• 《學會查“無字詞典”》課堂練習 一、給加點字選擇正確的讀音。無字詞典(cíchí)驕陽似火(sìshì)曬蔫(yiãnniãn)烈日當空(dāngdàng)聰明(cōngchōng)山崩地裂(bēnbēng)旅行(lǔlǚ)嚷起來(lǎng......

  • 蘇教版三年級語文上冊《學會查“無字詞典”》教案設計大綱 學會查“無字詞典”的教學重點是懂得學語文不光要從書本上學,還要注意在生活實踐中學。下面是小編爲大家帶來的蘇教版三年級語文上冊學會查“無字詞典”教案設計,歡迎閱讀。教學目標:1、學會本課生字,理解由生字組成的詞......

  • 父親的無字短信 --父親的無字短信文/朱道能父親70大壽時,我給遠在鄉下的他買了一部手機。父親拿着手機,這兒摸摸,那兒按按,像小孩似的,稀罕的不行。當看到自己的形象定格在屏幕上時,呵呵直樂的嘴裏,一望無牙。我知道勤儉一生的父親捨不得打......

  • 學會查“無字詞典” 暑假到了,爸爸帶聰聰去青島旅遊。聰聰揹着旅行包,戴着太陽帽,一蹦一跳地走在馬路上。爸爸突然問聰聰:你知道‘驕陽似火’是什麼意思嗎?我知道,就是強烈的太陽像火那樣熱。聰聰像背書似的說。爸爸笑了笑說......

  • 蘇教版語文三年級上《學會查“無字詞典”》教案大綱 通過《學會查“無字詞典”》的學習,理解“無字詞典”的含義,學會觀察生活,從生活中學到更多的知識。教學目標:1.學會本課16個生字,其中6個生字只識不寫。2.能正確、流利、有感情得朗讀課文。3.理解“驕陽似火”、“驚濤拍......

  • 《無字圖書館》讀後感大綱 讀完一本書以後,想必你一定有很多值得分享的心得,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼你會寫讀後感嗎?下面是小編爲大家收集的《無字圖書館》讀後感,歡迎大家分享。《無字圖書館》讀後感1在寒假期間我讀了一本既發人......

  • 讀《無字圖書館》有感3篇大綱 品味完一本名著後,相信大家的收穫肯定不少,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。那要怎麼寫好讀後感呢?以下是小編幫大家整理的讀《無字圖書館》有感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。讀《無字圖書館》有感1暑假裏我......

  • 母愛是一首無字的詩情感日誌 那個小山村塵煙嫋嫋斑駁的光影裏依舊有母親的'飯菜在飄香我在這飄香的炊煙裏大口大口地咀嚼着幸福的味道新衣上密實的針腳縫進母親的愛替我阻擋着風霜迎着暖陽張開臂膀閉上眼我就能收穫溫暖的麥場今天拎起纖細的筆蘸......

  • 讀懂了淡定,纔算讀懂了人生。在這喧鬧的凡塵,我們都需要有適合自己的地方,用來安放靈魂。也許是一座安靜宅院,也許是一本無字 讀懂了淡定,纔算讀懂了人生。在這喧鬧的凡塵,我們都需要有適合自己的地方,用來安放靈魂。也許是一座安靜宅院,也許是一本無字經書,也許是一條迷津小路。只要是自己心之所往,都是驛站,爲了將來起程不再那麼迷惘。......

  • 《學會查“無字詞典”》練習評測 導語:通過練習可以幫助大家鞏固課堂知識,同時拓展課外知識,下面是小編整理的《學會查“無字詞典”》練習評測,歡迎同學們過來做一做。1、讀拼音,寫詞語。Cidianjieshilijie()()()lǚyouyiweishenchang()()2、給下面的多音......

  • 蘇教版語文三年級上冊《學會查“無字詞典”》教案大綱 導語:下面就由小編爲大家帶來蘇教版語文三年級上冊《學會查“無字詞典”》教案,歡迎大家參考借鑑!教學目標:1.學會本課16個生字,其中6個生字只識不寫。2.能正確、流利、有感情得朗讀課文。3.理解“驕陽似火”、“驚濤拍岸......

  • 【無】 無字的讀音|無的意思 基本解釋基本字義●無(無)wúㄨˊ◎沒有,與“有”相對;不:~辜。~償。~從(沒有門徑或找不到頭緒)。~度。~端(無緣無故)。~方(不得法,與“有方”相對)。~非(只,不過)。~動於衷。~所適從。......

  • 感恩勵志小故事:父親的無字短信 導語:分享一則感恩勵志小故事:父親的無字短信,希望讓你能感受到默默的父愛。父親的無字短信文/朱道能父親70大壽時,我給遠在鄉下的他買了一部手機。父親拿着手機,這兒摸摸,那兒按按,像小孩似的,稀罕的不行。當看到自己的形象......

  • 蘇教版三年級上《2、學會查“無字詞典”》課文 2學會查無字詞典暑假到了,爸爸帶聰聰去青島旅遊。聰聰揹着旅行包,戴着太陽帽,一蹦一跳地走在馬路上。爸爸突然問聰聰:你知道‘驕陽似火’是什麼意思嗎?我知道,就是強烈的太陽光像火那樣熱。聰聰像背書似的說。爸......

  • 《學會查“無字詞典”》教學片段及反思 (出示句子:“看來要想真正理解一個詞語的意思,不僅要會查有字的詞典,還要學會查身邊的‘無字詞典’哪!”)師:讀了這句話,我們明白了,要理解一個詞語應該怎麼辦呢?生:要理解一個詞語,必須查有字的詞典,同時還要學會查身邊的“無字的......

  • 蘇教版三上《學會查“無字詞典”》教學反思 《學會查“無字詞典”》教學反思《學會查無字詞典》是一篇教學生語文學習方法的文章,課文通過爸爸和聰聰暑假旅途中,爸爸幫助聰聰用無字詞典來理解“驕陽似火”和“驚濤拍岸”兩個詞語的含義,教會學生能夠學會用無字詞典......

  • 生活是無字的書,眼光敏銳的人看得見精彩的詞句;書是有字的生活,感情豐富的人才能深刻領悟。 生活是無字的書,眼光敏銳的人看得見精彩的詞句;書是有字的生活,感情豐富的人才能深刻領悟。......

  • 無字開頭的成語大綱 導語:無,沒有,與有相對。下面是本站小編收集整理的關於開頭是無的成語,歡迎大家閱考!帶有無字的成語:無地自容、無憂無慮、無可厚非、無懈可擊、無爲而治、無法無天、無獨有偶、無與倫比、無價之寶、無可奈何、無名英雄、......

  • 勾股定理的無字證明 證明書 勾股定理的無字證明在學習勾股定理時,我們學會運用圖(1)驗證它的正確性;圖中大正方形的面積可表示爲,也可表示爲,即由此推出勾股定理,這種根據圖形可以極簡單地直觀推論或驗證數學規律和公式的方法,簡稱“無字證明”。(1)......

  • 《無字圖書館》讀後感 《無字圖書館》讀後感讀完一本書以後,想必你一定有很多值得分享的心得,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼你會寫讀後感嗎?下面是小編爲大家收集的《無字圖書館》讀後感,歡迎大家分享。《無字圖書館》讀後感1在寒假......

  • 蘇教版三年級上冊《學會查“無字詞典”》教學設計 理解詞語意思,不僅要會查有字詞典,還要學會查身邊的無字詞典。yuwenmi小編整理了《學會查無字詞典》教學設計,歡迎欣賞與借鑑。教學目標:1、學會本課生字,理解由生字組成的詞語。2、能正確流利有感情地朗讀課文。3、憑藉具......

  • 蘇教版《學會查“無字詞典”》課堂教學 一、介紹詞典(出示cai:詞典)師:在平時的閱讀中,遇到不會讀的字和音,總會想到查閱詞典。詞典是我們的老師和幫手。可是,今天我們要學會查無字詞典。什麼是無字詞典?爲什麼要查無字詞典呢?二、預習課文(cai出示要求)三、檢查......

  • 蘇教版三上《2、學會查“無字詞典”》第二課時教學設計 教學要求:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課9個生字,兩條綠線內的10個字只識不寫。理解有生字組成的詞語。3、憑藉具體的語言材料,懂得學語文不光要從書本上學,還要從生活實踐中學。教學重難點:正確有感情地......

  • 三年級上冊《學會查“無字詞典”》教學設計及反思 一、教學要求:1.學會本課16個生字,其中6個生字只識不寫。2.能正確、流利、有感情得朗讀課文。3.理解"驕陽似火"、"驚濤拍岸"的意思,知道"無字詞典"的意思。4.用"驕陽似火"一詞,描寫夏日天氣的炎熱。二、重點難點:理解"無字......

  • 相信優美的生命,就是一曲無字的輓歌,,漫過心際的孤獨,早已蔚然成冰,而你是這個季節裏最美的音符。 相信優美的生命,就是一曲無字的輓歌,,漫過心際的孤獨,早已蔚然成冰,而你是這個季節裏最美的音符。......

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