三年級語文上冊第二單元測試題（S版）

一、讀拼音，寫詞語。

lín jū

hú li

fù jìn

nǎo dài

chǎo jià

shú xī

hài pà

shān què

bàn xìn bàn yí

答案

二、比一比，再組詞。

端

喘

請

猜

猴

候

吵

炒

肉

內

兔

免

三、將下面的句子改寫成被字句。

1.螞蟻放下面包渣，掉頭向回爬去。

。

2.烏鴉把一塊一塊乾肉投入井中。

。

四、根據課文填空。

1.不一會兒，從硬殼裏 一對長着小黑眼睛的觸角， 一番，直到覺得四周沒有一點兒危險了，才 頭來。

2.這兩隻小山雀都是 的，白色的 鼓鼓的，上面有幾個黑斑。它們幹得那麼起勁，在樹幹上越鑿越深。我用望遠鏡 地觀察它們，直到後來，一隻山雀只剩下露在樹幹外面。

五、讀句子，用帶點字寫話。

1.因爲要照顧生病的奶奶，所以我今天沒到公園去玩。

2.記得小時候，每當下過雨，我和小夥伴們就到潮溼的牆根捉蝸牛。

六、排列下面錯亂的句子。

(一)

( )然後，它們就帶着食物爬下窗臺，漸漸地從我視野裏消失了。

( )原來它發現了窗臺上邊的一堆麪包屑(xiè)。

( )只見它圍着麪包屑轉了一圈，然後掉轉頭順原路回去了。

( )它們撲向各自選定的目標，有的推，有的拉，有的拖。

( )一天，我看見一隻小螞蟻爬上窗臺。

( )過了一會兒，這隻小螞蟻帶來一羣夥伴又爬上了窗臺，直奔麪包屑。

(二)

( )爸爸輕輕推了幾下，鞦韆就蕩起來了

( )過了許久，才輪到我玩

( )我最愛盪鞦韆

( )盪鞦韆盪到最高點時，我好像乘着一隻小船，在大海上飄蕩!

( )一到運動場，我就緊跑了既不，排在隊尾，耐心的等待着

( )我借勁使勁，鞦韆越蕩越高。

七、根據所給的動物名，寫出相關的成語。

例：鴨——(水過鴨背)

虎——( )　蛇——( )

狐——( )　鼠——( )

兔——( )　雞——( )

羊——( )　狗——( )

馬——( )　龍——( )

牛——( )　猴——( )

八、默寫古詩《蜂》。

， 。

， 。

九、短文閱讀。

有趣的小刺蝟

刺蝟是一種有趣的小動物。它的身體活像一隻老鼠，只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒利，門牙特別長。刺蝟的四(肢枝)很短，跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那麼銳利，那麼有力。除了腹部，刺蝟渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺，又短又密。遇到強敵時，它就把身體蜷( quánjuǎn)成一團，成爲一個可怕的刺球，連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺蝟不但能用硬刺(保護保衛)自己，而且還可以用它來搬東西呢!夏天，正當人們進入夢鄉的時候，它悄悄地從洞中爬出來，趁着月光，竄到瓜地裏，用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷，然後在地上打個滾，把硬刺扎進瓜皮，一翻身就背(bēibèi )着瓜溜走了。

1.劃去( )裏錯誤的讀音或字詞。

2.文章是圍繞哪句話來寫的?寫出來。

。

3.根據短文填空。

刺蝟的頭 的，眼睛和耳朵很 ，牙齒非常 ，門牙特別 。 它們四肢很 ，跑起來很 。爪子 、 。渾身長滿了 。

十、習作。

有很多動物身體的某一部分都有着獨特的作用，你試着找一種動物寫吧。題目自擬。

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