相關神筆的語文精選

小時候，讀了《神筆馬良》的故事，我就一直幻想着，假如有一天我能夠有一隻像馬良那樣的神筆，該多好，我就可以用它做好多好多事情。一個週日的下午，我就靠在牀上看書，看着看着，我發現我手裏的筆變了，變成了馬良那樣的神筆！我試着用......

當我們對人生或者事物有了新的思考時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。但是心得體會有什麼要求呢？以下是小編整理的神筆馬良教師讀書心得，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。神筆馬良......

看完一部作品後，想必你有不少可以分享的東西，這時候十分有必須要寫一篇觀後感了！但是觀後感有什麼要求呢？以下是小編精心整理的《神筆馬良》觀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。《神筆馬良》觀後感1今天，我去電影院看了一場......

大家都聽過神筆馬良的故事吧！知道他有一支萬能的神筆。我好想自己也擁有馬良那樣的神筆呀！如果我有馬良那樣的神筆，我會給受災的朋友畫一個溫暖舒適的家，我會讓肆無忌憚的洪水不在泛濫，我會把洪水引到缺水的地方。我會再給......

在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的我和神筆馬良過一天作文，歡迎大家分享。我和神筆馬良過一天作......

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的如果我是神筆馬良作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。如果我是神筆馬良作文......

我喜歡神筆，我要用它畫出和平；我喜歡神筆，我要用它畫出幸福；我喜歡神筆……我要用神筆勾勒出條條線索，這是上天欣慰的淚。因爲世界已經沒有了戰爭，人們過着幸福安然的.生活。我還要用神筆渲染出一種氛圍，這種氛圍是幸福。因......

當賞讀完一本名著後，大家心中一定有很多感想，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的神筆馬良讀後感，希望能夠幫助到大家。神筆馬良讀後感1今天，爸爸帶我去看一部叫《神筆馬......

一個故事會帶給我們很多感受，也會帶給我們很多啓發，那你看了神筆馬良有什麼感受呢？下面小編整理收集了《神筆馬良》讀後感600字，歡迎閱讀！《神筆馬良》讀後感1讀了《神筆馬良》我有很多感受。下面我給大家介紹一下《神筆馬......

在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的假如我有一支馬良的神筆作文，希望對大家有所幫助。假如我有一支馬良的神筆作......

當我們受到啓發，對生活有了新的感悟時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記於心，這樣可以記錄我們的思想活動。到底應如何寫心得體會呢？下面是小編爲大家收集的假期神筆馬良讀書心得10篇，歡迎閱讀與收藏。假期神筆馬良讀書......

《神筆馬良》是享譽世界的經典文學名著，是中國兒童文學的瑰寶。以下是小編爲大家整理的《神筆馬良》讀後感，歡迎大家閱讀！《神筆馬良》讀後感篇1我曾經讀過一本書，是洪汛濤爺爺的《神筆馬良》。讀完之後，讓我久久不能忘懷，......

假如我是神筆馬良小學作文1你們想變成什麼呢？比如：變成孫悟空或天使……我想變成神筆馬良。我來到了地球上空。看到的景象是：天空上到處是濃煙；車子發出的噪音把正在睡午覺的地球媽媽給吵醒了；陸地上到處是車禍。爲了保護......

10月24日至28日，我赴杭州參加培訓，有幸聽了汪潮教授《智慧課堂》的講座，以及11節浙江省小學語文縣、市教師教研員的精品課，現把寧波市海曙區張敏華老師執教的《神筆馬良》的課堂實錄整理一下，與大家一起分享。本課摒棄了以......

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的如果我是神筆馬良作文，歡迎閱讀與收藏。如果......

當閱讀了一本名著後，你心中有什麼感想呢？需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編收集整理的神筆馬良讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。神筆馬良讀後感篇1我曾經讀過一本書，是洪汛......

當細細地品讀完一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時候靜下心來好好寫寫讀書心得了。爲了讓您不再爲寫讀書心得頭疼，以下是小編整理的《神筆馬良》故事小學生的讀書心得，希望能夠幫助到大家。《神筆馬良》故......

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的馬良神筆作文，僅供參考，大家一起來......

我想有一支神筆假如給我一支無所不能神筆，我會用它去幫助需要幫助的人，幫助他們找到溫暖和希望。假如給我一支神筆，我會讓世界變得更美好。假如我有一隻神筆，我會讓草原變得更綠，讓天空變得更藍，讓山變得更大，讓人們變得更幸......

神筆馬良是中國童話故事，我國著名兒童文學作家、理論家洪汛濤先生創作於20世紀50年代，表現了封建社會百姓的苦難以及馬良的正義和善良。下面小編爲大家帶來的神筆馬良。供大家閱讀。神筆馬良的故事篇1聽人家說，從前，有個......

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的我和神筆馬良過一天作文，供大家參考借鑑，希望......

明天，是多麼令人神往的日子，明天，假如我能如願以償，成爲神筆的主人，那該多好啊！明天，假如我是神筆的主人，我會畫一架超級飛機，飛到塔里木盆地上空。呀！這裏渾黃一片，流沙飛舞，植物動物少得可憐，簡直荒無人煙，滿目瘡痍，偶爾有商人騎着......

假如我是神筆馬良，我要畫出一座座堅固的大堤，讓洪水不再氾濫，讓人們不再受到洪水和海嘯的傷害，讓災區人民有一個安寧的家園。假如我是神筆馬良，我要畫出一架架航天飛機，讓每個人都可以去無邊無際的太空遨遊，一睹太空的神奇和......

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的假如我有一支馬良的神筆作文（精選57篇），僅供參考，大家一起來看看吧......

竹君園教育中心溫嶺分校二年級江逸旎晚上，我坐在沙發上看書，看着看着，就進入了甜蜜的夢鄉。夢裏，我來到了一片草原上，看見馬良正拿着神筆在畫畫。我走過去把“汶川大地震”的事告訴了他，並向他借神筆。馬良聽了，爽快地把神筆......