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![九年級上冊《醉翁亭記》第一課時教案]()
文言文《醉翁亭記》第一課時教案【教學目的】一、理解本文景物描寫的方式和作用。二、理解作者“與民同樂”的思想感情。三、背誦全文。第一課時熟讀全文，疏通全文大意。重點放在朗誦上。一、簡介歐陽修歐陽修，(1007—1......
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![醉翁亭記的文言現象]()
歐陽修因吉州原屬廬陵郡，以“廬陵歐陽修”自居。下面是由小編爲你精心編輯的醉翁亭記的文言現象，歡迎閱讀！醉翁亭記宋代：歐陽修環滁皆山也。其西南諸峯，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七裏，漸聞水聲潺潺而瀉出於兩......
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![初中文言文《醉翁亭記》教案設計大綱]()
第一課時【教學構想】《醉翁亭記》是一篇優美的抒情散文。貫徹全文的主線是樂字。醉和樂是統一的，醉是表象，樂是實質，寫醉就是爲了寫樂。因此在課堂上要牢牢抓住樂這條主線，引導學生體會課文是如何圍繞它層層展開記敘的脈......
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![醉翁亭記人教版語文八年級下冊教案]()
作爲一名教師，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編精心整理的醉翁亭記人教版語文八年級下冊教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。醉翁亭記......
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![八年級《醉翁亭記》說課稿]()
作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，就不得不需要編寫說課稿，藉助說課稿可以有效提高教學效率。那要怎麼寫好說課稿呢？以下是小編爲大家整理的八年級《醉翁亭記》說課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一、說教材《醉翁亭......
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![歐陽修《醉翁亭記》優質說課稿]()
《醉翁亭記》說課稿一、整體設想本文是一篇膾炙人口的文言山水遊記，因此我們的教學之中必然要遵循兩個基本規律，即文言文教學的一般規律(讀——誦——譯——析——品)和山水遊記教學的一般規律(景物特點→人物活動→情......
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![《醉翁亭記》優質說課設計]()
一、整體設想本文是一篇膾炙人口的文言山水遊記，因此我們的教學之中必然要遵循兩個基本規律，即文言文教學的一般規律(讀--誦--譯--析--品)和山水遊記教學的一般規律(景物特點→人物活動→情懷抒發)。而本文又不......
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![《醉翁亭記》教案（第一課時）]()
【教學目的】一、理解本文景物描寫的方式和作用。二、理解作者“與民同樂”的思想感情。三、背誦全文。第一課時熟讀全文，疏通全文大意。重點放在朗誦上。一、簡介歐陽修：歐陽修，(1007—1072)，字永叔，號醉翁，又號六一居士，北......
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![歐陽修《醉翁亭記》作品鑑賞]()
《醉翁亭記》全文描寫醉翁亭秀麗的環境、變化多姿的自然風光和遊人的山水之樂、遊宴之樂，表現了作者與民同樂的思想，抒發了他貶謫後的抑鬱心情。下面是其作品鑑賞，歡迎閱讀：醉翁亭記宋代：歐陽修環滁皆山也。其西南諸峯，林壑......
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![《醉翁亭記》教學案例分析]()
【學習目的】1、知識與技能：引導學生反覆誦讀文章，感受優美的語言，力求背誦文章。品析解讀文章，理解其主突旨，提高語文水平。2、過程與方法：培養學生查閱資料學習語文的方法和能力，以及分析文章，積累語言，再現美文意境的方法和......
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![文言文醉翁亭記翻譯]()
很多文言文中蘊含着豐富的歷史知識，反映了一定歷史時期的社會現實。下面是小編整理的文言文醉翁亭記翻譯，歡迎瀏覽。醉翁亭記宋代：歐陽修環滁皆山也。其西南諸峯，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七裏，漸聞水聲潺潺......
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![《醉翁亭記》古詩 作者歐陽修 古詩醉翁亭記的原文詩意翻譯賞析]()
環滁皆山也。其西南諸峯，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七裏，漸聞水聲潺潺而瀉出於兩峯之間者，釀泉也。峯迴路轉，有亭翼然臨於泉上者，醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲於此，飲......
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![《醉翁亭記》思想主旨分析]()
《醉翁亭記》描寫醉翁亭的秀麗環境和自然風光，勾勒出一幅太守與民同樂的圖畫，抒發了作者的政治思想和寄情山水以排遣遭受打擊的複雜感情。下面小編爲大家整理了《醉翁亭記》思想主旨分析，希望能幫到大家!醉翁亭記宋代：歐......
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![醉翁亭記說課稿（精選12篇）]()
作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，時常會需要準備好說課稿，藉助說課稿我們可以快速提升自己的教學能力。那麼寫說課稿需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的醉翁亭記說課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。醉翁亭記說課......
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![有德之士不圖名（打《醉翁亭記》一句）]()
謎題：有德之士不圖名（打《醉翁亭記》一句）謎底：行者休於樹......
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![《醉翁亭記》教學設計]()
文言文歷來都是學生學習的一個重點，但它也是一個難點。怎樣學好文言文呢？下面是小編整理的《醉翁亭記》教學設計，歡迎大家閱讀！更多相關信息請關注相關欄目！【教學目標】１、理解文章意思，感受語言的優美。２、掌握“而”、“也......
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![醉翁亭記的中心思想和主旨]()
歐陽修與韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、王安石、曾鞏被世人稱爲“唐宋散文八大家”。今天，小編特意爲大家推薦醉翁亭記的中心思想和主旨，希望大家喜歡！醉翁亭記宋代：歐陽修環滁皆山也。其西南諸峯，林壑尤美，望之蔚然而深......
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![《醉翁亭記》文白對照]()
《醉翁亭記》是北宋文學家歐陽修創作的一篇散文，出自《歐陽文忠公文集》。全文貫穿一個“樂”字，其中則包含着比較複雜曲折的內容。一則暗示出一個封建地方長官能“與民同樂”的情懷，一則在寄情山水背後隱藏着難言的苦衷......
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![似 （打《醉翁亭記》一句）]()
謎題：似（打《醉翁亭記》一句）謎底：人影散亂再來一題......
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![歐陽修醉翁亭記賞析]()
歐陽修的散文創作的高度成就與其正確的古文理論相輔相成，從而開創了一代文風。下文是爲大家精選的歐陽修醉翁亭記賞析，歡迎大家閱讀欣賞。醉翁亭記宋代：歐陽修環滁皆山也。其西南諸峯，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山......
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![醉翁亭記原文是什麼？]()
譯文環繞滁州的都是山。那西南的幾座山峯，樹林和山谷尤其優美。一眼望去樹木茂盛，又幽深又秀麗的，那是琅琊山。沿着山路走六七裏，漸漸聽到潺潺的水聲，看到流水從兩座山峯之間傾瀉而出的，那是釀泉。泉水沿着山峯折繞，沿着山路......
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![求醉翁亭記的中心句啊]()
醉翁之意不在酒,在乎山水之間也.醉能同其樂,醒能述以文者.山水之樂,得之心而寓之酒也.《醉翁亭記》：中心句是“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”，寫醉翁亭秀麗風光和遊之樂；主旨句是“醉能同其樂，醒能述以文者，太守也”，表達......
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![《醉翁亭記》辭賦賞析]()
《醉翁亭記》作於宋仁宗慶曆六年，作者歐陽修是我國北宋時的著名散文家和詩人，文章描寫了滁州一帶自然景物的幽深秀美，滁州百姓和平寧靜的生活，特別是作者在山林中游賞宴飲的樂趣。下面我們一起來閱讀《醉翁亭記》辭賦賞析......
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![山花爛漫 （打《醉翁亭記》一句）]()
謎題：山花爛漫（打《醉翁亭記》一句）謎底：野芳發而幽香......
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![《醉翁亭記》內容賞析]()
歐陽修是在宋代文學史上最早開創一代文風的文壇領袖。下面，就和小編一起來看一看《醉翁亭記》內容賞析，希望對大家有幫助！醉翁亭記宋代：歐陽修環滁皆山也。其西南諸峯，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七裏，漸聞水聲......
