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![去海邊撿貝殼小學作文]()
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的去海邊撿貝殼小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。去......
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![初中七上《短文兩篇 蟬 貝殼》課後練習]()
人教新課標版初中七上《短文兩篇蟬貝殼》能力提高題(一)基礎題1.下列詞語中加點字的讀音，全都正確的一項是()A.樞紐(shū)粗獷(kuàng)茅塞頓開(sè)B.管轄(xiá)惘然(wǎng)泰然處之(chǔ)C.慍色(wēn)冰窯(jiào)銳......
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![貝殼三年級作文(12篇)]()
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的貝殼三年級作文，希望對大家有所幫助。貝殼三年......
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![撿貝殼作文]()
在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的撿貝殼作文，歡迎閱讀與收藏。撿貝殼作文1星期五，我跟着爸爸到臨海南門坑......
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![貝殼初三作文]()
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的貝殼初三作文，希望能夠幫助到大家。貝殼初三作文1看着眼前仰躺在冰冷......
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![住在那貝殼裏範例]()
死氣沉沉的翻開語文書，老師開講，學《蟬》和《貝殼》。待老師講到貝殼肉體的一生都奉獻在裝修貝殼上了，我突然覺得，我若住在貝殼裏，該是什麼景象啊？嗯嗯，這可得好好想想……要我住嘛，我要住在一個絕對夠大的貝殼裏，這樣才爽！至於......
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![寫貝殼的句子]()
1、貝殼樣子是真多，有的像蝸牛，有的像梳子有的像扇子有的象圓圓的饅頭有的像逗號有的像螺絲刀，有的像竹筍；還有的像刺蝟。2、幾乎不用怎麼改造，只要有形狀大小相似的貝殼就可以。一個貝殼做成一個餐具。叉勺，各有各的用場，擺......
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![貝殼奇觀]()
自古到今，海貝以奇異的形狀、豔麗的色彩和精美的花紋，躋身於最迷人的造物之列。大自然不但造就了海貝豐富的質地，還賦予其渾然天成之美。這不，昨天下午我就和鄰居來到少年宮看貝殼。一進門，一隻海龜展現在眼前：一個巨大的外......
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![何處拾貝殼 （打一電影名）]()
謎題：何處拾貝殼（打一電影名）謎底：上海灘再來一題......
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![貝殼精靈六年級作文]()
晚上，朵朵睡在了貝殼裏，巧巧和許俏偷偷地爬上屋頂，移開瓦片……“啊！她就睡在貝殼裏吧！快拿來吧！”於是巧巧將貝殼拉了上來。第二天……“啊！朵朵呢？朵朵——朵朵——哎！找不着了！怎麼辦怎麼辦？”貝貝急壞了。到了學校，巧巧和許俏......
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![人教版七上《貝殼》公開課教案]()
教學目標：1理解課文內容，揣摩詞語。2通過聯繫自己的經歷、見聞進行討論和交流，加深對課文內容的理解。3體會作者的思想感情，理解作者對生命的感悟。課時：1課時教學過程：導語：上節課我們學習了《蟬》這篇短文，領悟到作者對生命......
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![貝殼]()
你是否見過，在浪潮一波涌來，那巨石的縫中，沙子裏，有時也被海浪送到你的身邊的，美麗的，多姿的，千奇百怪的——貝殼。這小小的，卑微的，不被人注意的貝殼，卻是一種堅韌不拔的動物呢。遠古時，貝殼蟄伏在海底，是一種毫無戒心，不知危險的......
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![貝殼風鈴經典日誌]()
親情：他從沿海小鎮到內陸這個大城市來已經十來年了，現在經營着一家小公司。生活過得紅紅火火。他工作很忙，很少回家看父親。那個大半輩子在海里打滾拉扯他長大的老父親不願與他來到這個大城市，固執地守着那片海一天天老去......
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![撿貝殼四年級作文]()
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的撿貝殼四年級作文，歡迎大家借鑑與......
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![貝殼的花紋範例]()
貝殼身上的花紋與它們的居住地和攜帶的遺傳因子有關。在海濱的`沙灘上我們可以撿到一些色澤光亮、色彩豔麗的貝殼，而在湖邊泥沼地裏撿到的貝殼往往顏色黯淡。[-(@_@)-]......
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![砂貝殼珍珠六年級作文]()
如果你是一隻貝，你願意受盡一生的痛苦而凝結一枚珍珠，還是不要珍珠，舒舒服服地活着。——題記風輕，雲淡，碧藍的大海邊，在金色的沙灘上，一隻帶有美麗的深棕色螺旋花紋的貝，正舒適地躺在柔軟的細沙上，張開它的扇貝，愜意地享受着溫......
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![海邊的貝殼大綱]()
幼稚的我,曾經在海邊尋覓了六年,就爲尋找到屬於自己的最迷人的貝殼,但我卻一無所獲;天真的我,也曾經在海邊徘徊了許久許久,但這次我找到了我認爲屬於自己的貝殼。它不是我所見過最大的,也不是我所見過最漂亮的,但卻是......
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![五年級暑假日記：撿貝殼]()
到了天涯海角，我們下了車。天空中下着毛毛細雨，不時吹入我的鞋裏。雨落地上，像絲竹的聲音，幽怨舒緩。走過愛情廣場，來到了大海邊。轉瞬大海已佔據了我的視線，一排排雪瑩瑩的浪花在翻滾，深深地呼吸一口這又鮮又鹹的空氣，我緊走......
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![海邊的貝殼]()
幼稚的我,曾經在海邊尋覓了六年,就爲尋找到屬於自己的最迷人的貝殼,但我卻一無所獲;天真的我,也曾經在海邊徘徊了許久許久,但這次我找到了我認爲屬於自己的貝殼。它不是我所見過最大的,也不是我所見過最漂亮的,但卻是......
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![貝殼精靈5大結局]()
又過了一天，第三節還是體育課，貝貝要求留下打掃衛生。他偷偷地偷走貝殼，最後讓朵朵看了：“額……你是……貝貝！”她開心極了！忽然，許俏和巧巧又來了：“早就知道了……哼哼。”朵朵大喊：“你倆好可惡啊！我纔不要做你們的精靈呢！”......
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![最漂亮的貝殼]()
令我感動地事就像沙灘上的貝殼一樣多，今天，我就和大家分享最炫麗的那個貝殼。記得那是三年級的時候，一天放學，天不合時宜的下着濛濛細雨，我一個人急匆匆的往家跑，由於地上又溼又滑，我一不小心摔倒了，手裏的雨傘也飛得遠遠的。......
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![我是幾萬年前的一隻貝殼大綱]()
我是幾萬年前的一隻幸福的貝殼。我每天都過着無憂無慮的生活。早晨，我和弟弟一起在大海里做着早操，呼吸着新鮮的空氣。中午吃過午飯，睡一會兒午覺後，我們一起在海邊玩羽毛球，一起嬉戲玩耍。有一天，地球突然發怒了，山崩地裂，山......
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![天使與貝殼情感日誌]()
這是關於曾經地一個承諾，2010的春天。每個人都心中都有一個天使與貝殼的故事，那是年少時不摻任何雜質的愛，超越了一切世俗的界限，是我們每日努力生活，努力拼搏，而後夜深人靜時，想忘卻但無法忘卻的夢。謹以此文，紀念我曾經年少......
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![小貝殼]()
可愛的小貝殼呀，你自由自在。在海面上能看到你追逐浪花的身影。在深海里能聽到你與小魚嬉戲的笑聲。陽光燦爛的一天你被淘氣的浪花拋在金色的沙灘上。於是你開始等待等待撿到你的少年。......
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![小貝殼找朋友 小學生作文]()
小貝殼找朋友_小學生作文在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的小貝殼找朋友_小學生作文，歡迎閱讀，希望大家......
