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![人生的幸福，一半要爭，一半要隨。爭，不是與他人，而是與困苦。沒有唾手可得的幸福，發憤圖強，主動爭取才能一步步接近幸福。隨]()
人生的幸福，一半要爭，一半要隨。爭，不是與他人，而是與困苦。沒有唾手可得的幸福，發憤圖強，主動爭取才能一步步接近幸福。隨，不是隨波逐流，而是知止而後安。能力與條件的限制，很多人事只能隨遇而安，隨緣而止。爭，人生少遺憾；隨，知足......
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![不要輕易和人發生爭執，當有人和你無關緊要的爭執時，你就讓他贏，因爲你並沒有損失什麼。其實人生的幸福，一半要爭，一半要隨。]()
不要輕易和人發生爭執，當有人和你無關緊要的爭執時，你就讓他贏，因爲你並沒有損失什麼。其實人生的幸福，一半要爭，一半要隨。爭，不是與他人，而是與困苦。隨，不是隨波逐流，而是知止而後安。爭，人生少遺憾；隨，知足者常樂。最怕該爭時......
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![人生的幸福一半要爭一半在隨優秀人生感悟]()
一半要爭，一半在隨。爭，不是與他人，而是與困苦。沒有唾手可得的幸福，發憤圖強，主動爭取才能一步步接近幸福。由於能力與條件的'限制，很多人事只能隨遇而安，隨緣而止。但隨，不是隨波逐流，而是知止而後安。看遠才能攬物於胸，只看......
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![爭吵提要]()
期四的體育課上，胡老師讓我們四人一個小組拍籃球。蔡禾的拍球技術糟糕透了，總是把球拍到我們這組來。我一生氣，蔡禾再把球拍過來時，就一腳把球給踢飛了。蔡禾也不甘示弱，找到機會一躍起而起把我們的球搶來扔了出去。這下錢......
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![要和平，不要戰爭]()
尊敬的黃老師您好！最近，我查閱了一些資料，看到了一幅真實的情景圖，引發了我對戰爭與和平的關注，在這裏向您彙報一下：一九三七年八月二十八日，日本侵略者轟炸上海火車南站，頃刻間，一個秩序井然的火車站變成了一片廢墟。有個兩歲......
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![不要戰爭大綱]()
我知道我們人類幾千年以前沒有火，甚至幾萬年。我們追求的是什麼呢?不就是要讓生活更加美好，更加幸福嗎?每個人爭求好勝，爲的是什麼?爲的就是要頂天立地。女孩子呢?要追求完美，漂亮成爲全世界的萬人迷。自從上帝把我們人類......
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![要和平，不要戰爭範例]()
尊敬的黃老師您好！最近，我查閱了一些資料，看到了一幅真實的情景圖，引發了我對戰爭與和平的關注，在這裏向您彙報一下：一九三七年八月二十八日，日本侵略者轟炸上海火車南站，頃刻間，一個秩序井然的`火車站變成了一片廢墟。有個兩......
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![讀《要和平，不要戰爭》有感]()
懷着異樣沉重的心情，我讀完了《要和平，不要戰爭》這一篇。我心中久久不能平靜。戰爭，你給人類造成了多麼大的傷害！1937年7月7日，日本帝國主義發動侵略中國的戰爭。從此以後，在很長的一段時間裏，中國人民受盡屈辱，歷盡磨難。特......
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![要和平，不要戰爭大綱]()
尊敬的黃老師您好！最近，我查閱了一些資料，看到了一幅真實的情景圖，引發了我對戰爭與和平的關注，在這裏向您彙報一下：一九三七年八月二十八日，日本侵略者轟炸上海火車南站，頃刻間，一個秩序井然的火車站變成了一片廢墟。有個兩歲......
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![成長，需要竟爭]()
上課後的幾分鐘，身體又開始疲憊起來，纔開學第二個星期，我不知不覺又有了這樣的感受。因爲在假期中竟爭沒了。我覺得成長就是這樣，在漫長的人生中，竟爭是不可缺的，有了竟爭纔會有向上、也就是說社會的進步靠的是竟爭得來的。......
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![讀《要和平，不要戰爭》有感大綱]()
懷着異樣沉重的心情，我讀完了《要和平，不要戰爭》這一篇。我心中久久不能平靜。戰爭，你給人類造成了多麼大的傷害！1937年7月7日，日本帝國主義發動侵略中國的戰爭。從此以後，在很長的一段時間裏，中國人民受盡屈辱，歷盡磨難。特......
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![成功需要競爭對手]()
生活中沒有了對手我們也會變得沒有樂趣，因此對手使你堅強，對手使你成功，對手給你希望，所以我們要感謝對手，接下來小編爲你帶來成功需要競爭對手，希望對你有幫助。關於感謝競爭對手的作文1嘿，朋友，對手是什麼呢?簡單地說：你是一......
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![要和平不要戰爭]()
懷着異樣沉重的心情，我讀完了《要和平，不要戰爭》這一篇。我心中久久不能平靜。戰爭，你給人類造成了多麼大的傷害！1937年7月7日，日本帝國主義發動侵略中國的戰爭。從此以後，在很長的一段時間裏，中國人民受盡屈辱，歷盡磨難。特......
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![爭吵綱要]()
有一天，我和同桌發生了爭吵。這天下午，我正在看同學借我的書。可是，我的胳膊肘碰到了同桌的肚子。“啊！”同桌大叫，我裝做聽不見，偷偷地瞄了他一眼，只見他眉頭緊皺，眼睛裏冒着火苗。見我還不理他，便大聲說：“你，碰到我的肚子了，皮......
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![人，要不要戰爭？大綱]()
當和平鴿屢屢在炮火中墜落，當橄欖枝一次次被戰火所燒焦，當一個個民族一個個國家先後被戰爭侵蝕得千瘡百孔，我們，人類，是該停下來思考了：人類，要不要戰爭？毋庸置疑的，戰爭給人類帶來了深重災難。在紛飛的戰火中一個個家庭支離破......
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![勵志文章：不要生氣，要爭氣]()
當一個人處於逆境或遭受了不公正待遇時，能夠控制住情緒，不生氣，保持清醒的頭腦，審時度勢，發奮圖強，提高自身實力，方爲上策。下面是小編爲大家整理的勵志文章，歡迎參考~上學期，兒子他們有跳繩比賽，他很想參加，無奈他的協調能力不......
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![成長，需要競爭]()
“物競天擇，適者生存。”在成長的道路上最能讓人獲得進步的，相信就是競爭了。在我還是個小學生的時候，在北京動物園裏看到了至今難忘的一幕。動物園裏有一個虎場，裏面有七八隻老虎。我們過去時，恰巧趕上給老虎餵食的時間。......
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![競爭中需要合作]()
，這句話說的一點兒也不錯，只有學會了合作，才能夠在事業上取得成功，只有學會了合作，才能得到自己想要，所期望的結果．合作在簡單不過的詞語了，對於有些人來說，合作就如同說話一樣，張嘴就說，而對於有些人來說，合作在他們的生活中起着......
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![要和平不要戰爭大綱]()
懷着異樣沉重的心情，我讀完了《要和平，不要戰爭》這一篇。我心中久久不能平靜。戰爭，你給人類造成了多麼大的傷害！1937年7月7日，日本帝國主義發動侵略中國的戰爭。從此以後，在很長的一段時間裏，中國人民受盡屈辱，歷盡磨難。特......
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![不要戰爭範例]()
我知道我們人類幾千年以前沒有火，甚至幾萬年。我們追求的是什麼呢?不就是要讓生活更加美好，更加幸福嗎?每個人爭求好勝，爲的是什麼?爲的就是要頂天立地。女孩子呢?要追求完美，漂亮成爲全世界的萬人迷。自從上帝把我們人類......
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![聯合次要競爭對手，打擊主要競爭對手，然後再打擊次要競爭對手。]()
聯合次要競爭對手，打擊主要競爭對手，然後再打擊次要競爭對手。......
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![人，要不要戰爭？]()
當和平鴿屢屢在炮火中墜落，當橄欖枝一次次被戰火所燒焦，當一個個民族一個個國家先後被戰爭侵蝕得千瘡百孔，我們，人類，是該停下來思考了：人類，要不要戰爭？毋庸置疑的，戰爭給人類帶來了深重災難。在紛飛的戰火中一個個家庭支離破......
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![爭吵概要]()
小明快要考試了，爸爸媽媽給小明買了許多文具，有橡皮、鋼筆、鉛筆、尺子和一本書。剛考完文具盒裏就吵吵鬧鬧的，原來文具們在一起吵了起來。看它們的眼睛瞪得多大，聽它們的嗓門有多高。首先發言的是鋼筆大哥，它的嗓門就像銅......
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![《一定要爭氣》教案]()
教學目標：1、引導學生學習童第周勤奮學習，爲祖國爲人民爭氣的精神。2、指導學生學會本課生字詞，在理解描寫童第周勤奮學習的語句的基礎上，理解課文內容。3、指導學生有感情地朗讀課文。教學重點：1、領會童第周是在什麼情況......
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![不要戰爭]()
我知道我們人類幾千年以前沒有火，甚至幾萬年。我們追求的是什麼呢?不就是要讓生活更加美好，更加幸福嗎?每個人爭求好勝，爲的是什麼?爲的就是要頂天立地。女孩子呢?要追求完美，漂亮成爲全世界的萬人迷。自從上帝把我們人類......
