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![《西門豹》說課稿]()
《西門豹》說課稿作爲一位不辭辛勞的人民教師，就難以避免地要準備說課稿，說課稿是進行說課準備的文稿，有着至關重要的作用。那麼什麼樣的說課稿纔是好的呢？以下是小編精心整理的《西門豹》說課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大......
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![語文《西門豹》教學反思及建議大綱]()
這篇課文篇幅很長，對於三年級的學生而言，每個點都講解透切，必然是不可能，所以，在設計教學時一定要注意以下三大點：1、長文短教，提煉事件的要素進行教學，讓學生思維清晰地理解文章脈絡，瞭解記敘文的起因、經過、經果；2、以板書來......
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![五年級語文下冊《西門豹治鄴》第一課時教案（通用11篇）]()
教案是教師的教學設計和設想。下面是小編整理的五年級語文下冊《西門豹治鄴》第一課時教案，歡迎閱讀參考!教學目標：1.知道古代西門豹治鄴的故事，學習西門豹破除迷信，爲民除害的`精神。2.學會本課生字新詞，理解課文內容，能正......
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![小學生課文《西門豹》教學設計大綱]()
教學目標：1、初步學會抓重點段給課文分段。2、學會本課12個生字，理解25個詞語的意思，能聯繫上下文理解鬧的在文中三個句子中的意思。3、瞭解西門豹爲民除害的事蹟，知道他是我國曆史上一個敢於破除迷信，爲民辦實事的好官。......
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![三年級語文下《西門豹》教案]()
【教材簡析】這是一篇講讀課文。講的是兩千年前，西門豹管理鄴那個地方時，通過調查，瞭解散到那裏的豪紳和巫婆勾結在一起爲害百姓，便設計破除迷信，大力興修水利使鄴地繁榮起來的故事。文章刻畫了西門豹有勇有謀，敢作敢爲，與民......
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![人教版小學三年級語文下冊教案《西門豹》]()
以下是本站網小編整理的教學方案內容，僅供參考!一、初讀課文，瞭解大意1.自由讀文，讀準字音，想想：這篇課文講的是什麼事?(講的是戰國時候，魏王派西門豹管理鄴這個地方，西門豹和羣衆一道破除迷信、興修水利的事。)2.這件事發生......
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![西門豹罷官範例]()
寓言故事是文學體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓意義的故事。它的結構簡短，多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現。下面小編爲大家推薦兩則富含哲理的寓言故事，僅供參考與閱讀。(一)西門豹罷......
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![小學三年級語文教案：西門豹大綱]()
〖教學過程〗一、讀課文二、寫字１、四人小組說說易錯字或要注意的地方。２、抽說：區別：淹──掩官──管早──旱姓──性注意：睜（目字旁）溉（右邊“既”）３、書寫。三、作業回家聽寫。〖板書設計〗３０、西門豹善於調查研究有智慧，講策......
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![三年級語文《西門豹》教案大綱]()
一、教材簡說課文中的故事發生在戰國時代，講的是魏王派西門豹管理鄴這個地方，西門豹巧施妙計，和羣衆一起破除迷信，興修水利，帶動當地經濟發展的歷史故事，刻劃了一個爲老百姓做好事、辦實事的古代地方官的形象，讚揚了他反對迷......
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![《西門豹治鄴》優秀教學設計]()
《西門豹治鄴》教學設計一、導入新課，揭示課題板書課題，師：今天我們學習一篇新課文《西門豹治鄴》，請同學們齊讀課題，師：課前同學們已經蒐集了相關資料，誰來介紹一下西門豹?(生介紹，師適當補充)西門豹是歷史上著名的政治家、......
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![小學三年級語文下冊《西門豹》教學反思]()
4月25日，我參加了二七區小學語文教師素養大賽，上完課後感受頗深，久久地回味着課堂上和學生交流的每一分、每一秒。《西門豹》這篇課文講的是戰國時代，魏王派西門豹管理鄴這個地方，西門豹巧施妙計，和羣衆一起破除迷信，興修水......
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![《西門豹》後續]()
自從西門豹揭發了巫婆的鬼把戲後，鄴年年有好收成，人多了，地富了，再也不是田地荒蕪，人煙稀少了。可是有一天，一位巫婆來到了鄴，說：“過幾天漳河要發大水了，快給河伯送好酒好菜，必要時還要送小孩，你們快點去準備！”鄉親們信以爲真，馬......
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![三年級下冊語文西門豹課文大綱]()
戰國時候，魏王派西門豹去管理漳（zhāng）河邊上的鄴（yè）。西門豹到了那個地方，看到田地荒蕪（wú），人煙稀少，就找了位老大爺來，問他是怎麼回事。老大爺說：“都是河伯娶（qǔ）媳（xí）婦給鬧的。河伯是漳河的神，每年要娶一個年輕漂亮的姑娘......
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![《西門豹》教學設計（精選10篇）]()
作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編整理的《西門豹》教學設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。《西門豹》教學......
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![小學語文西門豹教學反思大綱]()
教學反思是一種有益的思維活動與再學習方式，是教師與學生成長和提高的有效手段。以下是小編整理的小學語文西門豹教學反思，歡迎閱讀參考，希望您喜歡。篇一：小學語文西門豹教學反思《西門豹》的故事發生在戰國時代，講的是魏......
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![《西門豹》教學設計]()
教學目標：1、初步學會抓重點段給課文分段。2、學會本課12個生字，理解25個詞語的意思，能聯繫上下文理解“鬧”的在文中三個句子中的意思。3、瞭解西門豹爲民除害的事蹟，知道他是我國曆史上一個敢於破除迷信，爲民辦實事的好......
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![《西門豹治鄴》教學設計兩篇大綱]()
《西門豹治鄴》教學設計第1篇教學目標：1、瞭解古代西門豹治鄴的故事，學習西門豹破除迷信，爲民除害的大無畏精神。2、理解課文內容，聯繫上下文理解一些詞語、句子的意思，培養學生的分析能力和概括能力。教學重點：讀中感悟，抓......
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![三年級語文練習題下冊西門豹]()
三年級語文練習題下冊西門豹1一、拼一拼，寫一寫。gānhàntúdìtíxīndiàodǎnhéqúguàngàirényānxīshǎo二、辨一辨，組成詞語。淹官姓跪掩宮性脆三、換一換，寫出與加點詞語的意思相近的詞。1、西門豹命人趕快......
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![西門豹課文原文是什麼？]()
[人教版課標本第六冊課文]30西門豹戰國時候，魏王派西門豹去管理漳河邊上的鄴。西門豹到了那個地方，看到田地荒蕪，人煙稀少，就找了位老大爺來，問他是怎麼回事。老大爺說：“都是河伯娶媳婦給鬧的。何伯是漳河的神，每年要娶一個......
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![西門豹是哪個朝代的]()
我們對於西門豹的瞭解只知道他是一個是著名的政治家、水利家。但卻不曾真正瞭解他，他究竟是哪個朝代的人物呢？下文內容爲你解答。西門豹（生卒年不詳），戰國時期魏國安邑（今山西省運城市鹽湖區安邑一帶）人。魏文侯時任鄴令，是著......
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![《西門豹》難段講析練習題]()
《西門豹》難段講析課文第十至十五自然段：這幾段話講西門豹破除“河伯娶媳婦”的迷信的經過。有三層意思：先講河伯娶媳婦那天，西門豹真的來了；再講西門豹懲治巫婆和官紳頭子，嚇得官紳們磕頭求饒；然後講老百姓明白了巫婆和官......
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![《西門豹治鄴》北師大版小學五年級下冊語文教案大綱]()
教材分析《西門豹治鄴》講述了西門豹初到鄴地，發現田地荒蕪，人煙稀少。通過調查，瞭解散到那裏的豪紳和巫婆勾結在一起爲害百姓，便設計破除迷信，大力興修水利，使鄴地繁榮起來的故事。文章刻畫了西門豹有勇有謀，敢作敢爲，與民作......
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![人教版高二語文教案西門豹治鄴大綱]()
教學目標1、運用工具書、聯繫課文內容，學會本課生字新詞。2、理清課文順序，知道這件事情的起因、經過、結果。3、瞭解西門豹爲民除害的事蹟，知道他是我國曆史上一個敢於破除迷信，爲民辦實事的好官。教學重點了解西門豹是......
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![《西門豹治鄴》北師大版小學五年級下冊語文教案]()
教材分析《西門豹治鄴》講述了西門豹初到鄴地，發現田地荒蕪，人煙稀少。通過調查，瞭解散到那裏的豪紳和巫婆勾結在一起爲害百姓，便設計破除迷信，大力興修水利，使鄴地繁榮起來的故事。文章刻畫了西門豹有勇有謀，敢作敢爲，與民作......
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![四年級語文下冊《西門豹》教案]()
【教材分析】這篇略讀課文是一個劇本，講的是西門豹將計就計破除河伯娶媳婦的迷信、懲治壞人的故事。課文首先交代了故事發生的時間、人物和背景。接着介紹了西門豹懲治壞人、破除迷信的經過。西門豹懲治巫婆、地方官員......
