安分( )己

天真無( ) 南腔北( ) 雞犬不( ) 生吞活( )

6. 修改病句。(可用修改符號直接改)(3分)

①經過老主任再三解釋,才使他怒氣逐漸平息,臉上勉強露出了笑容。

②據科學統計,蜜蜂釀一斤蜜大約要採集50萬朵的花粉。

二、閱讀訓練(30分)

(一) (8分)

黃省三 (甲)李李先生。

李石清 怎麼?(吃了一驚)是你?

黃省三 是,是。李先生。

李石清 又是你,誰叫你到這兒來找我的?

黃省三 (乙)餓,家裏的孩子大人沒有飯吃。

李石清 (丙)你到這兒就有飯吃嗎?這是旅館,不是粥行。

1. 本段文字出自 ,作者是 。課文所節選的部分的矛盾衝突是(3分)

2. 甲、乙、丙三個括號中的舞臺說明,應選哪項依次填上才恰當?( )(1分)

A、無力地 膽小地 冷冷地 B、冷冷地 無力地 膽小地

C、膽小地 無力地 冷冷地 D、無力地 冷冷地 膽小地

3. 上文在全文劇情結構中屬 部分,它運用了 、 等描寫方法。(2分)

4. 從這幾句可以看出黃省三和李石清性格特徵的一個側面,請加以概括。(2分)

(1)黃省三: (2)李石清:

(二)輕輕地抱住母親 (12分)

①母親已經70多歲了。70多歲的母親在膽囊切除手術中受盡了磨難,本已衰老的母親

更加虛弱了。母親在病牀上躺着,想動一下都非常困難。那天晚上,母親下牀小解後怎麼也上不了牀,當時,我就那麼輕輕地一抱,就把母親抱到了牀上。也就是這輕輕的一抱,竟使我的心靈受到了強烈的震動。

②上了牀,母親不願躺下,就那麼實實在在地靠在我的懷裏。那時我感到了我胸脯的寬厚,也感到了母親的瘦小。我摟着母親,並且輕輕地晃着,母親那一頭蒼白的頭髮,散亂在我的眼前。我低頭給母親梳理頭髮時,母親的雙眼閉着,眼角卻溢出了幾滴淚水。我給母親擦淚時母親說:你小時候,我就是這樣抱着你,你不老實,老是亂蹦亂跳。我說:媽,你想我抱着嗎?母親說:想,抱着我,我心裏就踏實。我的眼睛溼潤了母親說着就緊緊地握住了我的手。於是,我就那麼一邊輕輕地抱着母親,一邊微微地晃着。我感到有一股愛的暖流在衝撞着我的心扉,我感到我強壯的身子就是母親的靠山,就是母親的膽量,就是母親的渴望我的淚,竟忍不住掉到了母親的脖子上。

③把一個人抱在懷裏是因爲心中有愛,那是一種深沉的愛,一種無法描述的愛,一種比任何語言的表述都要博大凝重的愛。小時候母親經常抱我,抱着我下地,抱着我拾柴我要是乖巧,母親還會親我的臉蛋兒,我這時就會摟住母親的脖子,那是一種渴望,一種依賴,一種讓我終身難忘的.幸福。但是,隨着年齡的增長,我就不願再讓母親抱了,最多會讓母親扳着臉看看我胖了還是瘦了。當我長到渴望和異性親熱的時候,我會與女友激情擁抱,甚至熱烈地親吻,卻不再願接受母親的雙臂和胸懷了。這時的母親,就只能用慈祥的目光,或是我喜歡的食物來表達她深深的母愛了,而我也再沒有摟住母親脖子的渴望了。但就在那個晚上,我抱着母親時忽然感到,我就像重新又回到了母親的懷抱裏一樣,那麼甜蜜,那麼幸福。

④又一個晚上,母親坐在沙發上看電視,到夜裏10點鐘時,母親說:我想睡了。我說:媽,我把你抱到牀上吧。母親說:中。於是,母親就摟住了我的脖子。母親比過去明顯胖了。我抱着漸漸康復的母親向牀邊走去的時候,母親滿臉的笑容。我知道母親在我的輕輕一抱中感到了甜蜜和滿足。我感到我幼小時的形象和母親疊在了一起,那是人生漫長的旅程,也是母子親情的融合,更是母子之愛的結晶和昇華。我把母親放在牀上時,母親竟然出乎我預料地說了一句:好幸福啊。繼而就是響亮的笑聲了。

⑤我在這笑聲裏充滿慚愧。我們會激情滿懷地抱住親愛的妻子去傾吐熾熱的情戀,我們會喜不自禁地抱着兒女去傾吐脈脈的愛意。可是,我們是否想過去抱一抱年邁的母親,去傾訴那份人間的摯愛和親情呢?

1.請分析題目輕輕地抱住母親中的輕輕一詞的含義。(2分)

答:

2.第一段中也就是這輕輕的一抱,竟使我的心靈受到了強烈的震動,使我的心靈受到強烈震動的原因是什麼?(3分)

答:

3.請根據文章提供的信息,將病中母親的肖像描繪出來。(2分)

答:

4.對本文賞析有誤的一項是【 】(2分)

A 本文以輕輕地抱住母親爲線索,着重描述了我抱住病中母親與漸漸康復後的母親的動人情景。

B.文章最後一段直抒胸臆,抒發了對母親的愧疚之情,感情真摯動人。

C.爲了引人人勝,本文運用了倒敘和插敘的敘述方法。

D.本文描寫細膩,語言樸實自然,字裏行間滲透着深深的母於之情。

5.你喜歡文中的我嗎?請談談你的看法和理由。(3分)

答:

(三) 美麗如初(10分)

①月色皎潔,一如閃亮的白綢,寧靜而安詳地瀰漫。我握着母親的手站在街口,等放晚學的弟弟歸家。天並不冷,然而街靜人空,我等得焦急不耐,母親卻等得耐心又耐心,遙望着那條很寬很白的路,母親說:一直這樣等,慣了。我的心怦然一動,目光在母親單薄的身影裏模糊了。

②我也曾讓母親這樣地等待過,並不只是小的時候,女兒大了,反而更讓母親牽掛。那些個月朗星稀的夜晚,和學友們一路高歌神侃地回家,一個人轉進僻靜的街口,卻望見母親的衣衫和着樹影飄動,一樣的迷離,心忽地跳快了,跑過去,卻只叫了一聲媽媽!母親也不說什麼,很欣慰地笑着,拍拍我的手,一起走回家去。

③而今我去了異地,只在假期裏歸來,母親的身影卻依然準時地站在街口樹下,等待不久也要離家求學的弟弟。我忽然很羨慕母親,可以把那麼深沉的愛包容在靜靜的等待中。

④清脆的鈴聲響過來,弟弟笑嘻嘻地立在我和母親面前:媽!姐!怎麼纔回來,讓媽等那麼久?我半是歡喜半是埋怨。

回家吧!母親還是那麼欣慰地笑着,拍拍弟弟的手。弟弟衝我做個鬼臉。看弟弟高大的身影在母親的身邊,我忽然覺得失去了什麼,起航的船隻能留戀溫暖的港灣,卻不能永遠停泊。

⑤返校之前,母親安靜地替我整理行囊,見我跟着她走來走去,卻不開口,母親說:從前你外婆也是這樣送我走。啊,我默默地望着母親,彷彿看見外婆的雙手在忙碌。我忽然明白了,從前外婆一定也曾站在街口,等母親回家,就像母親今天等我們回家,而我也會有那麼一天,讓深深的愛溶在等待中。

⑥眼前晃動着月光裏母親靜立的身影,才知道不論經過什麼,我記憶中的那些夜晚永遠美麗如初。

1.文章首段的景物描寫寫出了景物什麼特點?在文中主要起什麼作用? (2分)

答:______________________________________________________________________

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2.首段中,爲什麼我會等得焦急不耐,母親卻等得耐心又耐心? (2分)

答:___________________________________________________________________

3.第④段中寫到,我忽然覺得失去了什麼,我覺得失去了什麼呢? (2分)

答:___________________________________________________________________

4.縱觀全文,(1)寫出在全文結構上與末段中眼前晃動着月光裏母親靜立的身影這個句子相呼應的一句話。(2)說說爲什麼我記憶中的那些夜晚永遠美麗如初? (4分)

答:(1)________________________________________________________________

(2)____________________________________________________________________

三、作文(30分)

任選一題,根據劇情需要發揮想象寫一小劇本(要求有兩個回合的對手戲)。

1.方達生從鄉下來上海找當舞女的初戀情人陳白露,兩人久別後初次相逢。

2.李石清被潘月亭辭退不久,得知潘月亭傾家蕩產後,與潘月亭會面。