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![復興中華，從我做起提綱]()
“五星紅旗迎風飄揚，勝利的歌聲多麼響亮……”每當我聽到《歌唱祖國》這首歌時，我就會感到無比的驕傲，因爲我擁有一個強大的祖國。那就是東方的巨人——中華民族共和國！我們的祖國，已經有五千多年的歷史。而在清朝我們祖國......
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![復興中華，從我做起例子]()
中國是一個歷史悠久的國家，堪稱東方明珠。中國還是四大文明古國之一。可是誰曾想過，現在國勢強盛的中國曾經卻是那樣不堪一擊。誰想過中國曾有一段悲慘的歷史！那是讓中國人民屈辱的一段歷史！我們還記得1860年10月，圓明園遭......
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![繼承革命傳統，圓中華復興夢大綱]()
我們中華民族是歷史悠久的文明古國，幾千年來，中華民族不但創造了燦爛的文化，也形成了高尚的道德準側和完整的禮儀規範，被世人稱爲“文明古國，禮儀之邦”。中國的歷史是一部曲折的歷史，又是一部漫長的歷史，有失誤，有輝煌，有錯誤......
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![繼承革命傳統，圓中華復興夢]()
我們中華民族是歷史悠久的文明古國，幾千年來，中華民族不但創造了燦爛的文化，也形成了高尚的道德準側和完整的禮儀規範，被世人稱爲“文明古國，禮儀之邦”。中國的歷史是一部曲折的歷史，又是一部漫長的歷史，有失誤，有輝煌，有錯誤......
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![愛我中華開頭]()
每個人都有理想，這理想就像是心中一個美好的夢，既渺渺無邊又使人絲絲留戀。那理想是飄渺於眼前的一縷青煙，那理想是遙遙無際的終點……理想是多變的，但在我心裏只有一個理想是像巨石般矗立在心坎：那就是努力成爲一名名副其......
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![牢記歷史，強我中華]()
“苦不苦，想想長征二萬五。累不累，看看革命老前輩。”這，是一首紅軍長征時的名句，老一輩經常以這句話來教育我們晚輩。是啊！自古以來有多少爲了國家而壯烈犧牲的愛國人士，有多少“寧爲玉碎，不爲瓦全”的被羞辱而又不吭一聲的......
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![讀《爲中華之崛起而讀書》有感大綱]()
江門市新會實驗小學四（1）班肖揮洋《爲中華之崛起而讀書》這篇文章是生本教育體系實驗教材語文第八冊第三十一課的課文，“爲中華崛起而讀書”這句話是新中國第一個總理周恩來說的。讀了這篇課文後，我的心被周恩來總理的讀......
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![遊中華恐龍園示例]()
我從小就對恐龍很感興趣，“五?；一”節前，爸爸帶我去常州中華恐龍園遊玩，我高興極了。遠遠望去，恐龍園的大門好像是許多巨石堆成的。進了大門，是一片很大的草地，草地上有一組恐龍雕塑。前面有十幾個食草類恐龍在拼命的奔跑，後......
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![中華上下五千年讀後感範例]()
在廣闊富饒的中原大地上，生活着一個勤勞勇敢的民族——中華民族，他們以其偉大的創造力和巨大的凝聚力，繁衍生息，千年不衰；以其博大輝宏的民族精神，自強自立於世界民族之林，在五千年的漫長歲月中，創造了悠久的歷史和燦爛的文化......
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![爲中華在新世紀裏騰飛而讀書]()
周總理是我們國家卓越的領導人之一，他爲振興中華獻出了畢生的精力。周總理之所以創立了豐功偉績，是和他小時侯樹立爲振興中華而讀書這個偉大的志向分不開的。“爲中華崛起而讀書”這句話，是周總理在少年時代講的，這使我受......
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![讀《復興中華，從我做起》有感大綱]()
我讀了《復興中華，從我做起》這本書，讓我受益匪淺。這本書講了很多新聞和小故事，也告訴了我們很多道理；這本書裏，我最喜歡的就是“發現生活中的美”這一課的《春麗的故事》，它講了日本的一匹賽馬——春麗，雖然在它的賽馬生涯......
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![中華小武迷]()
星期六我和幾個同學一起去練習跆拳道，雨下得很大但也擋不住我們熱愛拳打的熱情，老師爲我們排練將要表演的跆拳道節目，大家都很認真地反覆練習着，老師告訴我們打拳要的就是氣勢還有吃苦的精神，我喜歡武術也喜歡打拳。休息的......
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![中華美德範例]()
十月二十四日是我十一歲生日。就在我翹首以盼，期待着爸媽送給我生日禮物的時候，家裏卻應了一句古話叫“福無雙至，禍不單行”。九月初，我爺爺在老家幹農活時中風住院了。媽媽請假回農村照顧住院的爺爺，爺爺的病情比較嚴重，一......
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![中華騰飛大綱]()
每一箇中國人都在期待着這個神祕而又渴望的時刻，它的到來牽動着每一箇中國人甚至世界人夢想的心靈。請去聆聽那激動又沉着的旋律，去看那鳥兒爲它的到來而喝彩，站在路邊的小樹正在歡聲笑語的嬉戲，爲的是爲中華騰飛喝彩的一......
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![我眼下的中華]()
我們眼下的中華中國！是在地圖上威武雄壯的公雞；中國！是在太陽底下那鮮紅美麗的五星紅旗；中國！有着世世代代的歷史！一代代的傳承，記錄了我們的成長，從歷史到今天，我們從外國人口中的東亞病夫，一步步的向着勝利前進！我們眼下的中華......
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![《復興中華，從我做起》讀後感大綱]()
今天，我懷着激動的心情閱讀了飽含愛國真情的《復興中華，從我做起》這本書，明白了做爲一箇中國人，應該熱愛自己的祖國，應該爲中華復興去努力學習的道理。這本書每一課的標題都有特點，有偉大的祖國、傳承文化、爲國爭光、楷模......
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![復興中華從我做起讀後感]()
在我五年級下期這學期裏，我讀了周老師借給我的《復興中華，從我做起》這本書。書裏講的是“偉大的祖國”、“舉止文明我帶頭”等等故事，從這本書中，我知道了許許多多跟祖國有關的知識。從中讓我感受到了祖國日新月異的變化......
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![我推薦的一本書——《中華上下五千年》]()
我要推薦的一本書是——《中華上下五千年》，這本書講述了我們中華五千年的歷史，值得我們好好閱讀一番。中華上下五千年，滄海桑田，朝代更替，在這五千年的漫長歲月中書寫了悠久的歷史，創造了璀璨的文化。書中印象最深刻的故事......
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![中華美德頌小學作文]()
【篇一】中華美德頌小學作文我們偉大的中華民族，孕育了五千年的輝煌，五千年的歷史，留下了璀璨的傳統文化。在歷史的長河中，仁人志士層出不窮，中華美德熠熠生輝，民族精神世代傳承。在華夏大地，這片波濤洶涌的大地上，在寒風凜冽......
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![《中華神話故事》讀後感]()
認真讀完一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編收集整理的《中華神話故事》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《中華神話......
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![中華恐龍園]()
今天，奶奶、爸爸、媽媽、我和弟弟我們很早就起來了，做好去玩的一切準備開始出發爸爸開着車，我和弟弟的心情都非常激動，好不容易纔到達目的地常州中華恐龍園。到了恐龍園爸爸還在買票，我和弟弟就迫不及待的跑去廣場看那些大......
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![中華少年《編寫》]()
從百丈之深的幽谷走來，我是亭亭玉立的野百合；從綠意盎然的森林走來，我是翱翔於天空的大雁；從黃土飛揚的戈壁走來，我是黃沙上的一棵白楊；從大雪繽紛的東北走來，我是不畏嚴寒的雪梅花。啊！中華民族未來的棟樑，是我們中華少年！邊疆......
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![《中華上下五千年》有感]()
這幾天，我看了《上下五千年》這本書，書中刻畫了很多英雄人物，有岳飛、關雲長等。岳飛是南宋抗金名將，他自幼跟母親學習寫字，因爲買不起筆和紙，岳飛就端來一盤散沙，又拿了一根柴枝，跟母親學作詩。長大後，母親在岳飛背上刺上了“......
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![文明之光永照中華]()
在孩子們還小的時候，父母就會告訴自己的孩子，要做一個“講文明、懂禮貌的好孩子！”時過境遷，或許大家早已把它們拋到九霄雲外了。做個文明的人，其實很簡單，不用轟轟烈烈，只要實實在在就可以了。只要你奉獻愛心，幫助無依無靠的......
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![遊中華恐龍園範例]()
汽車載着歡快的歌聲，春風伴着陣陣的笑語，興致勃勃的我們乘着汽車緩緩地行駛着，來到了另人心馳神往的常州中華恐龍園。在那裏，最讓我銘記在心的便是“穿越侏羅紀”了。我們排隊來到了“穿越侏羅紀”的大門，只見那裏人山人海......
