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![番薯散文隨筆]()
家教下班後，我到站牌下等公車回學校。站牌附近是城市廣場，雖是夜晚卻是霓虹閃爍，川流不息，人來人往。在城市廣場前面的平臺上，有條小型的美食街，是入夜後，許多小販出來擺賣東西，因是在路牌附近，所以食物是最好賣的。凜冽的冬風......
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![烤番薯的作文]()
逝去的美好如同風中低語的一片落葉，泛黃，沉澱着歲月的厚重。可我還是忘不了那記憶中的烤番薯。——題記小時候，我總喜歡往外婆家跑。因爲我知道，每次一去外婆家，外婆就會用粗糙的手將我抱到腿上，而另一隻手呢，就從番薯箱裏挑......
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![說女人有才學，就彷彿讚美一朵花，說它在天平上稱起來有白菜番薯的斤兩。]()
說女人有才學，就彷彿讚美一朵花，說它在天平上稱起來有白菜番薯的斤兩。......
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![挖番薯示例]()
XX年12月03日星期五天氣：晴星期六下午，我跟着媽媽壹起去挖番薯。我們騎着大大得叄輪車來到了壹塊番薯地邊上。下了車，我拿了鋤頭，走到地裏開始挖番薯。媽媽拿了壹把大鐮刀割番薯得葉子。我們把它拉到地邊。接着，我挖番薯。......
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![烤番薯最新]()
童年就像一個五味瓶，酸甜苦辣鹹什麼味道都有。在我五彩繽紛的童年裏，就有一樁樂事。記得六歲的時候，我和幾位鄰居小朋友閒着沒事做，就一起到地裏挖番薯。到了地裏，我們全都傻了眼：地裏花花綠綠的，什麼菜都有，到底哪一種纔是番......
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![美味的芝士番薯小學敘事作文300字示例]()
放學了，我坐媽媽開的車回家。在路上，媽媽說：“雨芮，你要不要去吃點東西纔回家。”我說：“好啊！”然後我們來到了一家叫“樑太小廚”的店鋪門前，我好奇地說：“媽媽，我們來這家店幹什麼？”媽媽說：“聽說這家店的東西非常好吃，我們來......
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![挖番薯六年級敘事作文示例]()
前天，我一家三口和弟弟一家三口去同山玩。第二天，我們出去玩，除了我們，公公也來了。我們走在田埂邊，這有青菜、玉米、高粱等這些農作物正是收穫的季節，高一點的農作物都彎了腰。我們過了“紅星塢”水庫，看見一片番薯地，我弟弟......
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![挖番薯四年級作文300字]()
那是一個秋高氣爽的日子，陽光溫柔地撫摸着大地，一大早，四年級的同學們在老師的帶領下到鄉村，開始豐富有趣的學農之旅。下午，教官領着大家來到一片番薯地，大家扛起鋤頭，挽起褲管，一起衝向田地。“來呀！”幾個男生大聲喊道。不過......
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![挖到番薯王小學作文示例]()
禮拜天，爸爸帶我去八卦田挖紅薯。出門的時候，天還是陰天，半路上已經開始下雨，等到了時已經比較大了。我們都沒帶雨傘，在客站店裏等了好一段時間，還是不見雨停，如果再不停的話，今天活動就要泡湯了。爸爸到處去買傘，最終好不容易......
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![挖番薯四年級作文300字（通用32篇）]()
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的挖番薯四年級作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀......
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![烤番薯提綱]()
今天，我和小夥伴一起去烤番薯。我們拿了幾隻番薯走出家門來到野外找了一個沒有草堆的地方。我們先搭了一個竈頭。接着，在上面放了好多棒頭，然後把番薯放在棒上。一個人留下點火，照管。其他的人都去找柴火。我留了下來，用火......
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![寫事的作文：烤番薯]()
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的寫事的作文：烤番薯，歡迎大家借......
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![烤番薯指導]()
今天，我和兩個哥哥一起烤番薯。我們先用轉頭搭了一個“竈”，然後我們拿來木頭，把木頭砍成一段一段的。我們先把火生起來，再往“竈”裏放木頭。一個哥哥告訴我說，一次只能放一截，不然“竈肚”會被堵住的。另一個哥哥用木板使......
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![番薯變色之謎作文示例]()
今天,我們家來了許多的客人——番薯。爸爸看見了拿了一個番薯,把皮刨掉後就吃了,我問:“爸爸,爲什麼爲什麼番薯能生吃呢?”“我也不知道,我只知道可以生吃就對了!”聽完,我呆住了,爲了讓自己滿意,我上網查了一下說:可......
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![挖番薯四年級作文(3篇)]()
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的挖番薯四年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對......
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![燒湯番薯六年級作文]()
今天下午，我因爲中飯吃得少，所以感到肚子餓得“咕咕”叫。我心裏在想昨天媽媽燒的甜湯番薯是那麼好吃。今天我也來燒一燒，一來可以填飽肚子，二來可以顯顯自己的手藝。於是，我就去找來了幾隻大番薯。然後，我到自來水的水龍頭......
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![挖番薯大綱]()
星期六下午，我跟着媽媽一起去挖番薯。我們騎着大大的三輪車來到了一塊番薯地邊上。下了車，我拿了鋤頭，走到地裏開始挖番薯。媽媽拿了一把大鐮刀割番薯的葉子。我們把它拉到地邊。接着，我挖番薯。媽媽繼續割葉子。我挖的時......
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![挖番薯五年級作文]()
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的挖番薯五年級作文，供大家參考借鑑......
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![烤番薯]()
記得小時候，我經常和朋友們烤番薯，那可真有趣！某一天，我帶着小夥伴們去烤番薯。由於家裏沒有番薯，所以我們只好去別人的地裏去偷番薯，我們在周圍看看，沒有人，我們就開始挖番薯。挖了四五個，又賊眉鼠眼的向四周望望，結果沒人，就趕......
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![挖番薯六年級敘事作文]()
前天，我一家三口和弟弟一家三口去同山玩。第二天，我們出去玩，除了我們，公公也來了。我們走在田埂邊，這有青菜、玉米、高粱等這些農作物正是收穫的季節，高一點的農作物都彎了腰。我們過了“紅星塢”水庫，看見一片番薯地，我弟弟......
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![五年級學習一項技能的作文 糖心烤番薯]()
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的五年級學習一項技能的作文糖心烤番薯，僅供參考，歡迎大家閱......
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![番薯變色之謎五年級作文示例]()
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的番薯變色之謎五年級作文，歡迎大家分享。今天，我們家來了許多的客......
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![燒湯番薯大綱]()
今天下午，我因爲中飯吃得少，所以感到肚子餓得“咕咕”叫。我心裏在想昨天媽媽燒的甜湯番薯是那麼好吃。今天我也來燒一燒，一來可以填飽肚子，二來可以顯顯自己的手藝。於是，我就去找來了幾隻大番薯。然後，我到自來水的水龍頭......
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![燒湯番薯]()
今天下午，我因爲中飯吃得少，所以感到肚子餓得“咕咕”叫。我心裏在想昨天媽媽燒的甜湯番薯是那麼好吃。今天我也來燒一燒，一來可以填飽肚子，二來可以顯顯自己的手藝。於是，我就去找來了幾隻大番薯。然後，我到自來水的水龍頭......
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![番薯好香二年級作文示例]()
星期六下午，我午覺睡醒後，外公就把我領到了番薯地。原來上午的時候，外公已經把番薯藤拔掉了。外公交給我的任務是搬番薯。外公用鐵耙每挖一個，就說：哇！今年的番薯比去年的大，哇！今年的番薯可真好啊！我覺得各種各樣的番薯挺好玩......
