相關觀潮的語文精選

k第28課《觀潮》教案一、目標與要求1．瞭解錢塘江潮雄偉壯觀的景象。2．瞭解水軍演習的動人情景及吳中健兒高超的弄潮技術。3．體會文中自然美與人文美相融合的特點。4．學習文中精彩生動的語言描寫。二、教與導設計0學法指導......

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的觀潮四年級作文，歡迎大家分享。觀潮四年級作文篇18月18看大潮，這......

一、重點字詞1.給下列加點字注音。京尹yǐn艨艟méngchōng乘騎jì舸gě泅qiú僦賃jiùlín不容間jiān也穹qióng2.解釋下面加點的詞語。①天下之偉觀：雄偉景象。②既望：農曆十六日(望：農曆十五日)③方(當……時)其(潮)......

導語：練習可以幫助我們鞏固課堂知識，提高語文學習水平，下面是小編整理的四年級上冊《觀潮》同步練習。歡迎同學們過來了解和練習。一、讀拼音，寫詞語。lǒnɡzhàoɡuāncháohénɡɡuànhuīfùyījiùbáowù()()()()(......

身爲一位到崗不久的教師，課堂教學是我們的任務之一，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，教學反思應該怎麼寫呢？以下是小編爲大家整理的《觀潮》語文教學反思（精選8篇），歡迎大家分享。《觀潮》語文教學反思篇1上完《......

教學目標：1.學習本課生字詞，會認“罩、屹、鼎、沸、貫、崩、恢”等7個生字詞，會寫“潮、稱、鹽、籠、罩、蒙、薄、霧”等13個生字詞。2.能正確流利地朗讀課文。3.感受錢塘江大潮潮來前後不同的景觀，感受“奇觀”的奇特之......

《觀潮》釋句導讀１、錢塘江大潮，自古以來被稱爲天下奇觀。“奇觀”，指雄偉美麗而又罕見的景象或出奇少見的事情。千百年來，錢塘江以其奇特卓絕的江潮，不知傾倒了多少遊人看客，因此人們由衷地讚歎其爲天下奇觀。２、寬闊的錢塘......

在我們上學期間，大家都背過文言文，肯定對文言文很熟悉吧？文言文是中國古代的書面語言，是現代漢語的源頭。文言文的類型有哪些，你見過的文言文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的觀潮文言文，僅供參考，大家一起來看看吧。觀潮文......

作爲一名老師，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢？以下是小編爲大家整理的《觀潮》教學設計，僅供參考，希望能夠......

作爲一位剛到崗的教師，我們要有一流的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？下面是小編爲大家整理的四上語文觀潮教學反思優秀，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋......

作爲一名默默奉獻的教育工作者，時常會需要準備好說課稿，編寫說課稿是提高業務素質的有效途徑。那麼什麼樣的說課稿纔是好的呢？下面是小編幫大家整理的語文課文觀潮說課稿範文，僅供參考，大家一起來看看吧。語文課文觀潮說課......

作爲一位不辭辛勞的人民教師，常常需要準備教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編爲大家整理的四年級語文《觀潮》教學設計，供大家參考借......

一、教學目標1、學習文章第二、三自然段，體會錢塘江大潮來臨時的壯觀景象。2、能有感情地朗讀課文，部分學生能夠背誦該部分課文。二、教學過程(一)一讀課文，初步感知請學生自由朗讀課文第二、三自然段，說說讀了課文對錢塘......

當閱讀了一本名著後，大家心中一定有很多感想，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的《觀潮》讀後感，歡迎大家分享。《觀潮》讀後感1開學第一週我們學習了《觀潮》一文。通過讀課......

作爲一位無私奉獻的人民教師，時常需要編寫教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編爲大家整理的四年級語文上冊觀......

作爲一位到崗不久的教師，我們需要很強的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？以下是小編爲大家收集的《觀潮》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。《觀潮》教學反思篇1......

問答，讀音wèndá，漢語詞語，意思爲提問和解答，一個過程。下面是小編精心整理的四年級上冊語文第1課《觀潮》課文主要內容，僅供參考，歡迎大家閱讀。觀潮錢塘江大潮，自古以來被稱爲“天下奇觀”。農曆八月十八是一年一度的觀潮......

作爲一名默默奉獻的教育工作者，總歸要編寫教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編爲大家收集的小學四年級......

作爲一位無私奉獻的人民教師，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編精心整理的四年級語文《觀潮》教學設計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜......

身爲一位優秀的教師，我們的工作之一就是教學，教學的心得體會可以總結在教學反思中，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編整理的觀潮教學反思，希望能夠幫助到大家。觀潮教學反思篇1《觀潮》是一篇以寫景爲主的散文。......

《觀潮》是人教版語文四年級上冊的一篇課文，本文記敘的就是一次觀潮的盛況，寫的是作者耳聞目睹的潮來前、潮來時、潮頭過後的景象，描寫了大潮由遠而近、奔騰西去的全過程，描繪出江潮由風平浪靜到奔騰咆哮再到又恢復平靜的......

作爲一位不辭辛勞的人民教師，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的課文《觀潮》教學設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。課文《觀潮》教學......

作爲一名人民教師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編爲大家收集的觀潮教學設計，希......

《觀潮》課文導學觀，是看的意思。潮，這裏是指錢塘江大潮。錢塘潮，是指浙江省杭州灣錢塘江口的涌潮，也叫“海寧潮”。因錢塘江口呈喇叭形，外寬內窄，外深內淺，潮波傳播時受到約束而形成。涌潮襲來時，潮頭壁立，波濤洶涌，十分壯觀。......

閱讀，是人生的引導，幫我們找到智慧的源泉。一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。下面是小編整理收集的《觀潮》讀後感，歡迎閱讀！觀潮讀後感篇1對於我這個生活在內陸的孩子，很難見到潮水翻滾的壯......