小學五年級下冊語文第二單元複習題

　　【小學五年級下冊語文第二單元複習題】

一、下列加點字，讀音正確的畫“√”。

給我(jǐ gěi) 照片(piān piàn) 雞冠花(guàn guān)

傳來(zhuàn chuán) 歌曲(qǔ qū) 胡桃殼(ké qiào)

二、照樣子，填詞語。

例：一(只)獵犬

一( )鐘樓 一( )銅鐘 一( )獨木舟

一( )禮帽 一( )馬車 一( )幼兒園

三、選字組詞。

【籃 藍】 ( )球 ( )色 花( ) ( )圖

【頸 勁】 ( )風 費( ) ( )項 瓶( )

【鳳 風】 ( )採 ( )凰 ( )險 ( )毛麟角

【夷 姨】 外( ) ( )父 阿( ) ( )爲平地

四、選詞填空。

安慰 寬慰

1. 安徒生老爺爺坐在馬車上，臉上好像有一種( )的微笑。

2. 這次考試沒考好，媽媽( )我說：“不要緊，以後努力就行了。”

沉思 深思

1. 他的臉上顯着( )的樣子，他在想着，給拇指姑娘一個胡桃殼雕成的小搖籃。

2. 環境保護，這是一個值得( )的問題。

因爲…..所以….. 如果…..就….. 無論……總…..

1. 我( )能夠從興化灣乘船出發，( )到安徒生老爺爺的故鄉奧登塞去看看。

2. ( )我愛讀書，( )我經常去學校的閱覽室。

3. ( )遇到怎樣的困難，他( )要堅持到最後一刻。

五、句子精彩補白。

1. 樹上的小鳥在唧唧喳喳叫個不停，似乎在

。(擬人句)

2. 站在山頭遠遠看去，村邊那條清亮的小河就像

。(比喻句)

3. 躺在草地上，望着變幻莫測的雲朵打扮着藍色的天幕，一會兒飄來了 ;一會兒跑來了 ，一會兒 。(排比句)

六、加標點，注意體會頓號和分號的用法。

小刺蝟弟弟 小白兔弟弟 小青蛙弟弟 都坐在幼兒園的小椅子上了 我趕緊把書再翻下去 看見小松鼠弟弟背起書包 從澳洲大沙漠跑來了 隨後看見長頸鹿小弟弟從非洲坐一條獨木舟來了

七、給句中的加點字選擇正確的解釋。(填序號)

寬：①橫的距離大，範圍廣;②寬度;③放寬，使鬆緩;④寬大，不嚴厲;⑤寬裕，寬綽。

1. 安徒生爺爺臉上好像有一種寬慰的微笑。 ( )

2. 坦白從寬，抗拒從嚴。 ( )

3. 汽車行駛在寬闊的馬路上。 ( )

4. 人們的生活水平提高了，手頭也寬裕了。 ( )

5. 這條河有兩千米寬。 ( )

八、修改病句。

1. 安徒生爺爺的故鄉是奧登塞人。

2. 我好像看見書裏有一陣音樂傳來了。

3. 熊貓阿姨戴着眼鏡和圍裙走出來了。

積累促運用

一、連一連。

安徒生 《皮皮魯蒙冤記》

格林兄弟 《拇指姑娘》

鄭淵潔 《白雪公主》

二、將下列詞語補充完整。

急不可( ) 垂頭( )氣 行( )流水

目不轉( ) ( )不猶豫 撲( )迷離

專心( )志 博覽( )書 容光( )發

快樂提能力

一、快樂閱讀。

靜讀是福

①靜讀是福。

②茶餘飯後，坐在寫字檯前，旋亮檯燈，抽出一本書靜靜地讀起來。黃燦燦的氛圍，輕幽幽的思緒，伴隨着淡淡的書香。於是，辭別了喧鬧的塵世，安歇了煩躁的靈魂。自由自在的你正處在一種超脫和享受生命之中。

③在靜讀中，你看見你不曾看見過的一切，你會回憶起遺忘已久的一切，你將走進多年來你總難企及的一切。

④時常靜讀，你才能完全沉浸在物質文明和精神文明的斑斕世界之中。就那麼一段段文字，會使你增長智慧，平添快意，激發你奮進的鬥志，點燃你成功的火炬。

⑤只有靜讀，你才能感知那些形色各異的人與你促膝談心，使你重新發現生命曾經隱含的種種深意，使你確立一種信念，一個目標，實現生命價值而不後悔。

⑥你在靜夜讀書，書也在“讀”你，這謂之“雙向交流”。你思緒壯闊而有金戈鐵馬，你想柔情而有小橋流水……書隨你調遣使用，服服帖帖。一旦你入迷於書，不再感到孤獨與空虛，你便會不知不覺地被對方“生擒”，而跌入她的懷抱。

⑦一個對書籍敬而遠之的現代人，不管他怎樣刻意包裝，始終是難以瀟灑得起來的。惟有經過書卷的相當浸潤，纔有可能超越自我，豐富自我，輝煌自我。

⑧古人云：“有功夫讀書謂知福，有力量濟人謂之福，有學問著述謂之福，無是非到耳謂之福，有多聞直諫之友謂之福。”五福之中，讀書列首。朋友，在這寧靜而溫馨的夜晚裏，你是否在靜靜地讀書呢?我有一言願與諸君共勉：靜讀是福人自知，書福不享非君子。

1. 給下列加點的字注音。

氛圍( ) 安歇( ) 浸潤( ) 溫馨( )

2.“靜讀”應是一種讀書方法，而文章首段說“靜讀是福”，這樣開頭的好處是：

。

3. 文中第⑥自然段中說：“你在靜夜讀書，書也在‘讀’你。如何理解這句話?

4. 讀第⑦自然段畫線句，如何理解這句話的深刻含義?

5. 文中引用“五福”用現在的話說分別是什麼?

二、讀書給你帶來了哪些快樂?請你仿照課文的寫法，寫一段話。

有一天，我看到了一本書，裏面有 ……我好像……

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