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![幼兒園中班《傘花朵朵開》教案大綱]()
教學目的：1、學會製作簡單的“紙貼傘”。2、通過學習製作，培養學生的自主探究能力，動手能力。3、通過活動讓幼兒感受藝術的美。4、培養幼兒初步的創造能力。5、能呈現自己的作品，並能欣賞別人的作品。教學重點、難點1、學......
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![傘花現代詩歌]()
噼啪噼啪，雨在下。滴滴輕盈，落在傘花上，音符悅耳。撐開傘花，雨中萌芽。蘑菇的'，生機，蓬勃，純淨，晶瑩。撐開傘花，雨中屹立，蒼松的，堅韌，挺拔，奮鬥，頑強。撐開傘花，雨中跳躍。孩子們的，快樂而頑皮。旋轉，舞動……撐開傘花，雨中漫步。父母......
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![《傘花》語文教學設計大綱]()
教學目標：1、通讀課文，學生能流利地讀課文，能有感情地讀自己喜歡的句子；2、學習課文中的6個生字，會正確地讀與寫；3、學習寫傘花的兩個句子，理解句子從幾方面來寫；4、初步體會句子所蘊含的師生情誼。教學重點：1、有感情地朗讀課......
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![美麗的傘花大綱]()
今天，天空突然暗了下來，天氣也很潮溼，沒過多久。天空下起毛毛細雨。我撐起了我自己五顏六色的小傘。人們也撐了自己喜愛的傘。那些傘的顏色有紅色的、有綠色的、還有黃色。這些傘從遠處看，傘像彩色的蘑菇、美麗的'荷葉、......
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![傘花小學作文]()
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的傘花小學作文，歡迎大家分享。早晨，綿綿細雨消減了......
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![傘花作文四篇]()
傘花作文一：早上，我聽到了淅淅瀝瀝的雨聲。我走到窗前往下看，看到了五顏六色的雨傘，有紅的、有綠的、還有黃的，十分漂亮。一把把雨傘給我們撐起了一片晴朗的天空，小雨傘真是我的好朋友啊！我希望小雨不停地下，我就可以和小雨傘......
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![小學三年級語文傘花教案大綱]()
教學目標：1、通讀課文，學生能流利地讀課文，能有感情地讀自己喜歡的句子;2、學習課文中的6個生字，會正確地讀與寫;3、學習寫傘花的兩個句子，理解句子從幾方面來寫;4、初步體會句子所蘊含的師生情誼。教學重點：1、有感情地朗......
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![《傘花》第一課時教案設計大綱]()
教學目標1.懂得師生之間的感情，老師愛學生，學生愛老師。2.學會本課6個生字，理解7個詞語的意思。3.能用有的……有的……寫;句話。4.能有感情地朗讀課文。教學重點、難點1.教學重點：通過課文的學......
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![幼兒園中班《傘花朵朵開》教案（精選8篇）]()
作爲一名優秀的教育工作者，就不得不需要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編爲大家整理的幼兒園中班《傘花朵朵開》教案，希望對大家有所幫助。幼兒園中班《傘花朵朵開》教案篇......
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![浙教版二年級下《傘花》教學設計]()
教學目標：1、通讀課文，學生能流利地讀課文，能有感情地讀自己喜歡的句子;2、學習課文中的6個生字，會正確地讀與寫;3、學習寫傘花的兩個句子，理解句子從幾方面來寫;4、初步體會句子所蘊含的師生情誼。教學重點：1、有感情地朗......
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![浙教版二年級下冊《35、傘花》教案設計]()
《傘花》這節課學習的傘花比大自然中的花更美。下面是小編爲大家整理的浙教版二年級下冊《35、傘花》教案設計，歡迎參考~《傘花》第一課時教案設計第一課時教學目標：1、通讀課文，學生能流利地讀課文，能有感情地讀自己喜歡......
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![漂亮的傘花大綱]()
下雨了，下雨了！我蹦着跳着打着雨傘跑到街上。哇！小雨點從天上落下來了，又細又密。人們趕快打着雨傘急急忙忙回家了。你看，雨傘多漂亮呀，有的雨傘是黃色的`，有的雨傘是紅色的，有的是藍色的，還有粉色的。就像路上開了朵朵五顏六......
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![傘花七年級作文示例]()
綿綿細雨洗去了街上的嘈雜，淹沒了小販的叫賣，川流不息的車輛也漸稀少……就在這時，街上卻呈現出一幅獨特的街景——五彩繽紛的傘花。上班了，從千家萬戶飄出了一朵朵傘花在十字街頭匯聚成了龐大的傘流，接着，那傘流又分散出許......
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![浙教版二年級下冊《35、傘花》課時教案設計大綱]()
《傘花》第一課時教案設計第一課時教學目標：1、通讀課文，學生能流利地讀課文，能有感情地讀自己喜歡的句子;2、學習課文中的6個生字，會正確地讀與寫;3、學習寫傘花的兩個句子，理解句子從幾方面來寫;4、初步體會句子所蘊含的......
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![浙教版二下《35、傘花》教學設計大綱]()
教學目標：1、通讀課文，學生能流利地讀課文，能有感情地讀自己喜歡的句子;2、學習課文中的6個生字，會正確地讀與寫;3、學習寫傘花的兩個句子，理解句子從幾方面來寫;4、初步體會句子所蘊含的師生情誼。教學重點：1、有感情地朗......
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![《傘花》教學設計（第一課時）大綱]()
第一課時教學目標：1、通讀課文，學生能流利地讀課文，能有感情地讀自己喜歡的句子;2、學習課文中的6個生字，會正確地讀與寫;3、學習寫傘花的兩個句子，理解句子從幾方面來寫;4、初步體會句子所蘊含的師生情誼。教學重點：1、有......
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![傘花範例]()
綿綿細雨洗去了街上的嘈雜，淹沒了小販的叫賣，川流不息的車輛也漸稀少……就在這時，街上卻呈現出一幅獨特的街景——五彩繽紛的傘花。上班了，從千家萬戶飄出了一朵朵傘花在十字街頭匯聚成了龐大的傘流，接着，那傘流又分散出許......
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![在激動人心的巨響和脆響中，整個城市的上空都被焰火照亮了，染紅了。一團團盛大的煙花象一柄柄巨大的傘花在夜空開放；像一簇簇耀]()
在激動人心的巨響和脆響中，整個城市的上空都被焰火照亮了，染紅了。一團團盛大的煙花象一柄柄巨大的傘花在夜空開放；像一簇簇耀眼的燈盞在夜空中亮着；像一叢叢花朵盛開並飄散着金色的粉沫。焰火在夜空中一串一串地盛開，最後......
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![傘花開了]()
春雨來了，它“沙沙地”在空中飛揚，它澆開了傘花，一朵一朵的，紅的、綠的，粉的、藍的，大的，小的。讓我想起了很小的時候媽媽教我的兒歌：“小乖乖，你猜猜，什麼花雨裏開？小乖乖，看窗外，傘花花雨裏開。”今天我真的看到了這美麗的傘花花......
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![小花傘]()
我家有一把白色帶花的“天堂”牌的小雨傘。那是我在南京做生意的姑姥娘給我家買的。小花傘由傘面、傘柄和傘骨三部分組成，其中，傘柄是不鏽鋼的，上面還包着一層黑色的塑料皮。傘骨是由金色和銀色的金屬製成的，傘面是尼絨布......
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![降落傘花]()
學名爲“Ceropegiawoodii”。這種奇異植物的花朵呈現降落傘形狀，內部的花瓣好象燈絲一樣連接四周，花朵中心就像是一根毛茸茸的棒棒糖從內部伸出。整個花朵收攏起來就會形成一個管狀物，邊緣有許多細小的茸毛向外伸展。當......
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![傘花大綱]()
綿綿秋雨洗去了街上的繁華。小販的叫賣聲微弱了，熙熙攘攘的車輛少了……這時，街上卻推出了一種獨特的街景：五彩繽紛的“傘花”遠遠望去，各色的雨傘像花蕾一樣，有紅色的，有綠色的，有花色的，還有黑色的，花花綠綠，真美麗呀！這些各式......
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![花雨傘]()
一個女孩兒，有一把漂亮的花雨傘。亮閃閃的傘骨，亮晶晶的玻璃傘把兒。最好看的是花綢布傘面了，淡藍色的底兒，上面印着許許多多的花。大的、小的、長的、圓的，都是些叫不出名的花兒；紅的、黃的、紫的、白的，五顏六色，爭先恐後地......
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![傘花]()
綿綿細雨洗去了街上的嘈雜，淹沒了小販的叫賣，川流不息的車輛也漸稀少……就在這時，街上卻呈現出一幅獨特的街景——五彩繽紛的傘花。上班了，從千家萬戶飄出了一朵朵傘花在十字街頭匯聚成了龐大的傘流，接着，那傘流又分散出許......
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![花雨傘範例]()
一個女孩兒，有一把漂亮的花雨傘。亮閃閃的傘骨，亮晶晶的玻璃傘把兒。最好看的是花綢布傘面了，淡藍色的底兒，上面印着許許多多的花。大的、小的、長的、圓的，都是些叫不出名的花兒；紅的、黃的、紫的、白的，五顏六色，爭先恐後地......
