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2017五年級語文下冊第八單元測試題

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  【2017五年級語文下冊第八單元測試題】

一、基礎知識。(24分)

2017五年級語文下冊第八單元測試題

1、書寫。(抄寫句子,正確規範、端正整潔、行款整齊)。(8分)

子曰:“質勝文則野,文勝質則史。文質彬彬,然後君子。”

2、讀準拼音,把字寫漂亮。(6分)

niànɡ páo xiào jì mò ǎi zhēng

( )雪 ( )( ) 和( ) ( )發

lì shǔ què yíng luǒ

( )如 紅( )宮( ) 輕( ) ( )露

3、將下列詞語補充完整,並按要求填空。(8分)

①枝( )葉茂 ②( )揚頓挫 ③( )無隙地 ④家( )便飯

⑤氣宇( )昂 ⑥高( )遠矚 ⑦風流( )灑 ⑧溫文爾( )

(1)第⑥個是表示看的成語,這樣的成語還有: 。(寫2個)

(2)第⑤⑦⑧是形容人的儀表神態的,這樣的成語還有:

(寫2個)

4、按要求改寫句子。(2分)

(1)外面的天氣十分惡劣。工程師堅持外出勘察。(用合適的關聯詞連成一句話)。___________________________________________________________

(1)開學初,學校大隊部通過並討論了隊員們提出的合理建議。(原句上修改病句)

二、積累運用。(21分)

1.根據課文內容填空。(16分)

(1)“1、葉紹翁寫的《 》和 寫的《宿新市徐公店》都是描寫春季的好詩。其中葉紹翁的“ , 。”已成爲千古名句。我還知道許多描寫春天的詩句: , 。

其中《宿新市徐公店》寫兒童活動的詩句是“ , ”。我在課外還學習了一些描寫兒童的詩句如: , 。

(2)《早》一課作者寫梅花就是爲了 ,以梅花開得 襯托魯迅

精神。梅花深受人們的喜愛,它與 、 並稱“歲寒三友。”它是文人墨客讚頌的對象,如王安石的“遙知不是雪, 。”王冕用“不要人誇顏色好, 。”表明了志向。

(3)踏一路___________,撒一路 ,走遍 ,春光 。這首詩表達了作者 的思想感情。

(4)走進玉瀾堂的院落裏,眼睛突然一亮,那幾棵大海棠樹,開滿了 的淡紅色的花,這繁花 ,不留 ,陽光下就像

(5)小草說,春雨是 ;蝴蝶說春雨是 ;

我說,是 ,也是 ,更是 。

(6)小芳發現自己的文具盒忘帶了,想向小軍借支筆用。她對小軍說:

2.課外閱讀積累。(5分)

(1)冰心,原名 。她將國外旅途中的所見所聞及感受陸續寫成二十多封信,寄回國內,跟小朋友交流。這就是《 》。

(2)魯迅,原名 ,我國偉大的 家、 家、革命家。他的名言: , 。就是他愛憎分明的真實寫照。

(3)我會背《論語》。子曰:“不患人之不己知 。”

子曰:“詩三百, ,曰: 。”

三、閱讀短文,完成練習。(25)

海濱夏夜

①夜,來臨了。這是一個非常幽美的海濱的夏夜。

②夕陽落山不久,西方的天空,還燃燒着一片橘紅色的晚霞。大海,也被這霞光染成了紅色,但是,它比天空的景色更要壯觀。因爲它是活動的,每當一排排燃燒着的火焰,閃爍着,滾動着,消失了。而後面的一排總是不停地閃爍着、滾動着涌過來。

③隨着夕陽的逐漸西沉,天空的霞光漸漸地淡下去了。深紅的顏色變成了緋紅,緋紅又變爲淺紅,最後,當這一切紅光都消失了的時候,那突然顯得高而遠了的天空,則呈現出一片肅穆的神色。最早出現的啓明星,在這深藍色的天幕上閃爍起來。它是那麼大,那麼亮,整個廣漠的天幕上只有它一個在那裏放射着令人注目的光輝,活像一盞懸掛在高空的明燈。

④夜色加濃,蒼穹中的“明燈”越來越多了。而城市各處的真的燈火也亮了起來,尤其是圍繞在海港周圍山坡上的那一片燈光,它們從半空倒映在烏藍的`海面上,隨着波浪晃動着,閃爍着,像一串流動着的珍珠,和那一片片密佈在蒼穹裏的星斗互相輝耀,煞是好看。

⑤在這幽美的夜色中,我踏着軟綿綿的沙灘,沿着海邊,慢慢地向前走。海水輕輕地撫摸着細軟的沙灘,發出溫柔的唰唰聲。晚來的海風,清新而又涼爽。我心裏,有着說不出的興奮和愉快。

1、讀短文,填寫詞語。(3分)

(   )的沙灘  (    )的海風  (    )的夏夜

(   )地走   (    )地撫摸  (    )地閃爍

2、聯繫上下文,給加點的詞語換個近義詞。(2分)

(1)那突然顯得高而遠了的天空,則呈現出一片肅穆的神色。 ( )

(2)煞是好看。( )

3、短文用了大量的修辭手法,從而顯得生動形象,請你用“ ”和“ ” 分別劃出一句比喻句和擬人句。(2分)

4、思考並填空。(8分)

(1)文章的第一自然段在全文中起 作用。

(2)短文是按 順序來寫的,表示這種順序的詞語有:“ ” 、“ ” 、“ ”。

(3)爲了描寫海濱夏夜幽美的景色,作者分別抓住了一些有特徵的景物來寫。在第二自然段抓住了“大海”;在第三自然段抓住“ ”和“ ” ;在第四自然段抓住“ ” 。

5、用“//“給這篇文章分段,並寫出段意(6分)

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6、請寫出本文的主要內容及表達的情感。(4分)

四、習作。(30分)

春天是絢麗多姿,別有情趣的。她吸引着我們走進大自然去探索,去發現。請把春遊時的所見所聞所感寫下來吧。題目自擬,字數在400字左右。