六年級語文畢業測試卷
第一部分 識字與寫字(共25分)
1、看拼音寫漢字。(6分)
jū wèi lüè qiàn lǐn chénɡ
( )躬 快( ) 侵( ) 道( ) ( )冽 ( )罰
2、下列每組詞語中都有一個帶點字讀音是錯誤的,把它選出來。(6分)
(1)[ A ] 燕yān山 [ B ] 符fǔ合 [ C ] 纖xiān弱 [ D ] _________yìnɡ聲()
(2)[ A ] 轉zhuǎn身 [ B ] 盡jǐn管 [ C ] 掙zhēnɡ脫 [ D ] 綿亙ɡèn()
(3)[ A ] 窈窕tiáo [ B ] 隱沒mò [ C ] 屠tú殺 [ D ] 恐怖bù()
(4)[ A ] 朝cháo下 [ B ] 沉悶mèn [ C ] 隨即jì [ D ] 投降xiánɡ()
(5)[ A ] 頃qīnɡ刻 [ B ] 乘chénɡ客 [ C ] 悲慼qī [ D ] 不可估_________liánɡ()
(6)[ A ] 膝xī蓋 [ B ] 老叟sǒu [ C ] 同胞bāo [ D ] 返璞pǔ歸真()
3、下列每組詞語中都有一個字是錯誤的,把它選出來。(6分)
(1)[ A ] 畢競 [ B ] 摩托 [ C ] 哆嗦 [ D ] 苛刻()
(2)[ A ] 徒勞 [ B ] 瑰寶 [ C ] 原諒 [ D ] 養植()
(3)[ A ] 德高望重 [ B ] 連綿不斷 [ C ] 興高采烈 [ D ] 應接不瑕()
(4)[ A ] 漫不經心 [ B ] 流連其間 [ C ] 驚歎不以 [ D ] 名揚海外()
(5)[ A ] 嚴陣以待 [ B ] 隨心所遇 [ C ] 奇峯羅列 [ D ] 拔地而起()
(6)[ A ] 哀鳴不止 [ B ] 奇珍異寶 [ C ] 憂心忡忡 [ D ] 焦燥不安()
4、把下面詞語中帶點字的正確解釋選出來。(2分)
(1)義犬
[ A ] 意義 [ B ] 情誼;正義[ C ] 合乎正義或公益的 [ D ] 因撫養或拜認而成爲親屬的
(2)徒勞
[ A ] 徒弟;學生 [ B ] 空的;沒有憑藉的[ C ] 徒然;白白地 [ D ] 步行
5、下列每組詞語中帶點字的解釋都有一個是錯誤的,把它選出來。(2分)
(1)[ A ] 波瀾壯闊:大波浪 [ B ] 深山老峪:山谷[ C ] 蓓蕾初綻:裂開 [ D ] 肅然起敬:嚴肅
(2)[ A ] 如泣如訴:哭泣 [ B ] 正襟危坐:端正[ C ] 不苟言笑:不隨便 [ D ] 潔白無瑕:玉石上的斑點
6、下列選項中,只有一個與“衆星拱月”中的“拱”意思相同,把它選出來。(1分)
[ A ] 兩手相合,臂的前部上舉 [ B ] 肢體彎曲呈弧形[ C ] 建築物呈弧形的 [ D ] 環繞()
7、下列選項中,只有一個與“千方百計”中的“方”意思相同,把它選出來。(1分)
[ A ] 方面 [ B ] 方案 [ C ] 方法 [ D ] 方式()
8、下列詞語中的“舉”只有一個與“舉世聞名”中的“舉”意思相同,把它選出來。(1分)
[ A ] 一舉兩得 [ B ] 舉國歡騰 [ C ] 舉兵進犯 [ D ] 高舉紅旗()
第二部分 閱讀與積累(共40分)
一、語言積累(共10分)
9、想想下面的詞語有什麼特點,再照樣子寫兩個。(2分)
千方百計 ___________ ____________
10、用一個恰當的四字詞語描寫圖片上的景物。(4分)
11、按原文填空。(4分)
灕江的水真靜啊,________________________________;灕江的水真清啊,____________________________;灕江的水真綠啊,________________________。
索溪像是______________________________________________,一會兒繞着山奔跑,一會兒撅着屁股,賭着氣又自個兒鬧去了。
二、閱讀下面語段,完成第12—16題。(共14分)
索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。這種美,是一種驚險的美:幾十丈高的斷壁懸崖拔地而起,半邊懸空的巨石在山風中搖搖晃晃,遊人仰頭而掉帽,望石而驚心。什麼“一線天”,什麼“百丈峽”,聞名就使人膽顫。這種美,是一種磅礴的美:不是一峯獨秀,也不是三五峯呼應,而是千峯萬仞綿亙蜿蜒,“十里畫廊”、“西海峯林”,令人浩氣長舒。這種美,是一種隨心所欲、不拘一格的美:直插雲天,敢戲白雲,橫攔綠水,敢弄倩影;旁逸斜出,則崛起巍巍“斜山”,抱夥成團,便高築峯上“平原”;相對相依,宛如“熱戀情人”,亭亭玉立,好似“窈窕淑女”……
12、這段話是圍繞____________________________________這句話寫的,依次介紹了索溪峪的山是一種________的美,是一種_________的美,是一種_____________________________的美。(5分)
13、用“‖”給這段話分爲兩層,標在文中。寫出段意。(3分)
段意:________________________________________
14、在描寫索溪峪的山具有隨心所欲、不拘一格的特點時,作者運用________和________的修辭方法。(2分)
15、這一自然段作者運用的寫作方法是:(2分)
[ A ] 先總寫、後分寫、再總寫 [ B ] 先總寫、後分寫
[ C ] 先分寫、後總寫 [ D ] 先概括、後具體、再總結
16、請你用文中帶點的詞語寫一句話。(2分)
不是……也不是……而是……——______________________________________
_________________________________________________________________
三、閱讀下面短文,完成第17—26題。(共16分)
種春風
①立春那天,我去郵局取款。排在我前面的是一位七十歲左右的老人,他手中拿着一張《河北農民報》。“姑娘,你能幫我寫一下嗎?”老人忽然對我說,“人老了,戴上花鏡也怕寫錯。”“寄到哪裏?”我好奇地問。“就照這報紙上印的地址寄吧。”他指着報紙上的一篇文章說。
②原來文章說的是某村的一個小女孩,父母突然去世,她跟着八十歲的奶奶生活,學費、生活費都沒有着落。“大伯,這肯定是騙局,您不能信!”“是真的!以前我也寄過,人家都給回信了。你說,要是沒有大難處,人家怎麼會這麼求咱呢?一定是過不去這個砍了……”老人很固執。
③我打量着這位老人。他身穿洗得褪了色的藍布上衣,一條膝蓋打了補丁的黑褲。老人感慨地說:“現在生活好了,小時候家裏窮啊,要不是別人幫我,我肯定活不到現在。古人都說,要投桃報李。我也應該幫助別人。”頓時,我心中一陣感動。
④爲了保險起見,我撥通了那家報社的電話,他們不但知道老人的大名,還說,老人每月都要寄錢來,他們對他非常感激。
⑤老人每月的退休金只有500元,但他寄出的錢是300元!我有些震驚,這些錢對我而言無所謂,不過是一篇小文的稿酬而已,可對老人幾乎是傾其所有。
⑥老人說:“下個月我還要寄,讓她們祖孫倆起碼能吃上飯。”不知爲什麼,我的眼睛有些溼潤。那一刻,我的心隱隱不安:爲自己買瓶香水能花上千兒八百,可是,對他人越來越鐵石心腸了。
⑦那天,我領取的稿費將近兩千元,我也要了一張匯款單,寫了同一個地址。老人非常感動,一個勁地說:“姑娘,我替她們祖孫倆謝謝你!”我連忙搖頭。老人那種本真的善良,喚醒了我心中一度被遺忘的東西。
⑧ 和老人告別後,我的心頭別樣溫暖。外面春風乍起,心裏的春風也悄悄來了。我想起了一首老歌:“每個人心裏一畝田,每個人心裏一個夢,用它來種什麼?種桃、種李、種春風……”春風怎麼可以種?我一直不明白。現在我終於知道,春風是可以種的。只要在心裏播下愛的種子,它就會悄悄萌(ménɡ)發,讓你的心田吹拂起溫暖的春風……
17、下面四個選項中,能概括短文主要內容的一項是:()(2分)
[ A ] 我在郵局取稿費時,遇到一位七十歲左右的老人,身穿洗得褪了色的藍布上衣,他手中拿着一張《河北農民報》要往報社匯款。
[ B ] 我在郵局取稿費時,遇到一位老人,他爲了幫助生活困難的素不相識的祖孫倆,從自己微薄的退休金中拿出大部分錢,讓我把錢寄到報社。
[ C ] 老人爲了幫助生活困難、素不相識的祖孫倆,從退休金中拿出大部分錢,讓我幫忙寄到報社。我被老人感動,也給報社匯了款。
[ D ] 我從自己所得的稿費中拿出近兩千元,寄給生活困難的、素不相識的祖孫倆。和老人告別時,我心裏感到很高興。
18、在第②自然段中,用橫線畫出與“你說,如果沒有大難處,人家一定不會這麼求咱們” 這句話意思相同的一個句子。(1分)
_____________________________________
19、聯繫第③自然段中老人說的話,寫出“投桃報李”的意思。(1分)
________________________________________________________
20、第③自然段中畫曲線的句子描寫了老人的外貌,從中看出老人
____________________________________________。(1分)
21、結合第⑥自然段內容,理解“那一刻,我的心隱隱不安”這句話的意思。(2分)
(1)“那一刻”指的是_________________________________________________
(2)“我的心隱隱不安”的是___________________________________________
22、對第⑦自然段中“老人那種本真的善良,喚醒了我心中一度被遺忘的東西”一句的理解最恰當的一項是:()(1分)
[ A ] 老人那種本真的善良,讓我想起了自己的錯誤。
[ B ] 老人那種本真的善良,喚醒了我的愛心。
[ C ] 老人那種本真的善良,讓我想起了往事。
[ D ] 老人那種本真的善良,引起了我對老人的同情。
23、從文中找出描寫“我”情感變化的詞語,按順序填寫在括號裏。(3分)
( )——感動——( )——隱隱不安——( )
24、題目“種春風”的意思是_________________________________________________
____________________________________________________________。(2分)
25、從老人所做的事中,看出他是一個怎樣的人?(2分)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
26、這篇文章是按照___________________________順序寫的。(1分)
第三部分 習作(共35分)
27、題目:一個______________的人
提示與要求:在你的學習和生活中,有許多你特別熟悉的人,如同學、夥伴、父母、老師等。請你從他們中選擇一個人,通過寫一兩件事表現他(她)某一方面的品質或特點。注意描寫人物的語言、動作或神態。不少於350字。