相關高山流水的語文精選

高山流水是一個成語，比喻知音難遇或樂曲高妙，下面是小編爲大家帶來的高山流水文言文及翻譯，希望大家喜歡。原文牙子①鼓琴，其友鍾子期②聽之，方鼓而志在太山③，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山!”少選④之間，而志在流水，鍾......

早在公元前四世紀的春秋戰國時代，鄭國人列禦寇在《列子·湯問》中記載，“伯牙善鼓琴，鍾子期善聽。伯牙鼓琴，志在登高山，鍾子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山。’志在流水，鍾子期曰：‘善哉，洋洋兮若江河。’……”無論是“志在高山”，還......

如魚得水一衣帶水高山流水一潭死水馬山楚水......

春秋時期，俞伯牙擅長於彈奏琴絃，鍾子期擅長於聽音辨意。有次，伯牙來到泰山(今武漢市漢陽龜山)北面遊覽時，突然遇到了暴雨，只好滯留在岩石之下，心裏寂寞憂傷，便拿出隨身帶的古琴彈了起來。剛開始，他彈奏了反映連綿大雨的琴曲;......

高山流水典故1春秋時代，有個叫俞伯牙的人，精通音律，琴藝高超，是當時著名的琴師。俞伯牙年輕的時候聰穎好學，曾拜高人爲師，但他總覺得自己還不能出神入化地表現對各種事物的感受。伯牙的老師知道他的想法後，就帶他乘船到東海......

一寧靜的午後，獨自飲茶。窗外的山，在猛烈的陽光下蒸發着綠意。與此同時，有些東西，在漸漸萎縮……我的茶，續了一杯又一杯。從高山續出流水，一個人，自知山有多高、水有多長、人間冷暖有幾度。茶不醉人，人自醉。我的眼睛，與杯沿上......

《高山流水》是西師版四年級下冊語文課文，下面是西師版四年級語文下冊《高山流水》教學設計，爲大家提供參考。教學過程：一、複習生字，導如課題。1、齊讀生字卡片上的生字。2、板書課題，齊讀課題。提問：你彷彿看到了什麼?師......

高山流水，自古至今；悠悠揚揚，情深意長；樂聲嫋嫋，韻味十足。閉上雙眼靜靜的傾聽，樂聲中一點點露出了中國古典樂器——古箏的魅力。我聽說過《高山流水》的典故，也知道這首曲子抒發了“仁者樂山，智者樂水”的意境。但或我還悟不......

寓言故事是文學體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓意義的故事。它的結構簡短，多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現。下面小編爲大家推薦兩則富含哲理的寓言故事，歡迎大家進行閱讀欣賞，更多精彩......

高山流水，自古至今；悠悠揚揚，情深意長；樂聲嫋嫋，韻味十足。閉上雙眼靜靜的傾聽，樂聲中一點點露出了中國古典樂器—古箏的魅力。我聽說過《高山流水》的典故，也知道這首曲子抒發了“仁者樂山，智者樂水”的意境。但或我還悟不到......

高山流水比喻知音難遇或樂曲高妙。出自《列子·湯問》：伯牙鼓琴，志在高山，鍾子期曰：善哉，峨峨兮若泰山。志在流水，曰：善哉，洋洋兮若江河。”【漢字書寫】高山流水【漢語注音】gāoshānliúshuǐ【成語出處】戰國·鄭·列禦寇......

1、叮——叮——咚——咚……，餘音繞樑之感於耳不絕，這是一次心靈的滋潤，感覺春日裏細雨在臉上親吻，真的有點情不自禁，在心裏默默爲它合拍，我也化成了一個音符，隨它飄起來了，怎一個好字了得。2、爾後，流水漸深，如細絲般潤物無聲......

很久很久以前，俞伯牙在江邊彈琴。俞伯牙彈完了竟然有人拍手，俞伯牙想：居然有人拍手，他是誰呢？俞伯牙擡頭一看，竟然是一位砍柴的樵夫。俞伯牙問：“你聽得懂我彈的是什麼嗎？”鍾子期說：“聽您的琴聲，我彷彿看到了高山流水的.景色......

人世間最美好的友情只存在青少年時代．我想，這是一句極其悲涼的話，竟然有怎麼多的人贊同．人生只孤獨與艱難，可想而知！我並不反對這句話，因爲我有過經歷．感情友情回突發突變猛然發現自己長大了．比如一位要好的同學遇到困難使你感......

春秋時期，俞伯牙擅長於彈奏琴絃，鍾子期擅長於聽音辨意。有次，伯牙來到泰山(今武漢市漢陽龜山)北面遊覽時，突然遇到了暴雨，只好滯留在岩石之下，心裏寂寞憂傷，便拿出隨身帶的古琴彈了起來。剛開始，他彈奏了反映連綿大雨的琴曲;......

【成語】：高山流水【拼音】：gāoshānliúshuǐ【解釋】：比喻知己或知音。也比喻樂曲高妙。【成語故事】：春秋時代，有個叫俞伯牙的人，精通音律，琴藝高超，是當時著名的琴師。俞伯牙年輕的時候聰穎好學，曾拜高人爲師，但他總覺得自......

【教學目標】1.用自己喜歡的方式自主學習10個生字，並能正確書寫。2.能聯繫上下文，理解重點詞句，瞭解課文內容，體會朋友之間的深情厚誼。3.正確、流利、有感情地朗讀課文。【教學準備】教師：準備《高山流水》樂曲。學生：蒐集......

【教學目標】1.學會10個生字，聯繫上下文理解橫衝直撞慷慨激昂置之度外乘風破浪手足無措同歸於盡等詞語的意思。2.通過品讀重點詞句，瞭解鄧世昌的英雄行爲，體會人物的內心世界。3.能複述這個故事，對鄧世昌視死如歸、精忠報......

【拼音】gāoshānliúshuǐ【典故】伯牙鼓琴，志在登高山，鍾子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山。’志在流水，曰：‘善哉，洋洋兮若江河。’《列子·湯問》【釋義】比喻知己或知音。也比喻樂曲高妙。【用法】作賓語；比喻樂曲高妙【結構......

曾有天，且是雷雨天，溼霧悽迷了我的雙眼，遂想起。斷鴻聲裏你出現，裘馬揚揚，激昂的長嘯迴響在天邊，這是鍾子期的排場，你不知，伯牙待你已千年。你是懂伯牙的弦的，懂那一段段不甚清晰的淺唱，爲何化作了流浪的的晶瑩，落在了塵埃上。而......

你傷感地說：＂哪天你撥一曲知音，我做你的鐘子期吧＂！我說：＂子期，子期，最終還是要分別的，唉!爲什麼要這麼傷感呢。你要是一走，我會難受的，我的高山流水彈給誰聽呢＂？你輕輕地說＂我回來了＂。我說：＂在這落墨生香的在五月，就爲你撫一曲高山流水......

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的我最喜愛的成語高山流水作文，希望能夠幫助到大家。小時候，我住在漢陽古琴臺，四、......

——論友情伯牙與子期偶遇，兩人在音樂方面見解相似。撫琴者有知自己的融於音樂的感情該是人生一大幸事，所以斯年之後，鍾子期死，伯牙破琴絕強。終身不復鼓琴以爲世無足復爲鼓琴者。高山流水，此情綿綿，千百年來人無不感懷其友......

每個人都有自己的故事，都有着自己心中的苦，都想找到心靈共鳴的朋友，或者高山流水的知音。常說，相遇最美，一切隨緣。所有的前塵往事都是生命行走中的必然。往事如煙，塵緣若夢，來去匆忙的人海里，每個人都在寫着自己的那部書。......

春秋時代，有個叫俞伯牙的人，精通音律，琴藝高超，是當時著名的琴師。俞伯牙年輕的時候聰穎好學，曾拜高人爲師，但他總覺得自己還不能出神入化地表現對各種事物的感受。伯牙的'老師知道他的想法後，就帶他乘船到東海的蓬萊島上，讓......