相關《小小的船》第二課時教案的語文精選

作爲一位無私奉獻的人民教師，時常要開展教案准備工作，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的《小小的船》第二課時教案，希望對大家有所幫助。《小小的船》第二課時教案......

教學要求：１、複習生字、新詞，訓練朗讀。２、激發想像，陶冶情操。教（學）具：幻燈、錄音、剪貼畫板、水彩筆、白紙。教學過程：一、揭題。今天我們繼續學“小小的chuán”。１、“船”的寫法，讀法訓練。強化“舟”的“/”。２、讀題訓練：......

【設計理念】學生是學習和發展的主體，教師是學習活動積極的組織者，引導者，對於低年級學生,幫助其養成良好的語文習慣尤爲重要。因此，結合專題學習，將重點放在培養與體現學生的主體地位上，以學生爲中心，課堂中把識字、寫字和......

詳細介紹：（一）教學目標：1、認知目標：學習尖、只2個生字，及新偏旁小字頭。理解課文中“藍藍、閃閃、彎彎”等詞語的意思。能用“我看見……”的句式說話。2、技能目標：培養學生的想像力，學會正確流利地朗讀課文和背誦課文。3、......

教學要求：１、複習生字、新詞，訓練朗讀。２、激發想像，陶冶情操。教（學）具：幻燈、錄音、剪貼畫板、水彩筆、白紙。教學過程：一、揭題。今天我們繼續學“小小的chuán”。１、“船”的寫法，讀法訓練。強化“舟”的“/”。２、讀題訓練：......

教學目標：1.正確流利有感情地朗讀課文。2.理解文中新詞的意思。3.懂得鳥類是人類的朋友，要愛護鳥類。教學重難點：重點：理解課文內容。難點：有感情地朗讀課文。教具準備：課件、頭飾、小鳥形生字卡片教學過程：一、複習導入1.這......

詳細介紹：[教學要求]1.認識本課生字：彎、兩、尖、裏、見、閃，做到“四會”。並認識“弓”字底和“門”字框，體會“彎彎的”“小小的”“閃閃的”“藍藍的”迭詞的形象。2.能正確地朗讀課文，要求一字一句並讀正確，並根據標點......

教學要求：１、複習生字、新詞，訓練朗讀。２、激發想像，陶冶情操。教（學）具：幻燈、錄音、剪貼畫板、水彩筆、白紙。教學過程：一、揭題。今天我們繼續學“小小的chuán”。１、“船”的寫法，讀法訓練。強化“舟”的“/”。２、讀題訓練：......

導語：《小小的船》是葉聖陶先生寫的一首優美的兒童詩，作者以優美的語言，形象的比喻，描繪出了一幅奇妙的夜景圖，下面是其教案，歡迎參考。教學目標：1.培養學生的想象力，激發學生熱愛大自然的.感情。2.背誦課文。教學重點：培養學......

【一年級《小小的船》教案(第2課時)】教學目標：1、正確朗讀課文，背誦課文。結合插圖，想象詩歌描繪的圖景，感受夜空的美麗。2、仿照例子，用簡單的疊詞說“的”字短語，積累“的”字短語。教學重點：朗讀課文，背誦課文。教學難點：1......

教學目標：一、教育目標：感受晴朗夜空的美麗，激發對神祕大自然的熱愛之情。二、教養目標：認識9個生字，會寫4個生字，認識1個偏旁“門”；正確、流利地朗讀課文，背誦課文，感受課文情感。三、發展目標：培養學生客觀地評價別人的發言......

【一上《小小的船》第一課時教案】教學目標：1、認識“的、船”等10個生字和門字框1個偏旁;會寫“月、兒”等4個字和橫折鉤、豎彎鉤2個筆畫。2、正確朗讀課文，背誦課文。結合插圖，想象詩歌描繪的圖景，感受夜空的美麗。3、......

詳細介紹：（一）教學目標：1、認知目標：學習尖、只2個生字，及新偏旁小字頭。理解課文中“藍藍、閃閃、彎彎”等詞語的意思。能用“我看見……”的句式說話。2、技能目標：培養學生的想像力，學會正確流利地朗讀課文和背誦課文。3、......

（一）教學目標：1、認知目標：學習尖、只2個生字，及新偏旁小字頭。理解課文中“藍藍、閃閃、彎彎”等詞語的意思。能用“我看見……”的句式說話。2、技能目標：培養學生的想像力，學會正確流利地朗讀課文和背誦課文。3、情感目標......

《大小多少》本課教學充分利用了課文的情境，藉助圖調動學生的學習興趣。下面是其第二課時教案，歡迎參考。教學目標：1.認識“蘋、果、杏、桃”4個生字。會寫“小、少、牛、果、鳥”5個字。認識1個新筆畫“”2.生活中，正確......

一、複習引入，再現情境1.同學們，上節課，你初步學習了課文，你知道課文寫了什麼?2.配上音樂，讓學生閉上眼睛一邊想像，一邊學着飛的樣子。老師描述：讓我們飛起來吧!飛到美麗的藍天上。看，許多星星一閃一閃的在向我們招手。我們快......

【學習目標】1、複習生字和立刀旁、兩點水、父字頭、人字頭四個偏旁。2、能有感情地朗讀課文，通過朗讀來感悟人與自然的互相幫助，和諧共存。3、初步感受樹木是人類的朋友，人人要愛護它們。【教學難點】結合上下文了解暖......

【教學目標】1、教育目標:感受晴朗夜空的美麗，激發對神祕大自然的熱愛之情。2、教養目標:認識9個生字，會寫4個生字，認識1個偏旁門;正確、流利地朗讀課文，背誦課文，感受課文情感。3、發展目標:培養學生客觀地評價別人的發言......

《小小的船》本文是葉聖陶先生的名作。下面是小編整理的《小小的船》教學設計第二課時，一起看看吧!教學要求：1、複習生字、新詞，訓練朗讀。2、激發想像，陶冶情操。教（學）具：幻燈、錄音、剪貼畫板、水彩筆、白紙。教學過程：一......

導語：《小小的船》是葉聖陶先生寫的一首優美的兒童詩，作者以優美的語言，形象的比喻，描繪出了一幅奇妙的夜景圖，下面是其教案，歡迎參考。教學目標：1.培養學生的想象力，激發學生熱愛大自然的感情。2.背誦課文。教學重點：培養學生......

《小小的船》是葉聖陶先生寫的一首美妙精巧的兒童詩。下面是小編整理的《小小的船》教學設計第一課時，一起看看吧!教材分析《小小的船》詩歌以優美的語言、形象的比喻，描繪了一幅奇妙的夜景圖。展現了孩子想飛上月亮、......

(一)教學目標：1、認知目標：學習尖、只2個生字，及新偏旁小字頭。理解課文中藍藍、閃閃、彎彎等詞語的意思。能用我看見……的句式說話。2、技能目標：培養學生的想像力，學會正確流利地朗讀課文和背誦課文。3、情......

教學要求：1、認識9個生字，會寫“見、白、田、電”4個字。認識兩個偏旁“舟、門”。2、有感情的朗誦課文，背誦課文。3、感受晴朗夜空的美麗，培養學生熱愛大自然的感情。教學重點：朗讀課文，背誦課文和認字。教學難點：朗讀課文......

教學目標：1、培養學生的想象力，激發學生熱愛大自然的感情。2、背誦課文。教學重點：培養學生的想象能力，激發學生熱愛大自然的感情。學前準備：1、製作生字、新詞卡片。(師生)2、製作多媒體課件。(教師)教學過程：一、複習導入......

一、教學要求：１、理解課文內容，瞭解晴朗的夜空很美。２、有表情地朗讀課文。３、能背誦全文。二、教學重點、難點：１、理解課文內容，瞭解晴朗的夜晚天空很美。２、有表情地朗讀課文。三、教具準備：１、用硬紙板做一個圓月亮和一個彎月......