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![《再塑生命》同步達綱練習及答案]()
1、下面詞語中加粗的字注音、書寫完全正確的一項是：()A、綻開(zhàn)搓捻(niē)疲倦(pí)小心冀冀(yì)B、慚槐(kuì)覓食(mì)繁衍(yǎn)花團錦簇(cù)C、預兆(zhào)遷徙(xǐ)企盼(qǐ)落英繽紛(bīn)D、穿梭(sōu)......
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![八年級語文《再塑生命》教學反思大綱]()
《再塑生命》教學在於讓學生了解敘事性作品的特點，學習人物描寫方法，理解人物性格，學習人物品格，進行情感教育。下面小編整理收集了八年級語文《再塑生命》教學反思，歡迎閱讀！《再塑生命》教學反思1讀了《再塑生命》讓我感......
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![《再塑生命》說課稿範本]()
作爲一位不辭辛勞的人民教師，常常要寫一份優秀的說課稿，通過說課稿可以很好地改正講課缺點。那麼優秀的說課稿是什麼樣的呢？以下是小編整理的《再塑生命》說課稿範本，希望對大家有所幫助。《再塑生命》說課稿1【說教材】......
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![人教版八年級語文下冊《再塑生命》教案設計大綱]()
《再塑生命》是美國教育家，盲聾啞作家海倫·凱勒的作品。這篇課文，既表現了一位富有愛心的老師莎莉文高超的教育藝術，同時也展示了一個盲聾啞女孩的精神追求。學習這篇課文，我們在向莎莉文老師投去敬佩目光的同時，也爲這位......
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![關於《再塑生命》教案兩篇]()
《再塑生命》教案一一、導入新課課前帶領學生做一個小遊戲：兩名同學自願配對組成一個小組，其中一名同學用紅領巾蒙上眼睛，由另一名帶領其繞操場一圈，必須經過學校東面的高低槓，要求是全程兩名同學都不允許說話，只能用手勢暗......
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![海倫·凱勒《再塑生命》教案]()
教學目的1.理清文章思路，整體把握全文的結構，瞭解作者的成長旅程。2.體會殘疾人生活的艱辛和“愛”之偉大。課前預習1.認識生字詞，瞭解課文內容，疏通文本。2.認識文中兩位人物的不凡之處。3.將不懂之處畫記出來，準備課堂上......
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![《再塑生命》的八年級語文教學反思大綱]()
閱讀講授海倫凱勒《再塑生命》一文，讓我的心靈受到一次震撼和洗禮。何謂經師？韓愈之謂也：傳道、授業與解惑；何謂人師？馮友蘭之謂也：人使人成人。安妮莎莉文做到了。因爲她的全新的教育理念與教育方法正是我們現在所提倡的新......
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![八年級語文《再塑生命》同步練習及答案]()
1.下列加黑字中注音有兩處錯誤的一項是()。A.搓捻(cuōniǎn)恍然(huǎnɡ)遷徙(xǐ)鑰匙(yuè)B.綻開(zàn)譬如(pì)覓食(mì)預兆(zhào)C.截然(jié)繁衍(yán)噴水(pēn)利爪(zhuǎ)D.漲紅(zhànɡ)築巢(cáo)遨......
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![《再塑生命》語文教學反思2篇範例]()
作爲一名人民老師，我們的工作之一就是教學，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？以下是小編爲大家收集的《再塑生命》語文教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《再塑生命》語文教......
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![《我的老師》和《再塑生命》語文教學反思]()
作爲一名到崗不久的老師，教學是我們的任務之一，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，如何把教學反思做到重點突出呢？以下是小編爲大家整理的《我的老師》和《再塑生命》語文教學反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。最近教兩篇課......
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![七年級語文上冊《再塑生命的人》教學反思]()
七年級語文上冊《再塑生命的人》教學反思一本週四，我講授了美國女作家海倫凱勒的《再塑生命》一課，由於備課時間倉促，情急之下，我臨時上網蒐集了作者的生平簡介、圖片、及課文中需要學生理解的幾個重點問題並上傳至多媒體......
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![再塑生命讀後感15篇]()
再塑生命讀後感15篇當認真看完一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編爲大家整理的再塑生命讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。再塑生命讀後感1失明......
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![初二語文《再塑生命》教案設計大綱]()
引導語：《再塑生命》講述的是海倫·凱勒自幼因病成爲集聾、啞、盲於一身的人，但她身殘志堅、自強不息克服了生活上的種種困難並且以優秀的成績考上名牌大學的故事，以下是小編整理的初二語文《再塑生命》教案設計，歡迎參考......
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![《再塑生命》讀後感大綱]()
愛，一個陌生而又熟悉，平凡而又偉大的名詞！每個人的一生中都充滿着愛，但並不是每個人都能察覺到這種愛的，即使它就在你的身邊。——題記愛，它無形，無私，無微不至地關照着我們，這就是愛，這就是愛的內涵。海倫·凱勒的《再塑生命》......
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![再塑生命讀後感（通用10篇）]()
讀完一本經典名著後，你有什麼領悟呢？這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編收集整理的再塑生命讀後感（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。再塑生命讀後感篇1最近,我學了一篇海倫·凱勒的再......
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![《再塑生命》說課稿範本大綱]()
作爲一位不辭辛勞的人民教師，常常要寫一份優秀的說課稿，通過說課稿可以很好地改正講課缺點。那麼優秀的說課稿是什麼樣的呢？以下是小編整理的《再塑生命》說課稿範本，希望對大家有所幫助。《再塑生命》說課稿1【說教材】......
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![讀《再塑生命》有感（通用13篇）]()
當細細品完一本名著後，你心中有什麼感想呢？這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼，以下是小編收集整理的讀《再塑生命》有感，歡迎大家分享。讀《再塑生命》有感1今天我們學習了《再塑生命》。讀了這......
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![《再塑生命》同步練習及答案]()
【積累運用】1、結合課文內容，解釋下列詞語，加粗字另作解釋：⑴茁壯生長：___________________________________________________⑵油然而生：___________________________________________________⑶不可名狀：_______________......
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![《再塑生命》人教版八年級語文下冊教學反思]()
身爲一名人民老師，我們要在課堂教學中快速成長，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，教學反思我們應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的《再塑生命》人教版八年級語文下冊教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫......
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![人教版八年級語文下冊《再塑生命》教學反思]()
作爲一位剛到崗的人民教師，課堂教學是重要的任務之一，寫教學反思能總結我們的教學經驗，那要怎麼寫好教學反思呢？以下是小編爲大家整理的人教版八年級語文下冊《再塑生命》教學反思，希望對大家有所幫助。人教版八年級語文下......
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![再塑勤儉節約演講稿800字大綱]()
敬愛的各位領導，老師，親愛的同學們，你們好，我是初一二班的一名學生，今天我演講的題目是：再塑勤儉節約。曾經，我們的前輩在黃土大地上跟艱苦的生活做奮鬥，一幕幕自力更生，艱苦奮鬥，勤儉節約的精神美德被顯示出來，奮鬥的精神在這裏......
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![再塑生命的人讀後感800字]()
導語：《再塑生命的人》主要圍繞她的教師莎莉文老師如何引領她走向光明而展開了一系列她的童年故事。下面是本站小編收集整理的關於《再塑生命的人》的讀後感，歡迎大家閱讀參考!再塑生命讀後感【1】此文作者是美國女作家......
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![人教版八年級語文下冊《再塑生命》教學反思3篇]()
身爲一位到崗不久的教師，課堂教學是重要的工作之一，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，教學反思應該怎麼寫呢？下面是小編爲大家整理的人教版八年級語文下冊《再塑生命》教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫......
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![再塑生命讀後感（精選16篇）大綱]()
認真品味一部名著後，相信你心中會有不少感想，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以，下面是小編爲大家整理的再塑生命讀後感（精選16篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。再塑生命讀後感1生命的力量讀......
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![人教版初二下冊語文《再塑生命》教案大綱]()
教學目的1．理清文章思路，整體把握全文結構。2．品味重點語句，體會作者熱愛生活，對待生命的積極態度。教學重點、難點1．理清結構，全面把握文章內容。2．文章文筆優美，充滿詩情畫意。教學時數：一課時。教學過程一、預習1．給下列加點......
