五年級語文上質量檢測試題

語文的學習有意識培養自己的自學能力，作好自主學習規劃，加大自主練習的力度，以下是爲大家分享的五年級語文上質量檢測試題，供大家參考借鑑，歡迎瀏覽!

一、 看拼音，寫詞語，並給多音字組詞。(14分)

wū yán jù pà qī lín jì yù bǔ rǔ dào qiè

ài mù zhēng biàn xiǎo xīn yì yì háo bù yóu yù

ɡēnɡ zuān( ) jué kān( )

更 鑽 覺 看

gèng zuàn( ) jiào kàn

二、 劃掉不恰當的字。(9分)

(己已)經 (欣心)喜 (駿峻)馬

花(卷券) 軍(伐閥) (洛絡)陽

抗(懼拒) 奧(祕密) (溼施)工

三、 選出不屬於同一類的那個詞語。(3分)

1、梅花 桃花 雪花 荷花 杏花

2、瞬間 正午 傍晚 黎明 深夜

3、果樹 桃樹 李樹 杏樹 棗樹

四、 選擇恰當的關聯詞語，填入句子中。(8分)

既……又…… 如果……就……

既然……就…… 不但……而且……

1、地道戰保護了人民，有力地打擊了敵人。

2、他聰明過人，勤奮好學。

3、明天不下雨，我們去爬山。

4、你來到學校學習，應該認真聽講。

五、 根據要求填空。(10分)

1、《秋思》作者 代詩人 。本詩表達詩人 的思想感情。表達方法是 。(4分)

2、春風又綠江南岸， 。(1分)

3、讀書有三到，謂 、 、 。(1分)

4、《落花生》中，父親說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用”。你對這句話的理解是 。(2分)

六、 按要求寫句子。(6分)

1、 雪花飛舞。擴句 。(1.5分)

2、 聖誕樹的翠綠的樹枝上點着幾千支明晃晃的蠟燭。(1.5分)

縮句：

3、 用修改符號修改病句，並把改好的句子寫在後面的.橫線上。(1.5分)①我估計他一定知道這件事。

②早在很多年前，愛迪生就發現了電燈。

4、 把反問句改爲陳述句。(1.5分)

七、 把下列打亂的句子排列正確。(5分)

時間過好快，有一天，我發現了一個怪現象，我的頭比那道印矮了一截呀!我的個子怎麼倒着長?

院子裏有一棵我和爸爸一起種下的柏楊。

媽媽聽了直笑我：“傻孩子，你怎麼能和白楊比着長?”

院子裏有一棵我和爸爸一起種下的小白楊。

我天天來看它，盼着它快長大，在它身上，我用小刀刻下一個小道道 ，每天早上都要跑到它身邊，比一比，看看我的個子長高了沒有。

八、 短文閱讀。(15分)

奇妙的蜘蛛網

我回農村過暑假。有一次在場院乘涼，老爺爺說：“要下雨了，咱們回家吧!”後來果然下雨了。我好奇的問爺爺：“你怎麼知道要下雨了呢?”老爺爺笑着說：“你常看看蜘蛛網，就知道了。”

於是，每天傍晚我都去觀察蜘蛛網，一連幾天，我看蜘蛛網都平平的掛在那裏，沒有什麼變化。有一天我忽然發現蜘蛛離開了它原來的網，從房檐向下面的籬笆上豎着拉了一條條長絲，好像一根根的細柱子。隨後，蜘蛛就沿着這幾根豎絲，側着身子來回的爬着，繞上一圈一圈的鋼絲，不一會兒，蜘蛛就結了一個豎網掛在那裏。

我高興的把這個發現告訴了老爺爺。他讓我第二天去看看蜘蛛網。

夜裏，“噼噼啪啪”地下起雨來了。第二天，我就跑去看那些奇妙的蜘蛛網。噢!看出來了，牢掛着的蜘蛛網被雨水砸壞了，豎掛着的還完美無缺。原來，下雨前，氣壓低，蜘蛛感覺出來了，便趕在下雨前結個豎網，以免雨後無家。

1、 給橫線上的字註上正確的讀音。(3分)

乘涼 好奇 場院

2、 寫出下面詞語的反義詞。(2分)

殘缺不全——— 傷心———

3、 根據文章內容，把下列句子補充完整。(6分)

⑴好天氣時，蜘蛛網

⑵要下雨前蜘蛛網就

⑶爺爺看到 ，就知道要下雨了。

4、 第三自然段在文中的作用是：(2分)

5、 寫出第4自然段的段意。(2分)

九、 作文。(30分)

同學們，在我們身邊有很多你所熟知的動物或植物，請你任選一種介紹給大家。注意，一定要用上我們所學過的說明方法。等你寫完，讓大家對這種動物或植物的特點和習性等有大致的瞭解。題目自擬。

十、 按要求寫句子。(6分)

5、 雪花飛舞。擴句：

6、 聖誕樹的翠綠的樹枝上點着幾千支明晃晃的蠟燭。(1.5分)

縮句：

7、 用修改符號修改病句，並把改好的句子寫在後面的橫線上。(1.5分)

①我估計他一定知道這件事。

②早在很多年前，愛迪生就發現了電燈。

8、 把反問句改爲陳述句。(1.5分)

看，海邊上不是還泛着白色的浪花嗎?