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手拉手，心連心四川汶川的小朋友們：你們好！我是河北省的一名學生，看到你們那裏遭到始料不及的地震我悲痛萬分。我既對你們感到同情又對你們充滿了敬佩之情，學校沒了老師沒了你們還在那麼艱苦的學習沒有一絲要放棄學習的想法......

親愛的小朋友：你好！我叫祁玉，我是內蒙古呼和浩特市新城區滿小中的一員。我是一個性格開朗的小女孩。我有一雙大大明亮的眼睛，一頭烏黑靚麗的長髮，一張櫻桃小嘴。我的優點是：細心、認真。但缺點卻比優點多。我的`缺點有大題......

積極開展“手拉手”互助活動，讓學生給生活在同一片藍天下的貧困兒童送去溫暖，奉獻愛心，懂得關愛弱勢羣體，與他們手拉手結對子，互幫互助，共同成長。下面是小編爲大家收集整理的2016手拉手活動方案，希望對大家有所幫助!【2016......

爲確保事情或工作高質量高水平開展，通常需要提前準備好一份方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？下面是小編收集整理的石島實驗小學“手拉手......

導語：在平日的學習、工作和生活裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的關於五年級手拉手的作文，希望對大家有所幫助。......

爲保證活動高起點、高質量、高水平開展，往往需要預先制定好活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究後所制定的書面計劃。活動方案要怎麼制定呢？下面是小編幫大家整理的手拉手活動方案（通用13篇），希......

爲確保事情或工作順利開展，常常需要預先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的手拉手活動方案，歡迎閱讀與收藏。手拉手活動方案1一、活動主題：心手相牽共......

雖然我不認識你，但我很想在這認識是你，希望這封信像一條無形的線，將我們的心連在一起！我叫王一鳴，就讀於河南省新鄉市衛濱區新荷小學。我現在已經12歲了，讀五年級了。我喜歡讀書，是個有着體育天份的男孩。我們的學校有許多體......

真希望小路沒有盡頭，就這樣手拉手一直走下去，讓我們共同走完以後生命的每一個節。......

手拉手小手拉大手，爸爸開車莫喝酒。大手拉小手，綠燈亮了纔好走。左手拉右手，行人道上靠右走。小朋友手拉手，安全是我們的好朋友。......

導語：俗話說得好：“一方有難八方支援。”讓我們手拉手，成爲真正的朋友吧！讓我們二十一世紀的少年成爲祖國的棟樑之材，爲祖國獻出一份力，把祖國建設得更加繁榮昌盛吧！下面由小編爲您整理出的五年級下冊第一單元手拉手活動作文......

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的手拉手活動書信作文，希望對大家有所幫助。手拉手活動書信作文篇1遠方......

謎題：兩兄弟，感情好，到哪都是手拉手，豎看就像數字8。（打一植物）謎底：葫蘆......

真誠之中，與你相識相知，靈犀之間，與你朝夕相伴。節快樂！真希望小路沒有盡頭，就這樣手拉手一直走下去，讓我們共同走完以後生命的每一個節，祝節日快樂！......

1993年，我們育才二小的杜旻書同學發起了“全國手拉手希望小學”的活動。在這之後，我們學校一直在開展這項活動。去年暑假，我有幸參加了學校與福建長汀宣成高新獅子小學的“手拉手”活動。2008年剛放暑假，我們跟着老師、家......

手拉手活動給遠方小學生的一封信手拉手活動給遠方小學生的一封信，讓我結識了遠方的新朋友。今天上午，我收到了二封遠方的來信，這二封信是浙江省嘉興市清河小學505班的楊玉睿和徐剛同學寄來的，看過來信以後心情非常激動，非......

高挑的個兒，黝黑的臉上鑲着一雙明亮的大眼睛，忽閃忽閃的，似乎在跟你說着什麼事兒。一張小巧的嘴巴，看上去既帥又精神。他呀，就是我在手拉手活動當中認識的朋友王建豐。上星期三，我懷着欣喜的心情乘着汽車，來到南馬學校。不一......

“手拉手”活動體現的是一種互相學習、共同提高、助人爲樂、共建文明的人文主義精神，是新時期對領導、教師、學生進行思想道德、人文教育的重要載體。下面是小編爲大家收集整理的2016小學手拉手活動方案，希望對大家有所......

我的外婆是一個勤勞的老人。她很愛我，爲了我她什麼都能放棄。我也很愛她，她的一言一語，都讓人感覺溫暖。我就是被外婆辛辛苦苦拉扯大的。外婆的手很靈巧，包餃子，什麼都會。鋤地，織毛衣，樣樣都行。她的手是那麼的寬厚，那麼地溫......

學生手拉手活動總結總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力，不如靜下心來好好寫寫總結吧。但是總結有什麼要求呢？下面是小編收集整......

在觀看完一部作品以後，相信大家的視野一定開拓了不少吧，此時需要認真地做好記錄，寫寫觀後感了。可是觀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編爲大家收集的中學《我們手拉手》觀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。中學《我們手拉手》......

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的人教版五年級手拉手活動書信作文，歡迎閱讀與收藏。馬俊傑同學：你好!這次是......

手拉手、心連心活動嶽西縣是一個山好水好，風景秀麗的小縣城，那裏盛產茶葉、板栗和山楂，全國聞名。但是由於交通不便，所以那裏至今還是一個貧窮縣，還有許多失學兒童。爲此我們學校開展了獻愛心捐款活動，我也被榮幸地選爲到嶽......

貧困山區的小朋友：你們好！我是（哪個地方），叫（什麼）。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。可看看你們的學......

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的手拉手作文，希望對大家有所幫助。手拉手作......