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身邊的家事國事天下事伴隨着倒計時聲,我國自行研製的“神舟”7號載人飛船在酒泉衛星發射中心即將發射.隨着山崩地裂的.一聲巨響,中國第三架載人飛船“嗖”地脫離了運載火箭,飛向太空.一團團煙霧把火箭染成了暗紅色,像......

一、積累（30分）1、看拼音，寫詞語。（8分）liúlǎnpùbùhōngkǎoshuǐzài（）（）（）（）yùnhánqínmiǎnjìngmìjiéchū（）（）（）（）2、用“√”給劃線的字標出正確的讀音。（3分）親戚（qīqi）綿亙（gèngèng）堵塞（sāisè）強盛（qiángqiǎng）擂鼓（léilèi）銘......

學習目標知識與能力：1.準確認讀課文下注的詞語，並掌握它們的意義;2.引導學生學習現代詩，瞭解其特點;3.朗讀詩歌，在反覆誦讀中體會詩的意境和作者的情感。過程與方法：按照傾聽配樂詩、反覆誦讀、分析探討藝術特色的程序進行......

《故宮博物院》是一篇比較典範的說明文，課文按照遊覽參觀路線，由南到北逐次並詳略得當的介紹了故宮的主要建築及其佈局和功用。教學目標知識目標1.積累磬、攢、鰲頭、琉璃、藻井、蟠龍、中軸線、金鑾殿等詞語，掌握它們的......

SectionA(1a—2c)Teachers’words:Protecttheanimalsispracticeourselves.教材分析.：學習有關環境保護的語言，使用簡單的目標語言製作環境保護宣傳海報能掌握本節的表示動物名稱的表達，注意聽力獲取信息的能力培養。Lear......

導語：教學設計也稱教學系統設計，是教育技術學科的重要分支，形成發展於20世紀60年代。下面就由小編爲大家帶來魯教版五年級下冊《老人與海鷗》教學設計，歡迎各位參考借鑑！教學目標：1、學會8個生字及相關詞語，體會句子意思。正......

導語：編寫教案的繁簡，一般是有經驗的教師寫得簡略些，而新教師寫得詳細些。下面就由小編爲大家帶來魯教版二年級下冊《葡萄溝》教案設計，歡迎各位參考借鑑！設計理念：《語文課程標準》指出閱讀教學是學生、教師、文本之間對話......

[教學設計]創意說明：對比賞讀是本設計的特點。本文和《安塞腰鼓》都是寫觀舞后的感受，兩篇課文雖然存在較大的差異，也有許多相通之處。若以《安塞腰鼓》的學習爲基礎，將本文與之進行對比賞讀，必能提升學生的閱讀和審美層次......

一、我能準確拼讀這些詞語，還能寫得漂漂亮亮。(16分)zǐxìduìyuánjiàoshìgāngqínbānjí()()()()()xīuxījiābānnàozhōng()()()二、組詞。(16分)棋()觀()鋼()琴()甜()休()班()響()廣()遲()欠()禮()四()嘆(......

教學目標：知識與技能：疏通文意，把握主客感情變化過程與方法：通過深入研讀文章議論部分理解體會蘊含的人生哲理情感態度與價值觀：感受學習蘇軾樂觀曠達的情懷和人生態度教學重難點：理解作者如何運用理性思辨走出悲情，從而體會......

第一課時教學目標1．理解、積累“企盼、油然而生、花團錦簇、美不勝收、不可名狀、期期艾艾”等詞語。2．瞭解海倫凱勒的人生經歷及其品質，學習海倫好學敏思、堅韌不拔、熱愛生活的精神。3．培養學生從文中準確獲取信息並進......

[教學目的]1、在反覆研讀的基礎上，理解文章主旨。2、培養學生自主發現、研究、探討問題的能力。3、認真揣摩、理解重點段落、語句，理解其深層含義。4、培養學生髮散思維的能力。[教學重點]1、探討中心意思。2、理解難句......

學習目標：1.學習課文生字6個，積累詞語9個，用學過的方法理解有關詞語。2.學習並背誦第2節，體會作者是如何刻畫羅丹全神貫注工作的情景的。3.懂得要做好一件事，就必須全神貫注。教學重點和難點：1.學習並背誦第2節，體會作者是如......

魯教版一年級語文教材有一篇《松鼠和松果》課文，應該如何設計教案比較好呢？下面是小編給大家分享的魯教版一年級語文下冊《松鼠和松果》教案，希望大家喜歡。教學目標：1、認識“聰、活”等11個生字。2、正確、流利、有感情......

單元測試是提高學生運用知識有效途徑，以下是小編整理的五五年級語文上冊第七單元試題(魯教版)，歡迎閱讀參考!一、看拼音,寫詞語。dǎogàojǐliangchàzǐyānhóng()()()二、比一比,再組詞。三、找出錯別字並改正。婉......

一、比一比，看誰寫得既正確又漂亮。(16分)chūnjiéyuǎnfāngliánmánɡhuācǎomǔqīnshuōhuàdǎsǎoɡānjìnɡ二、辨字組詞真()還()空()巴()爪()直()過()高()色()瓜()對()己()處()手()雙()已()外()毛()三、認......

導語：好學而不勤問非真好學者。小編精心整理了一份魯教版語文一年級上冊期末試卷，希望爲大家帶來幫助!一：讀拼音，寫詞語(20分)máojïnshūbāochēbădùzitàiyángmùchuángmùguāng()()()()()()()zìj&#301......

在語文教學中，我們既要培養學生的閱讀能力，豐富學生的基礎知識，還要讓學生通過語言文字理解教材所包含的思想、情感等人文性的內涵。以下是小編整理的2017秋季四年級語文上冊期末測試卷（魯教版），歡迎參考閱讀!一、下列詞語......

一、教學目標(一)理解課文中形象生動的比喻、豐富瑰麗的想象、大膽奇特的誇張等藝術特點及其對突出主題思想的作用。(二)懂得賦的特點。學習本文描寫爲議論蓄勢、議論使描寫增加了深度的寫作特色。(三)認識封建統治者......

教學目標：1、學習“獅、整”等14個生字。會寫“苦、學”二個字。2、能正確、流利、有感情的朗讀課文。指導朗讀疑問句和感嘆句。3、瞭解兩隻小獅子的不同表現，明白不能依賴父母，應該從小學習生活本領的道理。教學重點：重......

《山市》是清代文學家蒲松齡所寫的一篇文言文，描繪的是山中蜃景，與“海市蜃樓”相似。文中描繪了從山市開始出現到最後消失的變化過程，給人以神奇而又壯麗的感覺。【教學目標】1、學習積累一些文言詞語，理解課文大意。2、......

【教學目標】1、認識生字，認識偏旁“方”、“飠”，學會要求掌握的詞語。2、正確、流利、有感情的朗讀課文。3、瞭解課文內容，懂得要關心父母，孝敬長輩。【教學重點】通過感悟重點詞句、體會母女間的親情。【課前準備】課......

複習的時候單元的檢測練習是很有必要的，以下是小編整理的四年級語文上冊第八單元提升試題(魯教版)，歡迎閱讀參考!一、看拼音,寫詞語。jiěshì()wànɡxiǎnɡ()gǎngkǒu()yīshɑnɡ()lónɡyǎ()wéibèi()二、給下......

導語：字詞教學是低年級教學的重點。對詞語的理解把握是理解句子意思，乃至課文意思的關鍵。下面和小編來看看魯教版語文四年級上冊第一單元提升測試題。希望對大家有所幫助。一、看拼音，寫詞語。bōlánzhuàngkuòyícù......

一．教學目標1.整體感知，把握小說情節，理清作者思路。2.學習本文運用心理描寫，通過展示人物豐富的內心世界來塑造人物形象的寫法。3.揣摩“心聲”的深刻含義，聯繫生活實際，探討小說的現實意義。二.情感與態度目標：理解作者以......