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諸葛亮八、九歲時，還不會說話，家裏又窮，爹爹就讓他在附近的山上放羊。這山上有個道觀，裏邊住個白髮老道人。老道人每天都走出觀門閒轉，見了諸葛亮便逗他玩，比比劃劃地問這問那。諸葛亮總是樂呵呵地用手勢一一回答。老道人見......

作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，很有必要精心設計一份教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編爲大家收集的孔子拜師教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家......

在現在的社會生活中，發言稿對我們的作用越來越大，發言稿特別注重結構清楚，層次簡明。如何寫一份恰當的發言稿呢？下面是小編幫大家整理的教師拜師發言稿，歡迎大家分享。教師拜師發言稿1尊敬的各位領導:各位老師!下午好，今天......

這篇課文講述了我國古代著名思想家、教育家孔子拜老子爲師的故事，體現了孔子謙虛好學、孜孜以求的治學精神和老子誨人不倦、愛護晚輩的品行，課文還滲透了“學無止境”的精神。這課書通過對孔子和老子語言、心理、動作的......

近幾天來，我在同步閱讀上讀到了一篇關於不斷堅持，虛心刻苦，最終取得成功的文章，叫《莫泊桑拜師》。這篇文章主要講了法國著名作家莫泊桑酷愛寫作，並拜文學大師福樓拜爲師，想學會寫作的本領。通過老師細心地指導，每天仔細觀察......

導語：《孔子拜師》我國古代著名的思想家、教育家孔子拜老子爲師的故事。下面是《孔子拜師》的教學設計，歡迎參考!設計意圖：孔子、老子這些人物的內心世界和可貴品質隱含在字裏行間，尤其是附着在關鍵的詞句之中。本堂課重......

作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編整理的孔子拜師教學設計，歡迎閱讀與收藏。孔子拜師教學......

在快速變化和不斷變革的新時代，發言稿對我們的作用越來越大，發言稿特別注重結構清楚，層次簡明。那麼你有了解過發言稿嗎？以下是小編精心整理的教師拜師發言稿，希望能夠幫助到大家。教師拜師發言稿1尊敬的各位領導、各位老......

作爲一名到崗不久的人民教師，課堂教學是重要的工作之一，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，寫教學反思需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的課文《莫泊桑拜師》的教學反思（通用10篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有......

我很喜歡看《西遊記》，更喜歡《西遊記》裏面的孫悟空，因爲他行俠仗義，武藝高強。有一天，齊天大聖孫悟空來到了我家，對我說：在我的衆多粉絲中，我挑你做我的師傅，你看行嗎？我很高興，但也很驚訝，好奇地問他：爲什麼，你神通廣大，應該是我......

教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。下面是小編爲大家整理的六年級的莫泊桑拜......

項橐(tuó)，是中國古代的神童。年僅7歲就當了孔子的老師。《孔子項橐相問書》敘述的就是孔子拜項橐爲師的有趣故事。孔子周遊列國，四處講學，宣揚儒家思想。一天，他正在坐車趕路，發現有三個小孩正在玩，其中一個小孩用沙土堆......

故事是一種文學體裁，生動的，美妙的故事可以幫你認識社會、理解人生，引導你做一個通達事理、明辨是非的人。下面是小編幫大家整理的華佗隱名拜師的故事，供大家參考借鑑，希望可以幫助到你。隱名拜師的故事著名的漢末醫學家華......

《孔子拜師》是人教版語文三年級上冊第五組的一篇精讀課文。下面是小編收集整理的孔子拜師教學反思，歡迎閱讀參考！孔子拜師教學反思1《孔子拜師》講述了我國古代著名的思想家、教育家孔子拜老子爲師的故事，體現了孔子謙......

編寫教案要依據教學大綱和教科書。下面小編爲大家介紹《孔子拜師》教案範文，歡迎參考！學習目標①認識兼、僕等7個生字。會寫聞、塵等12個生字。能正確讀寫遠近聞名、相距、學問等14個詞語。②正確、流利、有感情地朗讀......

學習目標：1、認識7個生字，會寫12個生字，掌握遠近聞名、風塵僕僕、納悶、長進、敬重、品行等12個詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。瞭解孔子拜師求學的經過，感受孔子、老子的品行。3、懂得爲學要勤奮、謙虛，永不．滿足......

華佗從小愛好讀書，富有鑽研精神，對醫學饒有興趣。在母親的教育下，小華佗立志不圖官位，願爲良醫，以救民濟世爲本。後來，母親得了一種奇怪的病，忽冷忽熱，周身疼痛，皮肉腫脹。華佗請來很有名氣的大夫治病，也不見成效。母親病故前對......

張良拜師小學生讀後感1前幾天，我看了一個勵志故事《張良拜師》，它講述了張良和一位老人的故事。《張良拜師》這篇勵志故事中的主人公張良，幫一位老人撿回了掉到橋下的鞋，雖經老人再三爲難，但是張良還是把鞋撿了回來，並幫老......

1.“踉”“蹌”這兩個字，可以用（部首）查字法瞭解它們的字義，“踉蹌”這個字的大致意思是（走路不穩）2.文章主要通過(晚上拉洋車掙錢學畫)和(雪中苦苦等待老師)來表現李苦禪拜師的曲折經歷。其中，（雪中苦苦等待老師）寫得詳細，（晚上......

教學目標:1、會認7個生字,會寫12個生字.正確讀寫“遠近聞名、相距、學問、風塵僕僕、納悶、迎候、等候、止境、長進、請教、保留、傳授、敬重、品行”等詞語。2、有感情地朗讀課文。3、瞭解孔子拜師的經過，激發對大思......

《莫泊桑拜師》是十二冊語文的第十課，主要寫從小酷愛寫作的莫泊桑爲了能夠寫出好作品，拜福樓拜爲師，得到悉心指導的事情。在學習了福樓拜三次指導莫泊桑寫作的經過後，我明白了，寫作不光靠平時閱讀積累與勤奮練習，更重要的是......

張良秦末漢初傑出的謀士、大臣，與韓信、蕭何並稱爲“漢初三傑”。關於張良拜師的故事一直爲人們所學習，下面小編爲大家帶來張良拜師文言文翻譯，供大家閱讀！張良拜師文言文原文留侯張良者，其先韓人也。良嘗從容步遊於下邳圯......

孔子是我國偉大的思想家和教育家。我讀了《孔子拜師》這篇課文，受到了很大的啓發。孔子是一個很愛學習的人,他的知識已經很多了,已經是很有名的老師,還要不遠千里,風餐露宿,日夜兼程,來到洛陽，終於拜了老子爲師。老子問......

作爲一位兢兢業業的人民教師，編寫教學設計是必不可少的，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的三年級語文《孔子拜師》教學設計，歡迎大家借鑑......

百靈鳥天生一副好嗓子，成爲森林裏的大歌星是它的夢想，百靈鳥希望能夠請到高明的老師指導自己，它到處拜訪名師。百靈鳥聽說夜鶯老師非常有名，在它教導的學生裏，有很多都是森林裏的歌星，百靈鳥拜訪夜鶯老師說：“請您教我學習唱......