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![古詩《聞官軍收河南河北》教案設計]()
一、教學要求1、瞭解這道詩寫作的時代背景，體會詩中抒發的強烈的愛國情感。2、通過學習這道詩，對詩這種體裁的特點，如感情豐富，語言精練，講究節奏和韻律等，有較具體的體會。3、理解詩句，瞭解內容。4、背誦《聞官軍收河南河北......
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![《聞官軍收河南河北》評課稿?彙編]()
《聞官軍收河南河北》評課稿之一本週內，我們小學教研組根據學校教研安排，組織新任教師進行了課堂教學研討活動。李文芳老師上的《聞官軍收河南河北》，給各位老師留下了深刻的映象。《聞官軍收河南河北》是唐代詩人杜甫的......
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![六年級語文上冊《聞官軍收河南河北》教案]()
學生通過對課文的學習，不僅瞭解了讀書方法，更重要的是明白了閱讀的重要性。下面小編爲你整理了《聞官軍收河南河北》教案，供大家參考!教學目的要求：1、理解詩句含義，體會古今部分詞義的不同。2、有感情朗讀並背誦全詩。3、......
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![聞官軍收河南河北作文(15篇)]()
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的聞官軍收河南河......
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![誰知道聞官軍收河南河北的詩意？]()
【註釋】官軍：唐王朝軍隊。收：收復。河南河北：泛指黃河以南以北地區，相當於今河南、河北、山東一帶。劍外：劍門關之外，即今四川劍南一帶。薊北：今河北省北部。當時爲安、史叛軍根據地。初聞：乍聽到。涕淚：眼淚。卻看;回頭看。......
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![聞官軍收河南河北（擴寫）大綱]()
湛藍如洗的天空中，一朵朵白雲飄蕩着，陽光透過雲層，射向大地，大地彷彿一派勃勃生機。在庭院的小屋裏，杜甫坐在書桌前，手託着下巴，自言自語道：“唉！這七年多的安史之亂不知何時才能停止，唉！”他又嘆了一口氣，無奈的搖了搖頭，順手拿起......
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![改寫《聞官軍收河南河北》大綱]()
我獨自一個人走在梓州的一條小街上，愁眉苦臉地冥思苦想想着國家統一的事，什麼時候才能收復薊北呢……忽然聽到一個村子的人們圍在一起敲鑼打鼓，還一邊吆喝。其他人一蜂窩地朝那裏興奮地涌去。“怎麼了？發生什麼事？”我心裏......
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![蘇教版六上《聞官軍收河南河北》教學反思]()
《聞官軍收河南河北》教學反思本課教學使我更深刻地體會到，學生的學習需要廣闊的智力背景作支撐，否則學生的課堂表現只能是寸步難行、呆若木雞。課堂死氣沉沉，我們就常常埋怨學生在課堂上表現不佳，不善思考，其實問題主要出......
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![《聞官軍收河南河北》教案+教學反思]()
一、揭題，知背景。1、今天我們一起來學習古詩兩首的第一首《聞官軍收河南河北》。(板書詩題)齊讀詩題。2、題目是什麼意思呢?重點提示“聞”是聽到的意思。3、這首詩是誰寫的呢?(學生交流課前收集的相關資料)。二、初......
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![聞官軍收河南河北的六年級敘事作文700字示例]()
安史之亂，是唐朝由興到衰的轉折點。主要是由安祿山和史思明引起的。安史之亂是反對唐王朝的`一次叛亂。自唐玄宗十四年(755年)至唐代宗寶應元年(762年），前後八年之久。這次歷史事件，是當時社會上存在的各種矛盾所促成的，主......
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![六年級語文上《聞官軍收復河南河北》教學反思範文]()
《課程標準》對於詩歌教學提出了這樣的目標：“閱讀詩歌，大體把握詩意，想象詩歌描述的情境，體會詩人的情感。”在華東三省六市小語協作交流活動中，我聽了江蘇鎮江丹陽市教研室邵雲霞老師執教的《清平樂村居》，雖然課中也存在......
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![《聞官軍收河南河北》的全詩是什麼？]()
譯文：劍門關外，喜訊忽傳，官軍收復冀北一帶。高興之餘，淚滿衣裳。回望妻子兒女，也已一掃愁雲，隨手卷起詩書，全家欣喜若狂。老夫想要縱酒高歌，結伴春光同回故鄉。我的心魂早已高飛，就從巴峽穿過巫峽，再到襄陽直奔洛陽。......
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![古詩《送李副使赴磧西官軍》翻譯及賞析]()
《送李副使赴磧西官軍》作者爲唐朝文學家岑參。下面是小編收集整理的古詩《送李副使赴磧西官軍》翻譯及賞析，希望對大家有所幫助。《送李副使赴磧西官軍》原文：火山六月應更熱，赤亭道口行人絕。知君慣度祁連城，豈能愁見輪......
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![聞官軍收河南河北大綱]()
在公元763年一個春光明媚的日子，由於“安史之亂”由河南逃亡到四川的唐朝大詩人杜甫，在梓州（今四川省三臺縣）的官方塘報上看到官軍收復薊北，黃河以南、黃河以北的安史叛軍都已基本剿滅的喜訊後，非常高興，他胡亂的收拾起身邊......
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![《聞官軍收河南河北》教學設計及反思]()
教學目的1、學習2個生字，正確讀寫涕淚、洛陽;2、瞭解詩的內容和寫作背景，體會詩人抒發的強烈的愛國熱情;3、有感情地朗讀課文，背誦課文。教學重點理解詩的內容，體會詩人抒發的強烈的愛國熱情。教學過程一、導入課題，瞭解詩......
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![聞官軍收河南河北的詩意是什麼？]()
詩意：劍門關外忽然聽說官軍收復薊北，乍聽到止不住的.淚水灑滿了衣裳。回頭看妻兒的愁容不知去了何方，胡亂收拾着詩書不由得欣喜若狂。白日裏引吭高歌呵且須縱情飲酒，春光正好伴我返回那久別的故鄉。立即動身穿過了巴峽再......
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![小學語文《聞官軍收河南河北》優秀教學設計（通用14篇）]()
在教學工作者開展教學活動前，很有必要精心設計一份教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的小學語文《聞官軍收河......
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![《聞官軍繼至未睹凱旋》古詩 作者韋莊 古詩聞官軍繼至未睹凱旋的原文詩意翻譯賞析]()
嫖姚何日破重圍，秋草深來戰馬肥。已有孔明傳將略，更聞王導得神機。陣前鼙鼓晴應響，城上烏鳶飽不飛。何事小臣偏注目，帝鄉遙羨白雲歸。......
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![六年級上冊《聞官軍收河南河北》教案]()
教學目標：1、能有感情地朗誦《春望》與《聞官軍收河南河北》兩首詩，並能背誦《聞官軍收河南河北》。2、通過理解詩句，瞭解內容，明白杜甫聽到勝利喜訊後那樣歡快的原因，體會詩中所抒發的詩人強烈的愛國情感。教學過程：一、導......
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![小學語文《聞官軍收河南河北》優秀教學設計範文大綱]()
在教學工作者開展教學活動前，很有必要精心設計一份教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的小學語文《聞官軍收河......
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![《聞官軍收河南河北》教學反思範文]()
《課程標準》對於詩歌教學提出了這樣的目標：“閱讀詩歌，大體把握詩意，想象詩歌描述的情境，體會詩人的情感。”在華東三省六市小語協作交流活動中，我聽了江蘇鎮江丹陽市教研室邵雲霞老師執教的《清平樂村居》，雖然課中也存在......
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![《題貂黃嶺官軍》古詩 作者韋莊 古詩題貂黃嶺官軍的原文詩意翻譯賞析]()
散騎蕭蕭下太行，遠從吳會去陳倉。斜風細雨江亭上，盡日憑欄憶楚鄉。......
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![七言律詩《聞官軍收河南河北》原文及翻譯]()
《聞官軍收河南河北》是唐代偉大詩人杜甫的作品。此詩作於763年春。下面是小編給大家整理了七言律詩《聞官軍收河南河北》原文及翻譯，供大家參閱。《聞官軍收河南河北》原文劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁......
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![蘇教版六年級上冊《聞官軍收河南河北》優秀說課稿]()
一、說教材《聞官軍收河南河北》是唐朝大詩人杜甫的作品，這是杜甫生平的第一快詩。這首詩既是學生學習古文化的好教材，又是一篇對學生進行愛國主義教育的好教材，這首詩顯着的特點是通俗易懂，沒有華麗的詞藻，難懂的典故。針......
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![杜甫《聞官軍收河南河北》賞析]()
《聞官軍收河南河北》是唐代偉大詩人杜甫的作品。此詩作於唐代宗廣德元年(763年)春。當年正月史朝義自縊，他的部將李懷仙斬其首來獻，安史之亂結束。杜甫聽到這消息，不禁驚喜欲狂，手舞足蹈，衝口唱出這首七律。聞官軍收河南......
