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![語文課文《北風和小魚》教學反思]()
《北風和小魚》是一篇童話故事，講的是北風吹來，大自然發生了奇妙的變化：青草枯黃，梧桐落葉，鳥兒躲藏，河水結冰，勇敢的小魚在這個寒冷的季節裏，躲在水底捉迷藏，快樂地生活着。教學目標是讓學生有感情讀課文，並體會到北風的缺乏自......
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![《北風》古詩 作者李羣玉 古詩北風的原文詩意翻譯賞析]()
病發幹垂枕，臨風強起梳。蝶飛魂尚弱，蟻鬥體猶虛。瘦骨呻吟後，羸容几杖初。庭幽行藥靜，涼暑翠筠疏。......
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![北風的故事作文]()
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的北風的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。北風的故事作文1今天我......
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![北風喬蒺藜 歇後語大全]()
北風喬蒺藜歇後語謎底：又諷又刺；又風又刺......
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![北風和小魚的語文教學反思大綱]()
《北風和小魚》一則寓言故事，是蘇教版小學一年級上冊的教材。接下來小編整理了北風和小魚的語文教學反思，歡迎大家閱讀。北風和小魚的語文教學反思1課堂教學是一種有目的、有意識的教育活動，預設是課堂教學的基本特性，是......
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![蘇教版一上《北風和小魚》第一課時說課稿]()
說教材：《北風和小魚》安排在教材的第五單元，學生可以藉助漢語拼音認識更多的漢字。這一單元都是描寫自然景觀的課文，通過學習，可以向學生滲透自然知識、科學知識，讓學生受到美的薰陶。通過對課文和插圖的研究，我認爲，參考書......
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![北風的故事想象作文]()
哈囉！我是人人看我就退避三舍的──北風啦！不要小看我哦！我可是可以不費吹灰之力，就把大地吹得東倒西歪，人人四肢發軟；還可以把熱情的太陽吹到十萬八千里外耶！其實，我是一個天天笑容滿面的大北風，可是我卻連一個知音好朋友也沒......
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![小北風也醉人-散文隨筆]()
冬天來了，小北風趾高氣揚地成爲了這個季節的主旋律。初冬的風雖有些涼，但也很愜意。人們穿上冬衣，女人們還圍上了各式各樣的漂亮圍巾。過去的圍巾只是爲了擋住領口的寒風，而今圍巾還有一個更重要的作用，那就是彰顯女性寒風......
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![北風娃娃五年級想象作文]()
秋阿姨在臨走的時候，對我笑了一笑，並道“珍重再見”，在金黃色的夕陽中，漸漸地消失她美麗的蹤影，不知道她即將要到那個國度去旅行。而我所到的地方，大家似乎不太歡迎我，只要我一飛過，人們便會急急忙忙的關上門窗，動物們也紛紛走......
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![北風和小魚的一年級語文教案大綱]()
一、說教材本文是一則寓言童話，講的是北風吹來，青草枯黃，梧桐落葉，鳥兒躲藏，小魚卻不害怕。讓我們看到了北風缺乏自知之明、狂妄自大以及小魚面對強者毫不畏懼。課文配有插圖，形象地描繪了北風、青草、梧桐、小鳥和小魚的樣......
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![《北風和小魚》第一課時優秀教學設計]()
【教材分析】《北風和小魚》安排在教材的第五單元，學生可以藉助漢語拼音認識更多的漢字。這一單元都是描寫自然景觀的課文，通過學習，可以向學生滲透自然知識、科學知識，讓學生受到美的薰陶。【學情分析】這樣一篇童話對於......
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![小學一年級語文教案——《北風和小魚》教案]()
第一課時一、導入新課1、出示“風”字，認讀。2、啓發學生回憶不同季節風的特點。（可讓學生聯繫實際談談一年四季的風吹過時的不同感受）3、小結過渡：大自然可真奇妙，春風使我們感到溫暖，秋風讓我們感到涼爽，夏天的風猶如一股......
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![胡馬依北風，越鳥巢南枝。]()
胡馬依北風，越鳥巢南枝。――《行行重行行》......
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![北風的藍手帕範例]()
一每天每天都颳着北風的寒冷的山中，有一幢熊住的房子。房子雖然很簡陋，可是屋頂上的煙筒卻大得出奇。門口還貼着一張這樣的紙：誰肯教我音樂，必有重謝。──熊一隻慢吞吞的黑熊住在這幢房子裏。他孤苦伶仃地過日子。半年以......
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![《北風和小魚》第二課時優秀教學設計]()
《北風和小魚》是蘇教版第一冊第十一課。這是一篇童話故事，講的是小魚在寒冷的冬天，不畏懼北風的故事，告訴學生做人要謙虛謹慎，要有自知之明，不可妄自尊大。教學目的.：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，......
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![北風的禮物範例]()
在一座高山上住着一個農民，他的名字叫捷波涅，他每年只能收穫很少的糧食，北風幾乎總是毀壞了他的菜園和他在田裏種的一切。窮苦的捷波涅和他的妻子時常捱餓。有一次，捷波涅打定主意去找北風，問問它爲什麼使他們年年捱餓。他......
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![《北風·北風破南極》古詩 作者杜甫 古詩北風·北風破南極的原文詩意翻譯賞析]()
北風破南極，朱鳳日威垂。洞庭秋欲雪，鴻雁將安歸。十年殺氣盛，六合人煙稀。吾慕漢初老，時清猶茹芝。......
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![北風的話作文範文550字]()
一般人不喜歡我。只要我來了，鮮豔的花朵躲起來了，翠綠的葉子逃亡了，窗戶發出了戰慄，街道也不斷呻吟，根本都沒人來迎接我。只要我一到，每個人都躲避我的造訪，把我關在外面，我只好離開。我走過人行道，讓行人直打哆嗦；吹過淒涼的大......
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![北風的背後讀後感範文大綱]()
當品讀完一部作品後，你心中有什麼感想呢？需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以，以下是小編幫大家整理的北風的背後讀後感範文，歡迎閱讀與收藏。北風的背後讀後感1今天我讀完了《北風的背後......
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![北風過後雪紛飛 (猜6字口語)]()
謎題：北風過後雪紛飛(猜6字口語)謎底：吹得天花亂墜......
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![北風的話小學作文示例]()
呼─呼─呼─，我用力的吹，樹葉、樹枝、果子都被吹得東倒西歪；鉛筆、橡皮擦、剪刀也被吹得呼呼轉。我就像一匹脫繮的野馬飛奔而過，我就是來無影去無蹤的北風。每當我要出來找朋友玩時，天空小姐的臉上立刻蒙上了一層灰色的陰......
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![北風散文]()
北風把大地的碧綠一片片揭開，想要睡下的.，都在蒼白裏睡下，凡該死去的也都已經無聲無息。貓頭鷹瑟瑟發抖的藏在夜裏，帶着利爪和鉤嘴，緊緊團在樹枝，發光恐懼的眼睛尋找着獵物。夜空的月亮還是這樣通亮，不管是什麼從正面吹過去，......
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![北風起兮 （打一省區名）]()
謎題：北風起兮（打一省區名）謎底：雲南......
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![穿棉大衣的北風睡前故事範例]()
大早，北風就出現了。它把兩隻手縮在袖子裏，撅着嘴，東看看，西看看，在大街小巷裏轉悠。天很冷，路上的人都急匆匆地趕着回家，沒有一個人搭理它，就算是不小心撞到了也沒有人理它。“這天可真冷！”剛纔把它撞倒的人裹了裹大衣，嘴裏嘟......
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![北風娃娃五年級想象作文示例]()
秋阿姨在臨走的時候，對我笑了一笑，並道“珍重再見”，在金黃色的夕陽中，漸漸地消失她美麗的蹤影，不知道她即將要到那個國度去旅行。而我所到的地方，大家似乎不太歡迎我，只要我一飛過，人們便會急急忙忙的關上門窗，動物們也紛紛走......
