新學期新氣象的黑板報版面設計

　　新學期開學注意事項

不少學生說這幾天又開心又“難熬”。開心是因爲可以回到學校和同學見面，“難熬”則是因爲家長總喜歡給孩子定下很多目標，希望通過這種方式來給孩子“收心”。但心理專家認爲，剛開學就採取過分施壓的方式來給孩子“收心”是不恰當的，因爲孩子經過假期的休息，很多方面都處於鬆弛狀態，如果突然給他們過多的壓力很容易導致孩子出現情緒低落、萎靡不振的現象，更有甚者出現牴觸情緒，對開學產生恐懼心理。

心理專家認爲，在開學前，以適當的方式把孩子的心理狀態調整到學習上來是有必要的，但不要製造過多的學習壓力，給孩子一個寬鬆的學習氣氛則更重要。

語文：爲孩子做一個複習預習、課外閱讀等表格，要求孩子每天在完成這些任務之後，在表格中做上記號，完成一項勾掉一項。還應該在學習中，逐漸培養孩子自己檢查作業的好習慣。

數學：家長還是要從培養孩子的學習習慣入手：一定要讓孩子規範書寫;需要用直尺的地方，一定要讓孩子堅持用尺;數學題目完成後，一定要讓孩子自己檢查，不要依賴家長。對於那些知識掌握的比較好、並有條件的孩子，家長可以適當讓他做一些有針對性的趣味數學題目，提高孩子學習的興趣。

英語：小學的英語教材以英語聽力和會話爲主。由於不是學習母語，孩子的聽力強化訓練顯得尤爲重要。家長要結合聽力磁帶，加強孩子英語語音訓練，從而讓孩子從聽懂過渡到會說。

其他學科：比如美術、音樂、體育課等常常會要求孩子帶好配套的學具、顏料、剪刀、膠水、穿運動鞋。遺忘是孩子的通病，因此，家長應該要求孩子根據課表，做好課前準備工作，養成良好的習慣。

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　　家長注意事項：

1、不要代孩子做功課。如果他遇到難題，在幫助他的時候，必須先讓他思考一下。

2、經常檢查孩子的功課。如果孩子做對了，家長就要表揚他;如果做錯了，也不要批評他。請家長和孩子一起重新做一下題目，看看到底是什麼難住了他。

3、與老師保持聯繫。孩子的成長需要家長、老師的共同教育。經常同老師保持聯繫，你就能及時瞭解孩子在學校的表現，纔能有的放矢地進行教育。

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