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五年級語文穿越維也納森林練習題

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一、關聯詞語填空。

五年級語文穿越維也納森林練習題

(1)()是優美的自然風光,()典雅的建築藝術,都給人一種恬靜而又神祕的感覺。

(2)《藍色的多瑙河》()約翰施特勞斯寫的()貝多芬寫的?

(3)()貝多芬得了神經性耳聾症,()他仍憑着頑強的毅力寫下了《海里根斯泰特遺書》。

(4)()維也納森林水清林綠,風景迷人,()帶給了許多音樂家靈感。

二、文中說,維也納森林給人一種“恬靜”的感覺。你還知道哪些表示“靜”的詞語(成語更好)嗎?

這篇文章一共介紹了哪些音樂家的故事?選擇其中一個說給你的朋友聽,並說說你從中受到了什麼啓發?

三、積累下面的詞語,並選擇其中幾個將下面這段話補充完整。

連綿起伏溪水淙淙百鳥爭鳴水清林綠嫵媚萬分

鬱鬱蔥蔥蜿蜒多姿生機勃勃松濤起伏波光粼粼

這真是一個令人神往的地方。

四、文章的結尾這樣寫道:“……鳥兒的啼唱,流泉的嗚咽,微風的低吟,空氣的芬芳,使人神往,令人讚歎……”發揮你的想象力,將這幅美妙的圖畫描繪出來好嗎?

五、閱讀。

清晨,乳白色的霧氣迷迷濛濛,村外的溪水傳來淙淙的響聲。小院的籬笆上開滿了繁星一樣的牽牛花,鮮紅的、天藍的、淡紫的……真像一隻只彩色的小喇叭,花瓣上閃着幾顆晶瑩的露珠。棗樹上畫眉和黃鶯對唱,聲音清脆、婉轉……

吱呀一聲門開了,大媽踏着被露水打溼的石鋪小路,上井臺打水。她打起一桶清澈的`井水,忽然,她側過頭在凝神聽着什麼?

是在聽溪水淙淙的流響麼?是在聽畫眉和黃鶯的對唱麼?還是彩色小喇叭真會廣播?

啊,喇叭花下鄰家的小男孩正在念書,念得那麼輕細,那麼流利,那麼動聽,真好像是溪水的琴聲,小鳥的歌聲,真好像是喇叭花在廣播呢。

大媽的笑從心底溢到臉上。

她提着水桶回家去了,腳步放得很輕很輕,生怕驚動了孩子的唸書聲,還怕驚落了喇叭花上那忽閃忽閃的露珠……

1.選擇正確的讀音。

淙淙(cóngzōng)清澈(cèchè)

2.填空。

(1)在文中解釋爲“光亮而透明”的詞語是()。

(2)與“凝神”一詞意思相近的成語是()。

(3)第一自然段中描寫色彩的詞有()。

3.選擇。

(1)大媽的笑從心底溢到臉上,是因爲()A.大媽太開心了。B.小鳥的歌聲清脆、婉轉,聽了讓人高興。C.小男孩讀書認真,是個愛學習的孩子,讓人高興。D.小男孩讀書的聲音動聽。

(2)文中第一個省略號是表示()A.意猶未盡B.內容省略C.中斷、停頓D.延續