成語故事讀後感15篇【精華】
當品味完一本著作後，大家心中一定有很多感想，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編爲大家收集的成語故事讀後感，希望對大家有所幫助。
成語故事讀後感1
我讀了一本《成語故事》，我特別關注《愚公移山》這個故事，裏面的主人公愚公，不顧艱險，一心想移掉太行、王屋兩座山，有一個叫智叟的人聽說後，便過來嘲笑他，可是，愚公說："我死了以後還有兒子、孫子，子子孫孫無窮盡，總有一天會挖完的。”智叟啞口無言。愚公的精神感動了天神，於是天神就派大力神的兩個兒子下凡，把兩座大山搬走了。我讀完這個故事，心裏被愚公的'決心感動了，我也要向愚公學習，學習這種不畏艱苦的精神。
成語故事讀後感2
成語意思:抱着柴草去救火。
故事內容:秦國攻打魏國,魏國的君主想割地求和。但魏國的謀士蘇代不想割地求和,說這樣做是抱薪救火,因爲秦國太貪婪了,秦國的最終目標是把魏國完全歸爲已有,所以只要魏國土地沒有割完,秦國就不會停止進犯。
我的.思考:我覺得,無論在古代還是現代,人們都不能抱着柴草去救火,這樣不但救不了火,還會引來更大的火災。辦事也是這樣的,要選擇正確的方法辦事,才能辦成。如果選擇錯誤的方法,不但辦不成事,還會引來更大的禍患。
成語故事讀後感3
這段我看完了《成語故事365》，其中最讓我感興趣的是《鑿壁偷光》
《鑿壁偷光》是講以前有一個名叫匡衡的`少年，非常好學，很愛讀書，但他家裏很窮買不起書，於是他只好去別人家裏借書，但那個有書的大戶要匡衡幫他幹活才肯借書給他，還限制他白天干活晚上才能看書。於是夜晚，匡衡就拿着書在黑暗的房裏看起書來，但沒光怎麼看呢？他想出個點子在別人家的牆壁上鑿一個小小的洞，這樣光就可以照進來了就能看書了。從此每天晚上他就這樣看書。
匡衡發奮讀書勇於進取的精神很值得我去學習。我們現在擁有那麼好的學習環境一定要好好珍惜努力學習。
成語故事讀後感4
從前，有一位縣令請他的部下喝酒，當他的部下拿起酒杯正要喝的時候，突然看見酒杯裏有一條小蛇在遊動，嚇的他直冒冷汗，但是他還是硬着頭皮把酒喝完了。回到家以後，他就病倒了。過了幾天縣令來看他，他就把那天喝酒的事告訴了縣令，縣令聽了以後告訴他：酒杯裏的"蛇"其實就是掛在牆上的弓的.影子，並不是真正的蛇。聽了縣令的話他的病很快就好了。
這個故事告訴我們不要像那位部下一樣，被事情的表面現象所矇蔽，草率地做出結論，一定要認真研究找出事物的真象。
成語故事讀後感5
成語，可謂是中華漢字的精華，每一個成語都有一個動人的故事。
“懸樑刺股”、囊銀映火”告訴我要勤奮學習，不能“玩物喪志”“不學無術”；做事不能“急功近利”，應該“循序漸進”；和朋友要“同甘共苦”“風雨共舟”；對待別人要“與人和善”，不能“心懷叵測”。
我感謝《成語故事》教給我這麼多到道理！
成語故事讀後感6
我和他們比起來很差，我看書的條件太好了，有椅子，有桌子，還有檯燈。學習累了，媽媽還能給我拿好吃的，可我看書一點也不刻苦，我真是身在福中不知福啊!
我以後要向他們學習，養成刻苦讀書的'好習慣。
我讀完這本書，從裏面學到很多成語故事，並且裏面還有用漫畫一件事表到達一個成語故事。
例如：我讀完亡羊補牢，是用漫畫的形式告訴我們要聽有益的勸告，不要不聽好的勸告。我讀完拔苗助長，告訴我們作什麼事要有耐心......
我希望大家買這本書，從裏面學到很多知識，學到很多知識。
成語故事讀後感7
今天，我讀了一本書，叫《成語故事》。
中國成語源遠流長，是漢語言的重要組成部分，每一個成語，都含有深刻的'道理。如：《一葉障目》，告訴我們不要聽信別人......
讀完了這本書，我正在寫讀後感的時候，感覺寫起來特別輕鬆，這讓我想到了杜甫的一句詩句：讀書破萬卷，下筆如有神。
讀完這本書，讓我知道了數條道理，我今後一定要讀更多，更有趣，道理更深刻的書。
成語故事讀後感8
寒假裏我讀了成語故事《半途而廢》的小故事，媽媽也給我講了這個成語故事的道理。讀完這個故事讓我知道了樂羊子在求學中途想要放棄，幸好有他的妻子及時給他講道理，不然以往的努力就白費了。
淵博的`知識是一點一滴積累起來的，我們的學習也是一樣，要堅持、不放棄、注重每天的學習。媽媽給我說：就像我學的古箏課一樣，每天都要堅持練習，堅持練習就會取得好的成績。
成語故事讀後感9
我讀了鐵桿成針這個故事告訴我只要堅強就一定有收穫、就一定會成功、就一定會勝利。
講李白從小不愛學習常常跑到外面去玩，是一位老奶奶啓發了他，老奶奶要把一根很粗很粗鐵桿磨成針。
這個故事對我的教育啓發很大，就像一把金鑰匙，打開了我愛學習的竅門，在學習上我遇到了不懂的難題就要多看、多練、多思考、多問、多動腦筋就一定能做出來。使我懂得了學習上，要持之以恆就是時時熟看、時時熟記、來不得半點虛僞和驕傲。
我讀了鐵桿成針的'故事，使我知道了聰明在於勤奮，天才在於積累。我以後要向老奶奶一樣做事認認真真，做什麼事情都覺得有信心。將來做一個有用的人才，我們明天的生活更美好。
成語故事讀後感10
今天媽媽給我買了一本書，名字叫《成語故事》。我非常喜歡看裏面的《望梅止渴》。
故事的內容是這樣的；三國時期，曹操是著名的.軍事家，政治家，和文學家。有一年夏天，曹操帶兵去討伐張繡，在路上，天上驕陽似火，士兵們都口渴的走不動路了，可一時找不到水喝，有幾位體弱的士兵都暈倒在路邊，曹操一看，怕耽誤打仗心裏很着急。他就想了一個辦法，他對士兵們說說；‘兄弟們，前面有一片梅林，那裏的梅子又大又酸又好吃。’士兵們一聽馬上都感覺嘴裏酸酸地冒酸水，立刻來了精神。不由的加快了行軍速度。
這個故事告訴我們遇到困難要積極想辦法解決，不要只知道着急發愁。要是我像曹操那樣聰明該多好啊！
成語故事讀後感11
讀了這個故事覺得很可笑。
春秋時候有個楚國人，爲了把自己的珍珠多賣點錢，想盡了辦法。他用名貴的木蘭香木做了個木匣子，裏邊裝上珍珠在大街上叫賣。立刻吸引來不少顧客，但沒有一個人來買。
一會兒走過來一個鄭國人，給了賣珠人許多錢，急忙打開匣子取出珍珠還給賣珠人，只託着木匣子走了。有許多看熱鬧的.人都驚呆了。原來這個買主不是買珍珠的而是買木匣子啊!
這個故事設定的含義是：沒有眼力，取捨不當。
成語故事讀後感12
今天，我讀了“刻舟求劍”的寓言故事，我明白了假如你在車上或者別的會移動的交通工具上掉了一些東西，不要像刻舟求劍故事中的人那樣，因爲你掉的的`東西停在那原地，而交通工具會一直在行駛，所以如果你等到停頓下來後再去找，你是找不回來的。
還有一點，我發現我們做錯了事，就得及時改正。就像故事中的主人公，如果他在掉劍的一瞬間就跳下去撿，可能會找回劍，船伕肯定會等着他回到船上來。我們發現錯誤及時改正了，以後就不會造成更大的損失。
成語故事讀後感13
今天我看了一本書，書名是《中國成語故事》，裏面講了許多成語故事，並帶有插圖，非常吸引人，其中我最喜歡的.一個故事是“濫竽充數”。
這個故事的主角叫南郭先生，他沒有真本事，卻在宮裏混吃混喝，後來朝中換了大王，改變了吹竽的規矩，由原來大家一起吹改成一個一個的吹，南郭先生實在混不下去，於是就逃跑了。
通過這個故事，我明白了不要像“南郭先生”那樣弄虛作假，要有真才實學才能站穩腳跟。
成語故事讀後感14
孟母三遷講的是孟子小時候由貪玩到愛學習的故事。
戰國時期，有一個大學問家叫孟子。孟子小時候家住在墓地附近。他和鄰居家的小孩子，把學辦喪事當做遊戲玩。因爲孟子不好好學習，孟母接連搬了兩次家，最後搬到學堂附近。
由於在好的環境下受到好的影響，孟子開始注重學習，發奮讀書，最後成爲一個大學問家。
這個故事告訴我們，人在小的時候就要養成好的`習慣，只有好的習慣才能成就大事。
成語故事讀後感15
劉備兩次前往隆中拜訪諸葛亮，誠心誠意地邀請他出山，輔助自己實現統一中國的大業，但都沒有見到諸葛亮。
冬去春來，劉備帶領關羽、張飛第三次來到隆中。諸葛亮正在午睡，劉備不忍打擾，在草堂門口耐心等待。等待了很長時間後，諸葛亮醒了，劉備才進屋拜訪。諸葛亮深爲感動，答應出山輔佐劉備，併爲劉備詳盡分析了國家羣雄紛爭的形勢，提出了三分天下的`策略。
通過閱讀《三顧茅廬》這篇文章，我有了很多收穫。我們要像劉備那樣，對人誠心誠意;要像劉備那樣，學會尊重他人。只有學會了關心他人、愛護他人，他人才會尊重你、才能幫助你。
我們也要像諸葛亮那樣，熱心幫助別人。俗話說“幫助被人，快樂自己”。諸葛亮就是這樣做的。
