《愚公移山》閱讀練習題

《愚公移山》閱讀練習題1

(一)太行、王屋二山，方七百里，高萬仞。本在冀州之南，之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達於漢陰，可乎?”雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行王屋何?且焉置土石?”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運於渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節，始一反焉。

1.給劃線的字注音。

(1)懲山北之塞

(3)出入之迂也

(3)曾不能損魁父之丘

(4)荷擔者(5)始齔

2.解釋畫線的詞語。

(1)年且九十(2)懲山北之塞，出入之迂也(3)且焉置土石(4)投諸渤海之尾(5)寒暑易節(6)始一反焉

3.翻譯下面的語句。

(1)懲山北之塞，出入之迂也

(2)寒暑易節，始一反焉

4.愚公移山的原因和目的各是什麼?

5.從本段記敘的內容看，愚公移山遇到的兩個困難是什麼?文中哪些語句說明了這些困難?(1)__________________________________________________________________。(2)__________________________________________________________________。

說明的語句是

(1)__________________________________________________________________。(2)__________________________________________________________________。

6.文中哪些語句表明愚公移山的決定得到大家的擁護?_______________________________________________________________________。

7.表明愚公移山的行動得到幫助的句子是什麼?_______________________________________________________________________。

8.從這段文字看，參加移山的一共有個人，他們運送土石所採用的方式是，運一次土石需要的時間。

《愚公移山》閱讀練習題2

太行、王屋二山，方七百里，高萬仞。本在冀州之南，河陽之北。

北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達於漢陰，可乎?”雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘。如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運於渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節，始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以殘年餘力，曾不能毀山之一毛，其如土石何?”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以應。

操蛇之神聞之，懼其不已也，告之於帝。帝感其誠，命誇娥氏二子負二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。

　　1.下列各句中加點詞解釋正確的一項是（ ）(2分)

A.聚室而謀曰（謀劃，商量） 雜然相許（紛紛）

B.懲山北之塞（懲罰） 出入之迂（曲折，繞遠）

C.畢力平險（險峻） 且焉置土石（哪裏）

D.山之一毛（毛髮） 何苦而不平（愁，擔心）

　　2.下列句子加點詞用法相同的一項是（ ）(2分)

A.且：年且九十 且焉置土石

B.於：運於渤海之尾 告之於帝

C.焉：且焉置土石 有子存焉

D.其：其如土石何 懼其不已也

3.下列關於本文的說法，不正確的一項是（ ）(2分)

A.愚公是以發展的眼光問題，他有克服困難的決心，有堅持不懈的毅力，所以對移山充滿信心。

B.本文運用了對比的寫法，愚公和智叟對比是主要的對比，是故事的寓意所在，同時，運用二人姓名加重對比色彩，而且具有諷刺效果。

C.“其妻”與智叟都對愚公移山提出了疑問，其態度是一樣的。

D.本故事以神話結束全文，更加突出愚公的精神驚天地、泣鬼神，感人至深。

4.翻譯下列句子。（4分）

⑴箕畚運於渤海之尾。

⑵汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。

答案：

1.A

2.B

3.C

4.⑴用箕畚搬運到渤海的邊上。

⑵你思想頑固，頑固到了不能通達事理的地步，連孤兒寡婦都不如。

《愚公移山》閱讀練習題3

【甲】愚公移山（節選）

北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也。聚室而謀曰：吾與汝畢力平險，指通豫南，達於漢陰，可乎？雜然相許。其妻獻疑曰：以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？雜曰：投諸渤海之尾，隱土之北。遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運於渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節，始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰：甚矣，汝之不惠。以殘年餘力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？北山愚公長息曰：汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？河曲智叟亡以應。

【乙】有婦人晝日置小兒沙上而浣衣①於水者。虎自山上馳? 來，婦人倉皇沉水避之。二小兒戲沙上自若。虎熟視久之，至以首牴觸，庶幾②其一就懼；而兒癡，竟不知。虎亦尋卒去。意③虎之食人，先被之以威，而不懼之人，威亦無所施歟!

註釋：①浣衣：洗衣服。②庶幾：差不多，有那麼一點。在這裏是希望的意思③意：估計。

小題1:解釋下劃線詞語的含義。（2分）

(1)懲山北之塞（ ） (2)固不可徹（ ）

(3)甚矣，汝之不惠（ ）(4)虎亦尋卒去（ ）

小題2:翻譯下列文言語句。（3分）

（1）曾不能損魁父之丘，如太行王屋何？

（2）虎熟視久之，至以首牴觸，庶幾其一懼。

小題3:下列說法正確的是（ ）（2分）

A．甲文中愚公之妻和智叟對愚公說的話角度不同，但對移山都持否定態度。

B．乙文中虎自山上馳來，婦人倉皇沉水避之，此句可以看出：面對兇猛的老虎，婦人急中生智，跳到水裏躲起來，其反應之敏捷，動作之迅速令人稱讚。

C．甲乙兩文均運用對比襯托的.寫法來突出人物的形象。

D．甲文中的遺男和乙文中的二小兒均閱歷頗深，也很天真可愛。

小題4:甲文愚公老驥伏櫪，志在千里，乙文二小兒初生牛犢不怕虎。對此，你有何感想？請簡要談談。（3分）

參考答案：

小題1:（1）苦於（2）通(3)通慧，聰明。（4）不久（每小題0．5分） 12．（13．

小題2:1）連魁父這座小山都不能削平，能把太行、王屋怎麼樣呢？

（2）老虎把孩子看了很久，甚至用腦袋去碰他們，希望其中有一個害怕。

小題3:C

小題4:提示：人生有時會遇到如大山一般的艱難險阻，甚至是突如其來的災難，只要我們有信心，有毅力，鎮定自若，勇敢無畏，就能克服困難，戰勝災難。

小題1:

試題分析：文言實詞的考查，最常見的命題形式是，指定文中若干個詞讓學生作解釋。要求解釋的詞，一般爲常見實詞，通假字、一詞多義、古今異義、詞類活用等，往往是命題的重點，當然也應該成爲同學們備考的重點。如：懲的意動用法；惠爲通假字現象。

小題2:

試題分析：文言翻譯的標準是三個字：信、達、雅。對於學生而言，能達到前兩個標準信（準確無誤）和達（通順流暢）就很不錯了。因爲中考要求文言翻譯要直譯，講究字字落實，特別是對關鍵詞語的理解、特殊句式的判斷要求較高。這裏注意如何句式；熟庶幾等重點詞的理解。

小題3:

試題分析：A中應是愚公之妻的話，是爲了更好的移山；B中面對兇猛的老虎，婦人急中生智，跳到水裏躲起來，其反應之敏捷，動作之迅速令人稱讚是錯誤的；D中閱歷頗深說法有誤。

小題4:

試題分析：學生亮出的觀點要明確，最好能圍繞原文觀點，理解作者的感情，從全文的主旨和情感基調入手，細細品味詞句所包含、表達的思想感情。學生能根據文本內容來進行表述，合理即可。