當前位置

首頁 > 試題中心 > 六年級試題 > 6年級語文上冊期末試題

6年級語文上冊期末試題

推薦人: 來源: 閱讀: 3.18W 次

 一、積累與運用(共28分)

6年級語文上冊期末試題

1.將下面的文字抄寫在田字格中,要求正確、端正、整潔。(2分)

少壯不努力,老大徒傷悲。

2.下列加點字的讀音完全正確的一項是( )(2分)

A.急遽(jiù) 緋紅(fēi ) 皎潔(jiǎo) 綺麗(yǐ)

B.遷徙(xǐ) 恬靜(tián) 祈禱(dǎo) 卷帙(zhì)

C.晨曦(xī) 嫵媚(fǔ) 滑稽(jī) 屏息(píng)

D.女媧(wā) 頭銜(xián) 炫耀(xuàn) 徘徊(huí)

3.下列詞語中沒有錯別字的一項是( )(2分)

A.瘦骨嶙峋 擎天憾地 駭人聽聞 隨聲附合

B.踉踉蹌蹌 捽不及防 恍然大悟 惋言謝絕

C.苦心孤詣 渾身解數 銷聲匿跡 一勞永逸

D.慢不經心 淳淳誘導 屏息聆聽 心不在焉

4.古詩文默寫。(8分)

(1)海日生殘夜, 。(王灣《次北固山下》)

(2)幾處早鶯爭暖樹, 。(白居易《錢塘湖春行》)

(3)北京奧運會舉行之前,我們可以引用《論語》中的“ , ?”歡迎來自世界各地的朋友。

(4 ) ,卻話巴山夜雨時。(李商隱《夜雨寄北》)

(5)無可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪紗》)

(6) ,爲有源頭活水來。(朱熹《觀書有感》)

(7)正入萬山圈子裏, 。(楊萬里《過鬆源晨炊漆公店》)

5. 名著閱讀。(4分)

(1)我國古典文學名著《 》中塑造了一個“千里走單騎”“過五關斬六將”的人物形象,這個人物是 。(2分)

(2)意大利作家德•亞米契斯寫的《 》一直是孩子們的必讀書。這本書主要講述一個叫 的小男孩成長的故事。(2分)

6.仿句練習。(2分)

(1)人生如一支歌,應該多一些昂揚的旋律,少一些萎靡的音符;

人生如______ 。

(2)如果我是陽光,我將照亮所有的黑暗。

如果我是 , 。

7. 讀下面一段話,按要求答題。(共4分)

在中央電視臺慰問消防官兵的《同一首歌》節目現場,主持人動情地說:“面對大火,人,本能地往外逃出火海,因爲人的生命重於一切;而我們的消防官兵,則本職地往裏衝進火海,因爲人民的生命高於一切。”

(1)主持人的話運用了對比的修辭方法,結合具體語句談談有怎樣的表達效果。(2分)

(2)從以下選項中任選一項,寫一兩句讚美的話。要求使用一種修辭方法,如比喻、對比、對偶、排比等。(2分)

A.農民 B.醫生 C.工人 D.警察 E.教師

8. 讀下面一則消息,從中提取兩條主要信息。(4分)

新華網北京8月23日電(記者吳晶)國務院決定:從2008年秋季學期開始在全國範圍內全面免除城市義務教育階段學生學雜費。教育部部長賙濟23日提出,要努力做好進城務工人員隨遷子女就學工作,保障其平等接受義務教育的權利。

 二、現代文閱讀(共28分)

(一) 閱讀下文,完成9-13題。(共8分)

成功的梯子

李 春

有這樣一位父親,他的兒子在年少時就酷愛足球,並且初露鋒芒。

②有一次,他與小夥伴們參加了一場激烈的足球比賽。比賽後,大家都精疲力竭,有幾位小球員也學着大人的樣子,燃着香菸吸着,藉以緩解踢球帶來的疲乏。這個小夥子見狀,也索要了一根吸着,他得意地抽着香菸,看着淡淡的煙霧從口中噴出來,覺得瀟灑極了。不巧的是,剛纔這一幕正好被前來看望他的父親撞見。可是,聰明的父親當衆並沒有說他什麼。

③到了晚上,父親坐在椅子上目光嚴肅地問兒子:“你今天抽菸了?”

④“抽了。”小夥子低下了頭,準備着接受父親的訓斥。

⑤可是,父親還是沒有那樣做。他從椅子上站了起來,在屋子內來回走了好半天。他強忍心中怒氣,在思考一個最佳的教子方案,等考慮好了,他纔開口對兒子講話。

⑥“孩子,你踢球的確有幾分天才,如果你勤學苦練,將來或許會有點兒出息。但是,你還應該明白足球運動的前提是必須具有良好的身體素質。可是,今天你抽菸了。或許你會說,我只是第一次,我只抽了一根,以後不再抽了。但你要記住,有了第一次便會有第二次、第三次……每次你都會這樣想:僅僅這一次,不會有什麼的。但日子久了,你會漸漸上癮,你的身體就會慢慢變壞,變得不如以前,而你最喜歡的足球可能因此會漸漸地離你遠去。”

⑦父親頓了頓,接着說:“作爲父親,我有責任教育你向好的方向發展,也有責任制止你的不良行爲。但是,是向好的方向努力,還是向壞的地方滑去,主要還是依靠你自己。”說到這裏,父親問自己的兒子:“你是願意在煙霧中損壞身體,還是願意做個有出息的足球運動員,你自己做出選擇吧!”說着,父親從口袋裏掏出一疊鈔票,遞給兒子,“如果你不想成爲一個有出息的運動員,執意要抽菸的話,這些錢就作爲你抽菸的費用吧。”說完,父親就轉身出去了,絲毫也沒有責怪兒子。

⑧兒子望着父親遠去的背影,仔細回味着父親那深沉而又懇切的話語,不由得掩面而泣。過了一會兒,他止住了哭泣,拿起那疊鈔票,來到父親面前。“爸爸,我再也不抽菸了,一定做個有出息的運動員!”

⑨從此,這個小夥子更加刻苦訓練,16歲就入選巴西國家隊,三奪大力神杯,成爲一代球王。他就是享譽全世界的足球運動員——貝利。

⑩貝利的成功跟父親的一番教導是分不開的。父親是成就球王的天梯,因爲他記住了父親的教誨,更愛他的足球事業。

(選自《中外故事》,有刪改)

9. 請以一句話簡單概括本文內容。(1分)

10.題目“成功的梯子”的真正含義是什麼:(1分)

11. 文中劃線句子分別體現了父親什麼內心感受?(2分)

12. 請列舉出貝利成功的條件:(2分)

13.你怎麼看待貝利父親的教子方法,你有過類似的經歷嗎?請說出來與大家共享。(2分)

(二)閱讀下文,完成14-17題。(共10分)

有種妙答叫“所答非所問”

張玉庭

①按人之常情與世之常,對於友好的邀請,欣然接受顯然勝於斷然拒絕。 但鑑於生活的複雜性,有時卻偏偏不能應允,那麼,該怎麼辦?

②一次,莊子正在河邊挺悠悠然釣魚,突然來了兩位楚王的使臣,他們恭恭敬敬地對莊子說:“先生,我們大王想請您到朝廷做官,你同意嗎?”莊子無意當官,直截了當地拒絕又有失禮貌,於是做了一個這樣的回答:“我聽說過從前楚國有過一個神龜,已死去三千多年了。大王對它十分的敬仰,用精美的竹器盛着,上面還蓋着極華貴的絲巾,高高地供在廟堂之上。不過有一點我搞不明白,你們替我說說看,這就是,在那隻龜自己看來,究竟是死了後被人把骨頭當做寶貝高高地供起好呢?還是像生前那樣快活地生活在泥裏搖頭擺尾呢?”兩位使者聽了立刻回答:“當然是快活地在泥裏搖頭擺尾好呀!”莊子聽了也就立即答道:“那麼二位請回,且容我繼續在泥裏搖頭擺尾吧!”請注意這段妙答,既是溫暖的又是明確的,即便是拒絕,也可以拒絕得禮貌得體。

③有人問馬克吐溫:“戒菸難嗎?”馬克吐溫回答:“容易極了。我都戒過一千次了。”不說“難”,卻巧妙地回答說“容易極了”。如此答非所問,豈不是妙極趣極?

④有一次,米芾問蘇東坡:“人皆說我狂,你看呢?”蘇東坡回答:“我從衆。”妙。換個方式表達,顯然勝於直截了當地回答。

⑤二戰前期,羅斯福任美國的海軍部長時,曾打算在太平洋某島修建一所祕密的海軍基地。他的一個老朋友聽說了這件事,曾跑了來問他:“朋友,您打算在哪修這個基地,能告訴我嗎?”羅斯福看了看他,故意低聲問道:“您能保密嗎?”對方說:“能。”羅斯福立刻笑了笑,說:“那麼,我也能。”不直接回答對方的提問,卻先問了個問題問他。如此封堵式的所答非所問,的確妙極。

⑥如此看來,有許多時刻,“所答非所問”不僅不是無可奈何和無所作爲,而且偏偏意味着一種大聰明大智慧,其威力之大,效果之好,的確令人刮目。

⑦那麼,該如何運用此種“所答非所問”式的技巧呢?

⑧我以爲關鍵有二:

(一)必須話裏有話,做到意味深長。

(二)必須要言不煩,詼諧風趣。

⑨自然,也只有既不是“避而不答”也不是“信口亂答”,纔可名之曰“精彩妙答”。

(選自《交際與口才》,有刪改)

14. 用簡要的語言概括文中三個“所答非所問”的例子:(3分)

(1)

(2)

(3)

15. 文中加點字“我從衆”的具體含義是什麼,這樣回答的好處是什麼?(2分)

16.你還知道其他“所答非所問”的例子嗎?請列舉一例。(2分)

17.你同意作者的看法嗎?你在日常生活或學習中是否也遇到過類似情況,看過本文後你該如何做?請舉例回答。(3分)

(三)閱讀下文,完成18-22題。(共10分)

充滿“氣泡”的建築

①爲迎接2008年奧運會而修建的北京國家游泳中心一一“水立方”,是一個充滿了魔幻色彩的氣泡王國。它的外層結構由1437塊ETFE(四氟乙烯)膜材料組成,營造出極具魅力的視覺效果:無論站在場館內外任何角度,都能看到一個個緊密相連的半透明的水泡,卻看不到一根多餘的鋼樑。

②那些水泡和鋼樑是怎樣融爲—體的呢?其實,這個淡藍色的方型建築,隱藏着自然界中一個關於氣泡的祕密。

③早在一百多年前,英國物理學家羅德•開爾文就提出了這個“氣泡理論”。他用開爾文定律解釋了這樣一個問題:由十四邊形的三維結構球體組成的結構接觸界面最小。自然界中很多物質的排列結構,都是以這種氣泡的結構方式組成的。這—理論最終幫助“水立方”形成了複雜的節點,成爲其龐大鋼結構體系的依託。

④“水立方”的建築面積約8萬平方米,高約30米,使用的ETFE共由3000多個氣枕組成,覆蓋面積達到10萬平方米,展開面積達26萬平方米,是迄今爲止世界上規模最大、構造最複雜、技術最全面的膜結構公共建築。

⑤儘管“水立方”是一個全封閉的室內場館,但巧妙的設計讓它能夠自如地“呼吸”:屋頂設置了自然排風機,8個自然通風口可實現館內外空氣流通,這樣就能將建築空間中的熱量散發出去,實現自然通風,保證17000人觀賽時的透氣問題。

⑥“水立方”的外膜材料ETFE是一種新型的環保節能材料,它具有自潔功能,本身比較光滑,不易沾染灰塵。除了遇上沙塵暴等極端天氣,一般情況下,自然降雨就足以使之清潔如新。

⑦ETFE膜材具有不浸水性,雨水滑過,不留水痕。與此同時,“水立方”專門設計的雨水回收系統,一年回收的雨水量爲1萬噸左右,相當於l00戶居民一年的用水量。

⑧在“水立方”的表面,散落着許多閃閃發光的亮點,這些亮點是可以控溫的鍍點;它們就像小小的遮陽傘,起到隔離、反射光線的作用,把刺眼的光線和多餘的熱量擋在場館之外。陽光負荷很少的北面,鍍點密度疏一些,而在西面和東面,由於入射陽光較強,鍍點密度就相對高一些。要想讓“水立方”保持涼爽的溫度,這些小小遮陽傘的分佈就必須十分精確。設計者以北京市近30年的氣候資料爲基礎進行精密計算,終於確定了每一張薄膜上所需鍍點的面積。

(選自《百科知識》,有刪改)

18.文章圍繞“水立方”的特點,主要抓住其視覺效果_______、_______、_______、_______、雨水回收、溫控設計等方面來說明。(2分)

19.第②段中“自然界中一個關於氣泡的祕密”具體指什麼?(2分)

_____________________________________________________________________

20.文中第④段運用了什麼說明方法,說明的內容是什麼?(2分)

_____________________________________________________________________

21.品析下列句子中加點詞的表達作用。(2分)

除了遇上沙塵暴等極端天氣,一般情況下,自然降水就足以使之清潔如新。

___________________________________________________________________

“水立方”專門設計的雨水回收系統,一年回收的雨水量爲1萬噸左右。

22.第⑧段中“水立方”表面的鍍點有什麼作用,它的分佈有什麼特點?(2分)

 三、古詩文閱讀(共14分)

閱讀下面語段,完成19-23題。(共10分)

范仲淹二歲而孤,家貧無依。少有大志,每以天下爲己任,發憤苦讀,或夜昏怠①,輒②以水沃③面;食不給,啖④粥而讀。//既仕,每慷慨論天下事,奮不顧身。乃至被讒⑤受貶,由參知政事謫守鄧州。//仲淹刻苦自勵,食不重肉,妻子衣食僅自足而已。常自誦曰:“士當先天下之憂而憂,後天下之樂而樂也。”

(選自宋•歐陽修《資政殿學士戶部侍郎文正範公神道碑銘並序》)

註釋:①昏怠:昏沉睏倦。②輒:往往,每每。③沃;澆。這裏當”洗”講。④啖:吃。⑤讒:說人壞話。

23.給下面句中加點字注音並釋義。(2分)

①啖粥而讀 音: 義:

②輒以水沃面 音: 義:

③食不給 音: 義:

④乃至被讒受貶 音: 義:

24.“每以天下爲己任”的正確譯句是( )(2分)

A.每天拿天下大事作爲自己的責任。

B.常常把治理國家大事作爲自己應盡的責任。

C.常常把天下大事作爲自己應盡的任務。

D.每天把治理國家大事作爲自己應盡的責任。

25.將下面的句子譯成現代漢語。(2分)

①或夜昏怠,輒以水沃面:

②妻子衣食僅自足而已:

26.這段文字的層次已在文中劃出,請簡要歸納層意。(2分)

27.“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”是范仲淹的名句,在本文中起了 的作用。(2分)

閱讀下面的詩,完成28-29題。(共4分)

夜雨寄北

李商隱

君問歸期未有期,

巴山夜雨漲秋池。

何當共剪西窗燭,

卻話巴山夜雨時。

28.對《夜雨寄北》的理解不正確的是( ) (2分)

A.“君問歸期未有期”所含情感是無法儘快與好友相見的無奈。

B.“巴山夜雨漲秋池”是說自己處境的孤寂淒冷。

C.“何當共剪西窗燭”是指對與好友促膝深談的深切期盼。

D.詩中最後兩句是實寫自己的經歷。

29.《夜雨寄北》詩中寫思歸而不得的愁苦之情的詩句是:_________________,____ _____; 寫出了對未來歡聚的嚮往之情的詩句是:_____ ____ , ________ ___。 (2分)

 四、作文(50分)

30.任選一題作文。(50分)

(1)曾幾何時,天真無邪的童年已走遠。帶着憧憬和夢想,我在漫漫的人生之旅中不知不覺地成長。懵懂的心中充滿了太多的希望。終於,在一個個稚氣的夢破碎後,漸漸地感受了成熟,理解了責任……請以“成長”爲話題,自擬題目作文。

要求:①自擬題目,文體不限。

②不少於600字。

③文中不得出現與本人相關的人名、校名。

(2)電視,成爲我們瞭解世界的窗口;網絡,給了我們無限的空間;短信,傳遞着人間的溫情……科學技術給我們的生活帶來了日新月異的變化。

請以“ 改變了我的生活”爲題作文。

要求:①將題目補充完整,所填詞語要與科學技術有關。

②文體不限,不少於600字。

③文中不得出現與本人相關的人名、校名。

參考答案

積累與運用(共28分)

1.(正確、端正1分,整潔1分。共2分)

2.B(2分)

3.C(2分)

4.(1)江春入舊年(2)誰家新燕啄春泥(3)有朋自遠方來,不亦樂乎?(4)何當共剪西窗燭(5)似曾相識燕歸來(6)問渠那得清如許(7)一山放過一山攔(每空1分,若出現錯字、別字、添字、漏字,該空不得分。共8分)

5.(1)《三國演義》 關羽(每空1分,若出現錯字、別字,該空不得分。)

(2)《愛的教育》 恩里科 (每空1分,若出現錯字、別字,該空不得分。)

6.(1)人生如一首詩,應該多一些熱烈的抒情,少一些愁苦的嘆息;人生如一幅畫,應該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調。〔首先要把握原句的思想與情感傾向,抓住人生應該“積極樂觀”這一主題。在答案上應豐富多彩,充分發揮創造性思維,寫出特色,寫出個性。〕

(2)如果我是春風,我將吹走世間的塵埃;如果我是春雨,我將滋潤人們的心田。(抓住“爲人類做貢獻”這一主題,寫出特色。)

7.(1)示例:“人,本能地往外逃出火海”與“我們的消防官兵,則本職地往裏衝進火海”構成對比,突出了消防官兵忠於職守、捨生忘死的高尚品質(對比的內容可以是詞語,也可以是句子。找出對比1分,答出表達效果1分。共2分)

(2)示例:A像辛勤的黃牛一樣耕耘不止,像秋天的高粱一樣淳樸可愛,像廣袤的大地一樣寬廣坦蕩B聖潔的白衣天使。用神奇的雙手,挽救一顆心、一個人、一個家。C像一顆螺絲釘,哪裏需要就固定在哪裏,爲祖國的發展盡心盡力 D街頭巷陌,有你日復一日的巡邏 ;寒來暑往,每一扇窗戶都記住了你莊重的腳步E一方淨土育桃李,三尺講臺鑄棟樑(合理地使用一種修辭方法,語句通順即可。2分)(共4分)

8.①從08年秋開始免除城市學生義務教育階段學雜費。

②進城務工人員的子女也享受免除學雜費的權利。(大概意思差不多即可,每點一分)

二、現代文閱讀(共28分)

(一)(共8分)

9.少年貝利通過父親的正確引導終於改正缺點最終成爲享譽全球的足球運動員。

(意思對即可)

10.“成功的梯子”在本文中指貝利的父親。沒有父親正確的引導,貝利不可能取得成功,所以父親是貝利通向成功的梯子。(意思對即可)

11.劃線句第一句體現了父親非常生氣、憤怒的心理;第二句體現了父親冷靜又對兒子有信心的心理。(一點1分,共2分)

12.貝利成功的條件有:

(1)踢足球的天賦(2)父親的正確引導(3)自己對足球的熱愛(4)勤學苦練的精神。(前三點必須答出才能得分,最後一點可自由發揮,共2分)

13.我認爲貝利父親的做法是非常正確的。孩子難免會犯錯誤,但如果處理不當就會造成不良後果。父親正確引導了貝利而使他成功,這是值得學習的。舉出生活中的例子略。(說出看法1分,舉例子1分,共2分)

(二)(共10分)

14.(1)莊子婉言拒絕楚國使臣。(2)馬克吐溫巧妙回答戒菸問題。(3)蘇軾巧答米芾問題。(4)羅斯福巧對友人提問。(四點答出任意三點即可,每點1分,共3分)

15.“我從衆”的意思是:蘇軾的看法和大家一樣,也認爲米芾非常狂妄。蘇軾

這樣回答,即說出了自己的看法,又避免對方太尷尬,非常幽默。(意思1分,好處1分,共2分)

16.例子:(1)有位外國朋友問侯寶林:“我們的演員當過總統,您爲什麼沒有?” 侯寶林笑眯眯地回答:“因爲他是二流演員,而我卻是一流的。”

(2)1945年重慶談判會議上,國民黨政府的談判代表對以周恩來總理爲首談判代表提出的和平協議難以接受,一官員惱羞成怒地對我方代表咆哮道:“對牛談琴!”周恩來總理神態自若,不緩不慢地應了一句:“對,牛彈琴。”

(3)美國代表團訪華時,曾有一名官員當着周總理的面說:“中國人很喜歡低着頭走路,而我們美國人卻總是擡着頭走路。”此語一出,話驚四座。周總理不慌不忙,臉帶微笑地說:“這並不奇怪。因爲我們中國人喜歡走上坡路,而你們美國人喜歡走下坡路。”(舉出一個類似的例子即可,共2分)

17.同意作者的看法,因爲生活中有時候需要這樣的說話藝術。例子略。(能結合自身實際,仿照本文舉出一例即可得分。看法1分,例子2分,共3分)

(三)(共10分)

18.設計原理、建築規模、通風設施、自潔功能(2分)

19.由十四邊形的三維結構球體組成的結構,接觸界面最小。(2分)

20.運用列數字的說明方法,突出“水立方”的規模之大。(2分)

21.①說明通常情況下能自潔如新,但不排除沙塵暴等極端天氣會對其自潔功能產生影響。②表估計,表明雨水量是估算出來的,不十分精確。(2分)

22.鍍點有隔離、反射光線,控制溫度的作用。鍍點在北面密度疏一些,在西面和東面密度相對高一些。(作用1分,分佈特點1分,共2分)

三、古詩文閱讀(共14分)

古文閱讀(共10分)

23. ①dàn 吃; ②wò洗 ③jǐ供應 ④chán說別人壞話;(共2分)

24. B(2分)

25. ①有時夜裏疲憊睏倦,常常用冷水衝頭洗臉 。②妻子的孩子的衣食僅僅自足罷了。(一句1分,共2分)

26. ①年少家貧而胸有大志 ②做官後因直言而遭讒降職 ③刻苦自勵而心憂天下。(2分)

27.揭示主題。(2分)

古詩閱讀(共4分)

28.D (2分)

29.愁苦之情的句子:“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。”對未來歡聚嚮往之情的句子:“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。”(2分)

四、作文(50分

更多熱門文章推薦參考:

1.2015六年級語文上冊第六單元考試卷

2.六年級語文上冊第二單元檢測題

3.六年級語文上冊期中檢測試卷(附答案)

4.小學六年級語文上冊期末複習試卷及答案

5.s版六年級語文上冊期末複習題

6.小學六年級語文上冊期末複習試題(人教版)

7.六年級語文上冊期末複習考題

8.六年級語文上冊第七單元期末複習試題(人教版)2013