語文四年級上冊測試題的內容
一、看拼音寫詞語。8%
diaolianghuadongfannaofukuanxiaohui
()()()()
lixiangguan
()史端()水()
()志()和澆()
()害()細習()
二、照樣子寫成語。6%
1、表現知識淵博的。例:、、。
2、形容祖國繁榮昌盛的。例:、、。
3、描寫朋友之間真誠相待的。例:、、。
4、含有數字的。例:、、。
三、判斷下列詞語、注音是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。3%
1、塑(shu)造欣賞(shang)玩(wan)皮()
2、政(zheng)府錯娛(wu)靈魂(hun)()
3、慚愧(kui)懸(xuan)崖聯繫(xi)()
小學教育的基礎學科學習對於以後其它課程也起着至關重要的作用,下面爲大家分享了四年級上冊語文一單元檢測,希望對大家有幫助。
一、我會比一比,然後選擇恰當的詞語填空。(4分)
繼續陸續
1、我們()拍掌,樹上就變得熱鬧了。
2、我們()跳上一隻船。
平靜靜寂
1、起初,周圍是()的。
2、過了好久,錢塘江才恢復了()。
二、我會照樣子連一連。(6分)
丁丁冬冬泉天連水尾水連天
青山原不老報得三春暉
野火燒不盡清泉石上流
霧鎖山頭山鎖霧春風吹又生
誰言心寸草高高下下樹
明月鬆間照爲雪白頭
四、用修改符號在原句上修改。4%
1、弟弟的年齡小,所以懂得了許多深刻的道理。
2、經過老師的幫助,我的.錯別字大大降低了。
五、按課文內容填空。22%
1、寫一句適合掛在你的書房裏的名言或對聯。(2%)
2、我們不注意讀寫姿勢。我們會患近視眼。(用上合適的關聯詞語,把兩句話併成一句話。)2%
3、古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是他們用()和()澆灌出來的,像北宋著名史學家(),用圓木做()終於編成了史學鉅著《》;我們著名生物學家(),學習基礎差,但他(),終於在班上()。(4%)
4、本學期,我們學了神話故事,有、,你還知道哪些神話故事?(至少兩個)、。我們還學習了歷史故事,我還知道、也是歷史故事。其中《》印象最深,使人感動,因爲。(10%)
5、在本冊課本中我們觀賞了許多優美的景色,遊覽了許多名勝:有的天安門廣場,有的九寨溝,有的荷蘭;有的吉林霧凇。(4%)
以上就是爲大家分享的語文四年級上冊測試題,希望對大家有幫助。