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教學目標1.理解課文內容，激發探索大自然奧祕的興趣。2.體會科學家是怎樣進行合理想象的。3.有感情地朗讀課文。教學重難點1.理解琥珀形成的過程和必須具備的條件。2.體會科學家想象的合理。教學安排2課時教學過程第一......

篇一：三年級下《奇異的植物世界》教學反思《奇異的植物世界》這篇課文富有情趣，有新奇性。課文主要介紹了哈哈樹、帶電花、蠟燭樹、醉草、捕蠅草、水笛荷這6種奇異的植物。通過學習讓學生認識大自然，熱愛大自然，熱愛生活......

“總算是做完作業了，真累啊。”精疲力盡的我身了個懶腰，“好睏啊，好想睡覺……”話畢，我便趴在桌上睡着了。“喂，快醒醒。”一聲催我起牀的的聲音進入我耳朵，我想都不用想，一定是奶奶在催我。“奶奶，別吵，我很累。”我慵懶的聲......

【三年級下冊《奇異的植物世界》課堂實錄】一、創設情境，激趣導入師：同學們，又是初春，樹綠、花開，萬物重複着千百年來如一的規律。綠毯被花兒點綴的清新可人，沁人心脾，多美。老師給你們帶來了一組漂亮的植物圖片，想看嗎?生：想......

大家一定都知道，奧拉島上的奇異王國裏，有一個叫艾瑞娜的仙女，她聰明機智，美麗勇敢。有一次，邪惡的大法師波嚕爲了讓自己登上皇位，想出了一個可怕又邪惡的辦法。一天，他對國王說：“嗷！我親愛的國王陛下，您想讓皇宮變得又漂亮又高......

奇異的石頭（一）世界上有成千上萬種石頭，有細膩的玉石，有堅韌的金剛石，今天，我要介紹的，是最平凡，最普通的石頭。他們雖然沒有華麗的外表，身上永遠只是最樸實的花紋。但是他們的形狀千姿百態，不僅有光滑的，還有粗糙的；還有方的，圓的......

我的家鄉位於大興安嶺，這裏樹木鬱鬱蔥蔥，河水清澈見底，天空如同藍寶石一般，空氣如同過濾過似的，一年四季都不變本色。天空中的雲啊！真是迷人，當我閒着無聊的時候，就會仰望天空，看上一眼，真叫人心曠神怡，使人無不嘖嘖稱讚這點綴在......

今天早上，王老師面帶微笑地拿着一把雨傘走進了教師。當時，我們心想：老師平時不會帶雨傘到教室來，今天爲什麼帶過來呢？老師的葫蘆裏究竟賣的什麼藥呢？這時，老師神神祕祕地對我們說：“同學們，今天我要向你們介紹它——神奇的雨傘......

篇一：奇異的風光都說，大千世界，無奇不有，是啊，就連雲，也非常的奇妙……雲天天和我們見面，可是，又有幾個人注意到它呢？所以，很少發現它的奇妙，要知道怎麼奇妙嗎？聽我和你說把。或許，你們會問我什麼時候開始注意到雲，對雲感興趣的呢？問......

天上一聲巨響，人們看見了一個奇異的生物，一個頭上有角，有四肢，身體很長，不知名的生物。那怪物從天而降，落在了江邊，頓時人們趕緊過去看這是個什麼東西，人們一看，震驚了，竟然是一條長約10米長的黑龍在江邊。當時人們問道一股難聞......

認真品味一部作品後，相信大家的收穫肯定不少吧，觀後感的表達方式靈活多樣，基本屬於議論範疇，但寫法不同於一般議論文，因爲它必須是在觀看後的基礎上發感想。觀後感你想好怎麼寫了嗎？以下是小編精心整理的奇異博士觀後感，僅供......

【三年級下冊《奇異的植物世界》優秀教案】教材分析：我說課的內容是九義教材五年制小學注音識字、提前讀寫語文第六冊中的一篇課文《奇異的植物世界》。課文有生動準確的文字描述爲我們展示了一幅奇異的植物世界的神奇......

想象作文：奇異的故事“叮叮叮……”放學了，我飛快的跑出了學校，哼着小歌往家跑。忽然，個奇異的'花店把我吸引住了。我走過去一看，咦？這個花怎麼這麼怪。不是好看的大花朵，怎麼這麼像大蒜！正好奇着，老闆走出來，說：“買花嗎？這花長......

可愛的大森林裏，住着一對心地善良的老夫婦。他們膝下無兒無女，靠自己辛勤勞動安度晚年。冬天剛剛過去，春天剛剛來臨，他們就開始下地幹活兒了。有一天，他們在勞動時撿到一顆奇異的種子。種子金光閃閃，有手指頭那麼大，上面刻有......

奇異【讀音】：[qíyì]【釋義】：奇特，特別。【近義詞】：奇妙奇異造句1.目擊了這一奇異的景象。2.他給我說了一個奇異的故事。3.觀衆熱衷於這一奇異的發明。4.這是一個最奇異的例子。5.她對這奇異的景象感到震......

《奇異的激光》是一篇介紹科普知識的說明文，作者採用總分總的構段方法，向我們描述了激光的特點，展現了激光在生活中起到的作用。運用舉例子、作比較等多種說明方法，突出了激光的奇異所在。教學目標：1、學會10個字。2、默讀......

作爲一名教職工，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編整理的《奇異的激光》鄂教版五年級上冊語文教學設計，供大家參考借鑑......

教學目標1、理解課文內容，激發探索大自然奧祕的興趣。2、體會科學家是怎樣進行合理想象的。3、有感情地朗讀課文。教學重點與難點1、理解琥珀形成的過程和必須具備的條件。2、體會科學家想象的合理。教學課時2課時第一......

作爲一名默默奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的奇異的激光教學設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。奇異的激光......

我是一粒小雨滴，我在雲上飄了好久，看到許多小河，大海。那些河清澈見底，那些海湛藍無比，我十分嚮往到那些大海小河裏，特別是大海，聽說那裏有許多小夥伴，海底有美麗的珊瑚，五彩的魚羣，還有那些漂亮的海星，哇，海底世界真是絢爛無比啊......

作爲一位剛到崗的教師，教學是我們的工作之一，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編收集整理的三年級語文教學反思－《奇異的植物世界》，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助......

教學目標1採用多種形式閱讀課文，理解課文內容，瞭解激光的特點，激發學生對激光的好奇心，幫助學生樹立探索科學奧祕、服務人類的遠大理想。2通過各種途徑蒐集有關激光的信息資料，培養蒐集資料的能力，豐富對激光知識的瞭解，並能......

從前，有個貧窮的孩子，爲了給母親治病，到貪婪的伯父權造家去借錢。聽罷侄子借錢的請求，伯父嗤着鼻子冷笑一陣，說道：“像你這樣還不起帳的人，怎麼能再借錢給你。你媽病成什麼樣子，與我有什麼相干。該死的人就該死掉，我有什麼辦法......

《奇異的琥珀》這篇課文講述了琥珀的奇異之處及琥珀的形成過程，下面小編爲大家帶來了關於六年級《奇異的琥珀》的教案設計，歡迎大家閱讀!教學目標：1、瞭解課文中這塊琥珀的奇異之處及琥珀的形成過程，激發探索大自然奧祕的......

今天媽媽拎回來一籃子菜，把我驚得目瞪口呆。乍一看我還以爲是水果店裏的水果籃呢，但細看卻又不是水果。我驚訝地問媽媽：“這些果非果、菜非菜的是什麼呀？”媽媽得意地說：“孤陋寡聞了吧？這些都是高科技培植的新品種蔬菜。我......